大学生事务中心工作总结关于责任心方面的

1、大学生事务中心工作总结关于责任心方面的1、寻找大学生事务中心的办公地点（学院领导各方面协调）2 、怎样布置怎样设计才能更贴近当前学院学生的需求？（以方便学生为主，为学生利益服务）3 、学会事务中心具体负责什么业务？（目前我们能处理什么业务，不能处理的学生事务我们争取办理）4 、我们的事务中心是否更有利于学生更加方便学生办理事务5、事务中心内的办公用品，网络连接等6、关于事务中心的宣传，怎样能迅速让全学老师及学生知道我们事务中心的存在。（包括海报，通过辅导员向学生推荐等）7、事务中心业务人员的培训工作，以及工作制度的完善8 、关于事务中心的文化设计总结：学生事务的管理。源于欧美，20世纪90年代

2、后期传入我国。在我国，为寻求学生事务管理的突破与发展，逐渐产生了一种的新的学生管理模式一一“一站式”管理模式。“一站式”管理模式即成立学生事务管理中心。想到这个是以后学校以后管理的发展一大趋势，我们学校成立我们自己的大学生事务中心具有很重要的意义。大学事务中心的成立具有的特点：1、快捷、方便、高效的人文服务。9 、构建学生与教学工作的契合10 、增强对学生的管理工作11 、增强了各部门之间的数据交流和资源共享。本着以“学生为本，服务至上”的原则，我们在事务中心的筹建和完善方面付出了很多的努力：1、积极与学校的各部门交流协商，完善事务中心的工作业务内容。2、制定了自己的工作制度和规范，完善工作流

3、程。3、对人员的进行培训和工作分配，确保工作的顺利进行。在工作中，我们慢慢学习，解决问题，总结经验。在工作中还有很多的问题需要解决：1、自身的业务能力方面欠缺，要学习和了解的地方还有很多。2、在宣传方面，宣传的力度不够大，在方式上还有很多不足的地方。3、在与部门业务对接上，由于各种原因，一站式服务并没有做到。由于我们的事务中心刚刚开始，很多的事情尚待完善和解决。我们可以通过学习其他院校创建成功的案例和经验，并积极和其他部门协商，发现自身的不足，不断的找到适合我们自己院校的管理和运行模式。相信在不远的将来，我们会给同学们提供更便捷、高效、专业化的服务。把大学生事务中心工作做大、做好。学生工作总结

4、大学生是大学的主体，是学校领导和老师服务和教育的对象。学生工作是大学管理和教育中不可或缺的一部分，也是不可忽视的一部分。学生工作不仅仅只是提高学生成绩、学习状态，而且要重视学生成长的心理变化和心理状态，让每一个学生都能够德智体美全面地发展。要达到这样一个目的，科学的开展学生工作至关重要，要坚持“以学生为本”的理念，把学生作为最重要的资源，强调学生在学生工作中的核心地位。强调大学生的核心地位，我们要遵循以下几个原则：1.一切为了学生服务。上面我们说过，大学生是大学存在的根本原因。在大学生管理活动中，大学生既是管理的客体，同时也是管理的主体，所以，大学应在机构设置、课程设计、师资配备、资源配置等等

5、方面紧紧围绕大学生的全面成长而展开，以学生培养为使命，要树立全面服务于学生的牢固思想，要明确大学生管理的中心任务是育人而非逐利，大学生管理必须集中人财物力服务于大学生的全面发展而非热衷于哗众取宠甚至假大空的所谓政绩。在大学生管理过程中,要使大学生的人格得到最大的尊重，权利得到最好的保护，让大学生感到自己的人格尊严。2.要因材施教。在大学生管理中要从大学生个性特征出发，谋求大学生全面、健康发展。每一位大学生都有自己的个性特征，尤其是当代“90”后大学生，个性鲜明张扬，思想独立开放，乐于表现自我，自我意识较强、感情脆弱而依赖？?所有这一切，都要求我们大学生管理工作者要深入了解新时期大学生的个性特征

