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文档简介
1、三年级数学期末训练第一部分数与代数一、我会填。(17分)1、0.97是()数,读作(),9在()位上,7在()位上。2、足球18.98元一个,这个价钱读作(),表示的是(元角分)。3、小华身高一点二五米,写作()米。4、口算32X50时,可以先把32看成4X8,再用4X50=200,后用200X()得结果。还可以先把50看作5X10,再用32X5=160,后用()X10得结果。5、用“元”作单位,用小数表示下面商品的价格。一块电子表24元8角()元一盒粉笔5角7分()元6、在O里填上、或=。10元O0.07元4角O0.40元1.05O1.50姓名小兰小玲小芳小红体重(千克)25.630.723
2、.428.0以上四位同学的体重从轻到重排列是:(小芳)()()()二、我会分辨。(4分)1、两位数乘两位数,积不一定都是四位数。()2、三位数除经一位数,商可能是两位数。()3、25X19"500准确的积比500还要多一些。()4、378-7"40准确的商比40还要少一些。()三、我会找规律:(4分)(1)1,2,4,8,16,()(2)96,84,72,60,48,()。四、我会口算(8分)12X20=140-7=3X60=350-5=0-3=40X25=240-8=70X40=五、我会估算(4分)(1)91X38"()(2)919-9"()想:把91
3、看作(),38看作()。想:把919看作()。六、我会笔算。(12分)68X376.7+0.9416-42.7-1.8第二部分空间与图形一、我会填单位。(4分)1、小明家客厅地板的面积是24()。2、一张报纸的面积约是35()。3、练习本封面的面积约是212()二、我会换算(4分)5m2=()dm21200cm2=()dm2300dm2=()m27m220dm2=()dm2、我会量和算。(6分)测量:长cm宽cm计算:周长:面积:2、根据统计表完成统计图(4分)3、根据统计图填空和回答。(3分)(1)捐7元的男同学共捐了()元(3)写出一条你从图中知道的数学信息。第四部分综合与应用(2)捐()
4、元的人数最多1、红星小学有6个年级,每个年级有4个班,平均每班有50人。四、在方格纸上画出轴对称图形的另一半。(2分)ArL第三部分统计爱心小学三二班男同学为地震灾区捐款,其中捐10元的有12人,捐8元的有10人,捐7元的有8人,捐5元的有4人。1、完成统计表。(3)捐款额10元8元7元5元合计人数1047)。50X24=1200是再求的()。)。200X6是再求的()。(1)4X6=24是先求的(2)50X4是先求的(2、买一个布娃娃要21.7元,买一个玩具熊要8.5元。布娃娃比玩具熊贵多少元钱?3、李平看一本书共104页,他前3天看了45页,这样看下去,一个星期能看多少页?4、学校新修了一
5、个正方形花园,边长12米。这个花园的占地面积是多少?如果给花园边上种一圈麦冬草,这一圈麦冬草有多长?5、下面是几种文具的价钱。(1)李老师买一种球刚好用去60元,他买的是),买了)个。钢笔圆珠笔笔记本皮球_乒乓球6元b元_I'F元1(2)(2)如果他用买球的钱去买笔记本,最多可以买多少本?(3)请你再提出一个数学问题并列式(可以补充条件)。问题:列式:小学数学三年级下册总复习资料一、乘除法:1、整十整百数的乘、除法(限除数是一位数)的口算方法:先把因数(或被除数)末尾的0放在一边,再相乘(或相除),然后在积(或商)的末尾添上0。(记住:必须方便口算。最后所添0的个数=放在一边的0的总个
6、数。)2、乘、除法(限除数是一位数)的估算方法:转化成和原数接近的整十整百数,再进行乘除口算。(记住:在转化成和原数接近的整十整百数时,必须方便口算。)3、两位数乘两位数的笔算方法:相同数位对齐,从个位乘起,一位一位地乘。哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。(在竖式中,用后一个因数的十位去乘前一个因数时,积的末位就写在十位)4、三位数除以一位数的笔算方法:从高位除起,一位一位地除,哪一位上除得的商就写在哪一位上,每一次除得的余数都必须比除数小。(记住:A.被除数最高位上不够商1,就退后一位写商;其它数位上不够商1,就用0来占位。B.在竖式中,每除一位,就必须在那一位上写一位商。)5、积的变
7、化规律:A个因数不变,另一个因数扩大(或缩小)几倍,积就扩大(或缩小)几倍。B.一个因数扩大(或缩小)几倍,另一个因数缩小或(扩大)相同的倍数,积不变。6、商的变化规律:A.除数不变,被除数扩大(或缩小)几倍,商也扩大(或缩小)几倍。B.被除数不变,除数扩大(或缩小),商就缩小或(扩大)相同的倍数。C.被除数和除数同时扩大(或缩小)相同的倍数,商不变。7、数字的排列规律:如果题中的数字越来越大,可能是由乘法或加法算出的。如果题中的数字越来越小,可能是由除法或减法算出的。二、小数:1、“.”叫小数点,小数点左边是整数部分(读法:和以前学的整数读法相同),小数点右边是小数部分(读法:直接从前往后读
8、出每一个数字。)2、小数点左边整数部分:第一位是个位,第二位是十位。小数点右边小数部分:第一位是十分位(计数单位是,也就是0.1),第二位是百分位(计数单位是,也就是0.01)。3、小数改写成元角分的方法:小数点前面整数部分是几就是几元。小数点后面第一位是几就是几角。小数点后面第二位是几就是几分。(如:12.68元就是12元6角8分。记住:当角或分为0时,“0角”或“0分”可以不写。)4、分数改成小数的方法:分母是10的分数,就用一位小数表示。分母是100的分数,就用两位小数表示。5、一位小数的加减法:小数点对齐,从小数点后边最后一位算起,最后在得数上对齐小数点点上小数点。(记住:进位要在前一
9、位加上进的几,退位要在前一位减去几。)三、长方形和正方形的面积(1):1、面积的定义:物体表面或平面图形的大小,叫做它们的面积。2、面积的单位:A. 边长为1厘米的正方形,面积是1平方厘米,也可以写作1厘米2(或亦)。(如橡皮、邮票、硬币等)B. 边长为1分米的正方形,面积是1平方分米,也可以写作1分米2(或dml)。(如课本面、书桌面等)C. 边长为1米的正方形,面积是1平方米,也可以写作1米2(或m2)。(如黑板面、教室地面、操场等)3、常用的面积单位:平方米(吊)、平方分米(dni)、平方厘米(cmi)。相邻两个面积单位间的2222进率是100:1平方米=100平方分米(1n=100dn
10、)、1平方分米=100平方厘米(1dn=100cn)。三、长方形和正方形的面积(2):4、长方形的周长和面积的比较:比较项目周长面积不同点1、意义围成长方形四条边的总长。长方形表面的大小。2、使用单位长度单位:米、分米、厘米。面积单位:平方米、平方分米、平方厘米3、计算公式周长(长+宽)X2长+宽一周长2长一周长.2一宽宽周长.2长面积一长X宽长一面积.宽宽一面积.长相同点已知条件必须要知道长、宽,才能求出长方形的周长、面积。、长方形和正方形的面积(3)5、正方形的周长和面积的比较:比较项目周长面积不同占八、1、意义围成正方形四条边的总长。正方形表面的大小。2、使用单位长度单位:米、分米、厘米。面积单位:平方米、平方分米、
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