大学生-文化自信-调查报告参考

1、大学生"文化自信"调查报告参考文化自信是一个民族、一个国家以及一个政党对自身文化价值的充分肯定和积极践行，并对其文化的生命力持有的坚定信心。以下小编分享一份有关大学生"文化自信”调查报告，欢迎参考。Q1:你所在的年级是：OA.大一OB.大二OC.大三OD.大四OE.研究生及以上Q2:你的性别是：OATOB.女Q3:你所学的专业类型是：OA.文史类OB.理工类OC.体艺类OD.其他Q4：你认为学习研究中国文化意义何在？OA.传承文化精华，弘扬优秀的传统精神，有助于建设中国特色社会主义道路OB.修身养性可得一技之长，丰富自身文化内涵OC.没有特别意义，纯粹学习认知OD

2、.其他Q5:你在欣赏中国文化时，你对其中蕴含价值观的自信如何？OA.具有强烈的自信心，十分认同喜欢OB.自信心一般，认同感一般OC.没什么自信，西方文化比中国文化更出色，不太认同本土文化OD.没感觉Q6:你认为大学生该如何对待现今世界经济文化的全球化发展？OA.坚持本土文化的优越性，摒弃一切外来文化OB.坚持文化交流的双向性，在交流中吸取文化精华，剔除文化糟粕OC.好无保留的吸收外来文化OD.其他Q7你对于节日西化持什么看法？OA.西方节日更丰富多样，比中国节日有趣多了，应该按照西方来过节日OB.中国节日自有其魅力和意义，应传承和发展中国节日，抵制外来节日OC.中西方节日各有其特点和精华，应在

3、传承发展中国节日基础上，引进西方优秀节日OD.无所谓，文化节日与个体没有关系Q8:你认为提升文化自信的内生动力是什么？OA.个人提高对文化的重视，有意识的自我提升OB.教育体制注重引导学生建立文化自信OC.企事业推行文化建设，引领社会先进文化OD.把文化强国作为国家战略的重要内容，突出文化的重要作用OE.其他Q9:你通过什么渠道来了解关于文化自信的相关知识？ A.课本内容 B.课外书籍、报刊杂志 C.电视节目 D.网络信息 E.亲友介绍 F其他Q10:你认为对文化自信的践行起主体单位的是 A.政府部门 B.社会团体机构 C.华人华侨 D.公众人物 E.当代青年学子 F.其他Q11:你认为下列哪

4、些项可以表现为文化自信？ A.时时关注中国文化传承情况，了解文化宣传政策口B.对国学、戏曲等传统文化艺术有着浓厚兴趣，积极参与相关社团组织口C.对恶意贬低中国文化的言行加以制止并严肃纠正其错误观点口D.积极争当宣传小能手，身体力行向他人传播中国文化 E.以上均不能表现为文化自信Q12:你认为对中国文化不自信的表现有哪些？ A.无条件学习外来文化，觉得中国文化落后迷信 B.向他人传播中国文化时，怕他人评击而无从反驳口C.认为中国文化发展前景堪忧，会被西方文化所侵蚀消失 D.其他Q13:你认为如何解决对文化的不自信问题？口A.立足于现实的社会经济条件进行社会实践，主动学习、发展文化B.通过课堂教育

5、、社区文化熏陶以及亲友的耳濡目染，加强自身的文化教育口C.对外来文化持开放包容的态度，学习西方先进文化发展中国文化口D.积极树立民族文化创新意识，处理好传统与现代，本土与外来等文化之间的关系口E.其他Q14：你认为对文化自信的践行可以从哪里做起？口A.政府下达文件，从社会大方面进行宣传保护口B.由新闻媒体组织等具有宣传性机构带头做起口C.从教育方面着手普及口D.民间组织发起活动推广口E.从公民自身做起，从身边小事做起口F.其他Q15:你认为增强文化自信有何意义？口A.有利于增强全民族文化的创新力，凝聚力口B.有利于深刻认识中国文化的重要地位，正确把握文化发展规律口C.有利于增强民族自尊心，自信心口D.有利于增强对中华文化的认同感和归属感，弘扬民族精神，实现中国梦口E.其他Q16:作为一名大学生，你认为我们可以利用什么方式鼓励我们身边的人一起保护文化，践行文化自信？口A.进入社区进行文化推广 B.一有机会就向身边的人宣传保