6、，根据每个大学生的个性、需求、能力出发，因人施教、因人施管、因人引导，必须充分尊重学生个性发展而非把他们驯化成俯首听命的既缺乏创造激情又无创造能力的机器。在深入研究学生的学期总结与规划的基础上，提供适时的一对一辅导，同时要尊重学生的规划意愿，呵护学生的内心世界。在工作方法上，针对学生的个性差异，因人而异，有的放矢、采取他们乐于接受的方式实现个性化教育，目的在于充分发展学生的才情和特长，促进个性的发展。当学生遭遇到一些突发性事件，有了较大思想波动的时候，就更需要老师及时帮助其分析问题，进行心理安抚，帮助他积极面对学习、生活中的困难挫折，调整下一步的发展规划。只有对学生不间断地开展一对一的深度辅导

7、，逐渐把握出学生的性格，加深对学生的了解，同时此过程学生自己对自己也进行反省和纠偏。3.促进学生的全面发展。为国家培养有用之才是高等学校的重要功能之一，社会需要的是各种各样的人才，应用科学的管理理念，通过创造各种有利条件，满足大学生的学习、生活、发展需求，让他们以满怀的热情和极大的积极性投身到大学生活、学习中去。高校学生工作以学生发展为目标，在将育人工作全程化的过程中，着力要求发展好三个方面，即学生学业、个人能力和自我个性。学业是大学生成长与发展的基石，学业发展在大学生的专业学习和未来的职业发展中起着主要作用。高校学生工作的基础就是为学生提供一切学习的机会，创造一切发展的机遇，最大限度地满足学

8、生对知识的渴求，最有效地提升学生的学业发展。其次，学生能力的锻炼与培养是学生成长成才中的一个重要指标，是学生在就业、择业中充分展现自我、凸显优势的一个重要祛码。在促进学生个体的成长成才中，各高校需用综合能力、发展潜能等一些评价体系来取代传统的唯知识论和唯学历论。最后，高校创新精神和实践能力的培养离不开大学生个性的发展，只有个性得到充分地发展，才能孕育出真正的创造性。高校需充分尊重学生的主体地位和作用，尊重大学生的独立人格，尊重他们创造力、潜能和个性的表现和发展，在学生培养过程中具体表现为个性化教育、多层次指导和多元化评价。设计个性化的管理手段，不断提高他们的综合素质，这就要求学生事务管理人员深

9、入了解学生、理解学生，根据不断变化的情况，最大程度挖掘学生的潜能，让他们的潜能得到充分的释放，使他们的德、智、体、美、劳得到全面的发展，成为社会有用之才，为他们的职业生涯打下坚实的基础。作为一名学生工作者，要理解好“以学生为本”的涵义，强化大学生在管理中的主体地位，要具备从事学生思想政治教育工作的素质和能力，还要具备独当一面，解决实际问题的综合能力。在具体的学生工作中，首先，要正确授权，引导大学生参与学生管理，让大学生在自我管理中得到锻炼，在自我管理中得到成长.为他们日后进入社会打下良好的基础。其次，大胆放手，注重大学生自我管理、自我约束，我们要充分认识到现代大学生是有理想、有抱负的一代青年，

10、他们普遍具有很强的自我管理意识，只要引导得当，他们也具备很强的自我管理、自我约束能力。再次，畅通沟通渠道，加强沟通管理，在大学生管理活动中，要充分发挥班主任、辅导员及其它学生管理部门人员与大学生之间、学生干部与学生间、不同年级学生之间富有成效的、经常性的谈心、交心活动，切实营造一种平等、开放、信息分享的谈心氛围。最后，宽严相济，合理管理，既要遵循一定的原则，又要因时、因事、因管理对象的不同而采取不同的管理方法、手段、力度，具体情况具体分析，具体处置，做到宽严相济、合理管理，尤其在大学生管理活动中.不能采取过度强硬态度，不能违背大学生的本性和成长规律，不能限制大学生主观能动性的充分发挥。总之，教

11、育不是管束人，而是发展人；不是死守教室，而是走进生活；不是灌输知识。而是学会创造；不是记住别人的思考，而是产生自己的思考。做好学生工作要坚持以学生为本，从大学生真正的心理、生理需求出发，在大学生培养过程中不仅仅重视其专业知识的传授，更要重视其人文素养的熏陶，不仅要让他们掌握安身立命所需的科学知识，更要培养他们的社会信仰、人格操守、社会责任，培养出具备健康的独立人格、具备高度的社会责任心、具有强烈的社会担当、掌握一定的科学知识的社会有用之才。学生事务部助理团xx年度工作总结时间如歌，岁月如梭，又是一年岁末，一年的时光转瞬即逝。在这一年的时光里，学生事务部助理团在老师的指导下、在两人团长的带领下、

