揣摩诗句非名词

1、 蜀 相（杜甫）丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。诗歌的颔联描写的环境有什么特点？ 答：表现祠堂“春意盎然，生机勃勃”的特点。【答案】颔联描写的环境：荒凉冷清。台阶上长着碧草，但独自生长，无人踏足；树上的黄鹂婉转啼叫，却空有歌喉，无人赏听。作者借此来暗示祠堂荒凉，英雄寂寞。读懂诗歌的方法之一读懂诗歌的方法之一揣摩诗句的揣摩诗句的“非名词非名词” 例1 【2015年新课标全国卷】 勤王敢道远，私向梦中归。发临洮将赴北庭留别 2.诗的尾联表达了作者什么样的思想感情？ 【答案】尾联表达了作者忠诚又思乡的思想

2、感情。 护卫君王路途遥远，但岂敢抱怨，思念亲人却只能偷偷地在梦中想念。 表达了作者忠于君主，又有难以控制的思念家乡和亲人的感情。 例2 【2014年新课标全国卷】 春风吹雨绕残枝，落花无可飞。小池寒渌欲生漪，雨晴还日西。阮郎归 1.词上半阕的景物描写对全词的感情抒发起了什么作用？具体分析。 【答案】奠定了词的情感基调。春风夹杂细雨，吹拂残败枝叶，落红飘零，池面凉风起涟漪，虽然雨后放晴，但红日已西沉。 让诗人产生一种凄凉压抑的情感。但岂敢抱怨却只能偷偷地大胆猜测鉴于古诗鉴赏，全国卷的比广东卷的分值高，预测增分的点很可能落在：如何理解多层次的情感，如何把握更曲折的情感表达。“非名词”对于意象，可能

3、起到一种丰富、转折 句意的作用。揣摩“非名词”的方法：1.判断诗句中的“非名词”。2.联想和解释该“非名词”。（形容词则想物的形态；动词则想物的动态）3.把“非名词”放入到原句中。（有时可试用“虽然但是”的句式，解释诗句）寻南溪常山道人隐居（刘长卿）一路经行处，莓苔见履痕。白云依静渚，春草闭闲门。过雨看松色，随山到水源。溪花与禅意，相对亦忘言。诗人眼中常山道人隐居地周围环境的最大特色是什么？请简要说明。（5分）静闲依闭设问考形象，可抓“非名词”指出情感指出情感 【参考答案】 环境特点：幽静、闲适（2分）。 沿着莓苔小路上的痕印前行；远望，白云依偎着宁静无人的江渚；近看，芳草茂密得遮住了很少打开

4、的大门。诗句营造一种恬静悠闲的气氛（2分）。 表现了诗人对幽静恬淡生活的向往（1分）。设问考形象，可抓“非名词”【课堂练习】【双调】沉醉东风村居（曹德）茅舍宽如钓舟，老夫闲似沙鸥。江清白发明，霜早黄花瘦，但开樽沉醉方休。江糯吹香满穂秋，又打够重阳酿酒。请简析前两句描写的老夫的生活状态有何特点？（5分）老夫的生活状态：心宽（满足）、悠闲（自在）（2分）。茅舍虽然如同钓舟般狭窄，但是老夫觉得足够宽敞；虽然像沙鸥一样漂泊无依，但老夫觉得悠闲又自在（2分）。表现了诗人随遇而安的生活心境（1分）。宽闲北山（王安石）北山输绿涨横陂，直堑回塘滟滟时。细数落花因坐久，缓寻芳草得归迟。 【注】北山：即钟山，在金

5、陵（今江苏南京），王安石晚年在那里隐居。诗的三四句描绘出作者怎样的心境？（5分）细数缓寻问情感心境，扔抓“非名词”【参考答案】描绘出诗人悠闲但又无聊的心境（2分）。诗人虽然数着落花而坐了很久，又寻着春草迟迟才回家，看出诗人的清闲；但是从“仔细地数”和“缓缓地寻”看出诗人在消磨时间。（2分）两句诗表现出诗人悠闲自在，内心隐含一种百无聊赖的闲愁（1分）。问情感心境，扔抓“非名词”【课堂练习】西 楼（曾巩）海浪如云去却回，北风吹起数声雷。朱楼四面钩疏箔，卧看千山急雨来。 【注】钩疏箔，把帘子挂起。箔，是用苇或秫秸织成的帘子。风雨将至，从中你读出了诗人怎样的情感？（5分）诗人豪迈开阔、从容淡定的气概（

6、2分）。虽然暴风雨将临，诗人却把朱楼四面的帘子高挂起来，敞开窗户，卧躺欣赏千山急雨的场景（2分）。表现诗人不惧人生风雨，从容应对，大气豪放（1分） 。钩卧莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行，竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。苏轼残春旅舍（韩偓）旅舍残春宿雨晴，恍然心地忆咸京。树头蜂抱花须落，池面鱼吹柳絮行。禅伏诗魔归净域，酒冲愁阵出奇兵。两梁免被尘埃污，拂拭朝簪待眼明。【注】韩偓(约842923):字致尧，京兆万年（今陕西西安）人。这首诗是作者流徙闽地时所作。古人认为这首诗的颔联“乃晚唐巧句”，请指出这一联巧在哪里，并简要赏析。（5分）抱吹要求品“词句”，依旧抓“非名词”清江一曲抱村流杜甫江村

7、 颔联巧妙之处在于用了“抱“”吹“两个动词，画面富有动感（2分）。 二句巧妙承接“忆咸京”三字，抒写咸京春色的美好： 仰望树梢，虽然花在飞落，但是蜜蜂围绕着花飞舞；俯看池水，虽然柳絮漂浮，但是鱼儿浮出水面吹动着柳絮前行，所以，晚春依旧是生机勃勃。 表现了诗人对咸京美好春色的怀念（2分）。要求品“诗句”，依旧抓“非名词”【课堂练习】清明日独酌（王禹偁）一郡官闲唯副使，一年冷节是清明。春来春去何时尽，闲恨闲愁触处生。漆燕黄鹂夸舌健，柳花榆荚斗身轻。 脱衣换得商山酒，笑把离骚独自倾。【注】 王禹偁，北宋政治家、诗人。本诗为作者被贬商州、任团练副使时所作。 商山：今陕西省境内。秦末汉初的四位著名学者，

8、因不愿做官，长期隐居商山。 颈联中哪两个词最能体现作者的情感变化。（5分）夸斗 【参考答案】 颈联中的“夸”和“斗”。“夸”是炫耀；“斗”是争斗。两个词运用了拟人的手法。 颈联描述了漆燕和黄鹂在美好春光里争鸣，却是炫耀自己，柳花和榆荚在春风中竞飞，却是比斗本领。 诗人被贬官而忧愁，但是眼前美好春光使得心情轻快愉悦。 （豁达开朗、旷达洒脱）小结1.全国卷的古诗，若情感多层次、表达更曲折，则要揣摩 “非名词”。2.“非名词”：形容词则想物的形态；动词则想物的动态；还有副词、量词、数词等。3.组织答案表述时，大多时候分三点：直接、明确地回答提问。用现代汉语，逐句逐字解释和分析诗句。（说明：解释诗句注意落实“非名词”，不可简单的意象罗列，这个点可得2分）点出作者在这里蕴含的情感态度。布置作业谪仙怨 苕溪酬梁耿别后见寄（唐 刘长卿） 晴川落日初低，惆怅孤舟解携。 鸟向平芜远近，人随流水东西。 白云千里万里，明月前溪后溪。 独恨长沙谪去，江潭春草萋萋。【注】晴川：晴朗的江