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文档简介
1、 普查、抽样调查的定义;总体,个普查、抽样调查的定义;总体,个体,样本的定义。普查、抽样调查各自体,样本的定义。普查、抽样调查各自的特点。的特点。普查:为了一定的目的而对考察对象进行全面调查;总体:所考察对象的全体;个体:组成总体的每一个考察对象抽样调查:从总体中抽取部分个体进行调查,这种调查 称为抽样调查。样本:从总体中抽取的部分个体叫做总体的一个样本。注:考察对象是指表示事物某一特征的数据;普查的优点普查的优点:直接直接得到总体的情况得到总体的情况,数据数据准确准确;局限性:局限性: 总体中的个体总体中的个体数目较多数目较多,工作量较工作量较(太太) 大大,无法逐一考查;无法逐一考查; 受
2、客观受客观条件的限制条件的限制,无法对个体逐一考查;无法对个体逐一考查; 考查考查具有破坏性具有破坏性,不允许对个体逐一考查;不允许对个体逐一考查;抽样调查特点:只考察总体中的抽样调查特点:只考察总体中的一部分个体一部分个体,因,因此它的优点是调查范围小,节约时间、人力、物此它的优点是调查范围小,节约时间、人力、物力和财力,但其调查的结果往往不如普查得到的力和财力,但其调查的结果往往不如普查得到的结果准确。结果准确。回忆思考回忆思考: 为了了解学校八年级学生的英为了了解学校八年级学生的英语口试情况,学校随机调查了语口试情况,学校随机调查了50名名学生的口语成绩,在这个问题中,学生的口语成绩,在
3、这个问题中,总体是指什么?个体是指什么?样总体是指什么?个体是指什么?样本是指什么?采用的是什么调查方本是指什么?采用的是什么调查方式?式?考一考考一考总体:我校八年级全体学生的英语口语成绩总体:我校八年级全体学生的英语口语成绩个体:我校每一个学生的英语口语成绩个体:我校每一个学生的英语口语成绩样本:我校样本:我校50名学生的英语口语成绩名学生的英语口语成绩 采用的是抽样调查的方法。采用的是抽样调查的方法。 中国不仅是世界上人口数量最多的国家,也是老年人口数量最多的国家。1998年底,中国的总人口已经达到12.48亿,60岁及以上的老年人口已经占总人口的9.7左右。你知道吗?你知道吗?我在公园
4、里调查我在公园里调查了了1000名老人,名老人,他们在一年中生他们在一年中生病的次数如图所病的次数如图所示:示:8311462302004006008001000人数12次36次7次以上生病次数/年老人健康状况统计图系列1老年人健康状况统计图1 2次3 6次7次以上我在医院里调我在医院里调查了查了1000名老名老人,他们在一人,他们在一年中生病的次年中生病的次数如图所示:数如图所示: 我调查了我调查了10名老名老年邻居,他们在年邻居,他们在一年中生病的次一年中生病的次数如图所示:数如图所示:生病的次数 人数12次436次57次以上1老年人健康状况统计表想一想 你同意他们的做法吗?说你同意他们的
5、做法吗?说说你的理由。说你的理由。思考:抽样调查应注意什么?思考:抽样调查应注意什么?小组活动小组活动调查的目的,以什么作为健康的调查的目的,以什么作为健康的指标,总体是什么,个体是什么,指标,总体是什么,个体是什么,样本是什么?样本是什么?思思 考考 小华利用派出所的户籍网随机调查了该地区10%的老年人,发现他们一年平均生病三次左右。你认为他的调查方案如何? 思思 考考 在在你认为城市与你认为城市与乡村中的老人,脑力乡村中的老人,脑力劳动者和体力劳动者劳动者和体力劳动者的健康状况是否有明的健康状况是否有明显的差异,不同年龄显的差异,不同年龄段段6070岁,岁,7080岁岁年龄的老人有明显的年
6、龄的老人有明显的差异吗?抽取样本时差异吗?抽取样本时是否考虑其所占的比是否考虑其所占的比例?例?总体总体就是具有中华人民共和国国籍并在中华人民就是具有中华人民共和国国籍并在中华人民共和国境内常住人口的共和国境内常住人口的年龄年龄; ;个体个体就是就是 符合这一条件的每一个公民的符合这一条件的每一个公民的年龄年龄.w注意注意: :这里的总体与个体的特征都是这里的总体与个体的特征都是“数数据据”. . 领悟新知领悟新知1我校八年级(我校八年级(14个班)个班) 学生的平均视力是多少?学生的平均视力是多少? 你将如何收集这个数据?你将如何收集这个数据?议一议 3. 3.你能用普查的方式调查某一天你所
7、在地区你能用普查的方式调查某一天你所在地区的人口流量吗?的人口流量吗?想一想想一想小明小亮和小丽想要了解他们所生活的小区里小朋友的年龄状况,小明调查了当天在院子里玩耍的小朋友,情况如下:小亮调查了他所居住的二单元的小朋友,情况如下图:小丽调查了每一个一楼的两家住户家中小朋友的年龄数据如下:(单位:岁)3,14,12,15,8,7,9,2,11,13,15,12,14,1,1,5,6,7,4,9,13,12。这个小区中的小朋友的年龄情况到底怎样?你认为谁的调查方式好一些,为什么?如果是你去有没有更好的方法,说一说你的理由。07岁811岁 121518人4人5人20%50%30%07岁811岁12
8、15总结:总结: 1、当总体数目较少时;、当总体数目较少时; 2、当要研究的问题要求情况真实,准确性较高时;、当要研究的问题要求情况真实,准确性较高时; 3、调查工作较方便,没有破坏性等,此时用普查、调查工作较方便,没有破坏性等,此时用普查 方式获取数据较好方式获取数据较好总结:总结: 1、当总体数目较多时,普查工作量大;、当总体数目较多时,普查工作量大; 2、受客观条件限制,无法对所有个体进行调查、受客观条件限制,无法对所有个体进行调查 ; 3、调查具有破坏性时,采用抽样调查方式较好。、调查具有破坏性时,采用抽样调查方式较好。动动脑!动动脑!探究升级初步体会普查的应用和局限性,从而引出抽样调查,感受抽样的必要性。或许从下面这个生活中的数学例子引入更让学生亲身
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