12、在全体助理的共同努力下迅速发展。xx年我们主要从明确助理团内部责任分工，加强助理培训，完善助理团内部管理制度，规范库房物品借用制度，开展社团监督制度等方面重点展开工作。一、加强事务管理，明确责任分工。明确划定各助理主要职责。这助理除日常值班外，担负起自己的主要工作，保证助理团的各项工作顺利展开。1、划分各助理职责:2、为提高各助理的工作能力，助理团内部助理主要分为两组。二、加强助理培训，提高助理工作能力。xx年度助理团共有7位新成员加入，学生事务部各团队也会分批选择部员过来锻炼学习。为保证各助理在办公室的工作质量，要及时展开对助理的培训。具体培训内容如下：（一）卫生方面1 每天早上第一大节值班

13、人员负责打扫卫生，包括442办公室跟姚老师办公室（440）,分工合作。2 打扫卫生时切记打扫沙发底下、擦沙发、浇花（浇花事项详见第七条）。3 每班次值班助理都要保持好办公桌桌面及地面卫生。4打扫卫生时给老师垃圾桶更换垃圾袋，垃圾放到男（女）厕所，切勿堆放到门口垃圾桶。（二）礼貌方面1见到老师要微笑，主动问好。2对待来访人员要耐心，请其到门外借一步说话，不可多人堵到门口，不要造成办公室人员过杂。（三）打印机方面（参照打印机使用须知）：1请勿搬动打印机。2打印纸必须平整才能放入纸盒。放纸前请检查是否有皱褶、缺角、贴有照片、装有订书机等将会损害到打印机使用的纸张，如有上述不符合规范的纸张，请勿放入纸

14、盒。3请提高工作质量，注意节约用纸。4各助理及时填写打印机申报记录。接电话时问清老师称呼、所在办公室、记清所在办公室电话，故障情况，如有需要可由理想直接问清老师情况。（理想公司电话：2068267）5团队打印东西如未排版，办公室电脑不予排版。考虑到打印机使用保护，团队打印东西最多打印10份。6使用前请学习有关打印机的知识，保护打印机，以延长打印机使用寿命。（四）团队监督1 监察小组（王鹏、崔盼如、孔维强）定时对各团队进行监督检查。各助理付起，及时监督报告。2 监察小组除对各团队监督，也包括助理团内部监督（详见办公室制度）。（五）接电话礼仪1接电话时首先应说：“你好，学生事务部。”3 接电话时如

15、老师正忙切勿说：“老师正忙”，可说“老师刚出去了”、“老师在开会”注：以上电话尽量由老师接，如老师不在助理接。（六）工作态度1在办公室值班期间要求保持积极工作态度，切勿把生活情绪带到办公室。（七）养花事项（详见花盆处纸签）1 巴西木：冬天保持半干湿透，春夏秋2-3天浇一次水。盆土不可积水，以免烂根。2 阴老师桌子上那盆每天都必须浇。3 绿萝：每天早上喷一次水，水等快干的时候浇。天冷少开窗以免冻伤。4 凤梨花：每日向叶面喷水1-2次，开花时花筒不要注水。5吊兰：喜光、喜湿润。6仙客来：喜凉爽、湿润及阳光充足的环境。切记：浇水时要浇土壤，不要让水顺着花的叶子流入根部，以防止根部腐烂。（八）库房1库房由张玉浩、孔维强、贾璇、张光磊负责。库房领用物品请其找库房人员。2非库房值班时间不予领用物品（九）投影仪及相机1投影仪、相机由陈川负责。其借用请其直接找陈川。2投影仪及相机归还直接放到办公室。详细检查物品是否损坏或缺少。（十）其他1 学生证暂时不充磁不补办。2有关助学贷款事项，由阴老师负责，每周三下午办理，其他时间一律不予办理。3有关条幅等制作、宣传方面由贾