2025届吉林省吉林市示范初中高二生物第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析

2025届吉林省吉林市示范初中高二生物第一学期期末质量跟踪监视模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．全球卫星地面定位系统就是借鉴了生物的回声定位原理开发成功的仿生学实例。这说明生物多样性具有A.直接价值 B.间接价值C.潜在价值 D.生态功能2．下列有关人体细胞生命历程的叙述，不正确的是（）A.细胞分化形成不同功能的细胞，但这些细胞也有相同的蛋白质B.衰老的细胞内多种酶活性降低，但有的基因还在表达C.癌细胞不能进行正常地分化，机体清除癌细胞与细胞凋亡有关D.细胞的分裂、分化、衰老和坏死对生物体均有积极的意义3．用脱落酸(ABA)及其合成抑制剂分别处理采摘后的番茄，番茄的乙烯释放量变化如图所示(CK为对照处理)，下列有关分析正确的是（）A.ABA可以抑制乙烯的生成B.ABA与乙烯共同促进番茄成熟C.ABA合成抑制剂可以促进乙烯生成D.采摘后番茄果实内乙烯的生成需要外源ABA的诱导4．以生物的有机物积累量（生物量）为指标，统计某农田在退耕3年、10年及30年后生态系统中草本植物、灌木和乔木生物量所占的比例，统计结果如下图所示。下列分析错误的是（）A.图中所示的演替结果中显示，优势物种明显发生了改变B.该群落中的植物存在明显的分层现象，决定这一现象的主要环境因素是光照C.退耕农田发生的演替和火灾后的森林发生的演替类型相同D.所有的乔木、灌木和草本植物构成该地区的生物群落5．下面是不同纬度地带的六类生态系统（A~F）枯叶年输入量和枯叶现存量的比较表。分析下表可知，下列叙述正确的是（）生态系统ABCDEF枯叶年输入量/（t·hm-2·a-1）1．507．5011．507．509．5050．00枯叶现存量/（t·hm-2）44．0035．0015．005．003．005．00A.土壤有机物积累量的大小关系是A<B<C<D<E<FB.F最可能是热带雨林生态系统C.枯叶分解速率与环境温度和湿度没有关系D.分解者分解作用的强弱关系是A>B>C>D>E>F6．有关酶的叙述错误的是A.绝大多数酶是蛋白质 B.酶的催化效率很高C.酶的活性与温度有关 D.酶为化学反应提供能量7．人体内的细胞外液构成了细胞生活的液体环境，即内环境，只有这个环境保持相对稳定，细胞才能进行正常的生命活动。下列相关叙述中，不正确的是（）A.纤维蛋白原、麦芽糖和尿素均属于内环境的成分B.人体内的细胞通过内环境与外界环境交换物质C.血浆中的蛋白质大量减少会引起组织水肿D.组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大8．（10分）新型冠状病毒侵入人体后可发生如图所示的免疫反应。I-Ⅶ表示不同的细胞，Th细胞表示辅助性T细胞，a~g代表不同的物质。下列叙述错误的是（）A.Ⅲ细胞可诱导靶细胞发生细胞凋亡B.VII细胞接受了相应抗原的刺激后才会分泌特异性抗体C.再次接触同种抗原时，能迅速增殖分化的细胞有Ⅳ和ⅥD.在抗病毒感染中，往往需要经过体液免疫和细胞免疫共同作用，才能将病毒彻底消灭二、非选择题9．（10分）下图为物质出入细胞膜的示意图，请据图回答下面的问题。（1）细胞膜的结构与功能是相适应的，A与细胞膜的选择透过性有密切关系，则A是________；B代表细胞膜的基本骨架，则B是________；D与细胞信息交流有关，则D是________。（2）从功能上来说细胞膜是________膜。维生素D是一种固醇类物质，它很容易被小肠上皮细胞吸收，那么它通过小肠上皮细胞膜的方式是图中编号________。（3）将人的红细胞放在质量分数为0．5%的盐水中细胞吸水膨胀，B的厚度变小，这说明B具有________。（4）在①～④的方式中代表被动运输的有________。（5）K＋、O2、葡萄糖中哪一种物质是通过方式④进入红细胞的？________。10．（14分）为研究单作、套种模式茶园的生态效应，研究小组对不同茶园的主要害虫及其一种天敌等情况进行调查，结果如下表。请回答下列问题：不同茶园假眼小绿叶蝉（个/m2）受害茶树叶片数（个/m2）天敌（个/m2）茶树品种1+大豆84192141茶树品种114739612茶树品种2+大豆5723778茶树品种210547121（1）在茶树间套种大豆，这是利用群落的_____原理。（2）采用_____法调查得出上述结果。依据调查结果，请写出茶园生物可形成的其中一条食物链：_____，流经天敌的能量部分用于自身的生长、发育和繁殖等生命活动，其余能量的去向是_____。