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文档简介

1、2011-2012学年第二学期语文科教研组计划陈楼中心小学组长:焦正海2012年2月一、指导思想以教育方针为指导、素质教育为依据,遵循文科教学规律,贴近学生的生活实际,顺应学生年龄特点,构建开放有活力的文科体系。关注学生学习方式的转变,全面提高素质教育水平。二、人员及分工组长:焦正海,负责教研活动记录。副组长:张忠贵,安活动时间、地点、内容组员:焦方友、焦申爱、焦宗利。三、教研课题让学生养成读好书、写好字、做好人的习惯四、目标及分析组织本组教师进一步学习新课程标准,熟练掌握教学基本功,深入探讨教学先进经验,认真研究本组各科教研课题,不断更新观念,推进教学改革。本教研组上学期虽然取得了一定成绩,

2、但是还需要继续探究改革创新之路,在本学期教研活动中,发扬探究精神,努力构建“高效课堂”框架,进一步改革创新,努力再上一个新台阶。五、教研方式、方法1、集中进行“高效课堂”有的业务学习,提高教师的业务水平。2、搞好各年级的教研活动,及时进行总结。3、分散实施“高效课堂”创新教学,努力提高课堂教学效率。六、工作重点1、经常组织本教研组进行课堂观摩活动,做好记录,相互进行交流和探究。2、不断探讨新的“高效课堂”教学模式,研讨课堂观察架的实施。3、深入班级,定期组织开展活动,进一步搞好本组教研活动。七、保障措施1、有目的、有计划的组织“高效课堂”的业务学习,做到定期检查,评定学习笔记,搞好总结。2、组

3、织好本教研组,进行各科集体备课。3、组织本教研组教师求真务实地搞好各年级教研活动。4、开展以“高效课堂”教学改革为中心的教研活动。八、活动安排周次日期活动内容12.72、12完善教学计划,22、132、19确定“高效课堂”教学模式。32、202、26研讨语文集体备课42、273、4研讨品德集体备课53、53、11学习“高效课堂”有关材料63、123、18观摩二年级语文课73、193、25观摩三年级语文课83、264、1观摩四年级语文课94、24、8观摩五年级语文课104、94、15“高效课堂”教学模式推广114、164、22期中质量检测124、234、29优质课评选134、305、6集体备课研讨145、75、13“高效课堂”教学模式总结155、145、20作业与规范书写训练165、215、27古诗文诵读经验交流175、286、3“六一”古诗文朗诵会186、46、10课题研究汇报交流会196、116、17期末

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