（3）根据调查结果，可知_____种植模式可提高生态系统稳定性，原因_____。（4）茶园中不仅要除虫还要除草，从能量流动的角度分析，除虫除草的意义是_____。11．（14分）牵张反射是指骨骼肌在受到外力牵拉时引起受牵拉的同一肌肉收缩的反射活动。如图甲表示牵张反射的过程。图乙是图甲相应部位的结构示意图。将两个微电极置于图中b、c两处神经细胞膜外，并与灵敏电流计正负两极相连，刺激e处，肌肉收缩且电流计指针偏转。请分析回答：（1）牵张反射反射弧的神经中枢位于________，效应器是_____________________________。（2）刺激e处时，e处膜外电位的变化是__________________，兴奋以_________________形式沿传入神经纤维传导。兴奋再由α传出神经传至肌肉，引起收缩，α传出神经末梢与肌肉细胞的接头部位类似于突触，兴奋在此部位只能单向传递的原因是_______________________________。（3）举重运动员在比赛中举起杠铃并维持一定的时间，这主要是大脑发出的冲动能作用于α和γ传出神经的结果，这说明_____________________________________________。12．神经递质是突触传递中担当“信使”的特定化学物质，其种类很多，根据作用效果，可分为兴奋性神经递质和抑制性神经递质，它们共同参与生命活动调节，以维持内环境稳定。甲图是帕金森病患者的脑与脊髓调节关系示意图（脑内纹状体与黑质之间存在调节环路，其中“-”表示抑制），乙图是患者用某种特效药后的效果图。请回答下列问题：（1）甲图中，黑质通过神经元a释放的多巴胺对脊髓运动神经元起抑制作用，这种调节方式属于：_____。（2）研究发现，在神经元a的轴突末梢上也存在多巴胺受体（自身受体），如果自身受体与多巴胺结合，会导致Ca2+内流减少，使轴突末梢的兴奋性下降，从而_____（填：促进或抑制）多巴胺合成、释放。（3）帕金森病是一种常见于中老年人的神经系统变性疾病。研究发现其病因主要是黑质损伤、退变，多巴胺合成减少。由图中黑质一纹状体相互调节关系，可以推测帕金森病患者的纹状体合成乙酰胆碱_____（填：增加或减少）。对比甲、乙两图，请推测该特效药的作用机理可能是_____、_____等。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】试题分析：生物多样性的价值包括：①直接价值：食用价值、药用价值、工业原料、科研价值、美学价值等②间接价值：生物多样性具有重大的生态功能③潜在价值：我们对大量野生生物的使用价值还未发现、未研究、未开发利用的部分。【详解】仿生学是目前飞速发展的一门科学，如全球卫星地面定位系统扫描等就借鉴了某些生物的回声定位系统的特点，这是利用了生物的直接价值。故选A。2、D【解析】A、细胞分化的根本原因是基因的选择性表达，导致由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异，进而形成不同功能的细胞，但这些细胞内的蛋白质种类不完全相同，即也有相同的蛋白质，A正确；B、衰老的细胞内多种酶活性降低，但仍有蛋白质的合成，说明衰老的细胞内有的基因还在表达，B正确；C、癌细胞具有无限增殖的能力，不能进行正常地分化，癌细胞被机体免疫系统清除的过程属于细胞凋亡，C正确；D、细胞的分裂、分化、衰老是机体细胞所经历的生命历程，对生物体均有积极的意义，而细胞坏死是非正常死亡，对正常生命活动不利，D错误。故选D3、B【解析】本题以反映实验结果的曲线图为情境，考查学生对脱落酸(ABA)的作用的识记和理解能力，以及对实验结果的分析能力。【详解】曲线图显示：代表ABA处理组和CK组的两条曲线同步增减，但在相同时间内，ABA处理组的乙烯释放量高于CK组，说明ABA可以诱导乙烯的生成，A错误；乙烯的主要作用是促进果实成熟，而ABA可以诱导乙烯的生成，因此ABA与乙烯共同促进番茄成熟，B正确；在相同时间内，ABA合成抑制剂处理组的乙烯释放量低于CK组，说明ABA合成抑制剂可以抑制乙烯生成，C错误；图示结果可以说明外源ABA可以诱导乙烯的生成，但不能说明自然采摘后番茄果实内乙烯的生成需要外源ABA的诱导，D错误。故选：B。【点睛】解决本题的关键是理解曲线横、纵坐标的含义，掌握对比分析几条曲线的方法：一是要关注每条曲线的变化趋势；二是在相同时间时，对比不同处理条件下番茄的乙烯释放量。通过比较对照组（CK组）与实验组的番茄的乙烯释放量来判断ABA对番茄果实发育的影响，进而明辨各选项的正误。4、D【解析】分析题图：图示为退耕农田上进行的演替，过程为草本阶段→灌木阶段→乔木阶段。【详解】A、图中所示的演替结果显示，优势物种明显发生了改变，即优势种由草本变为灌木，再变为乔木，A正确；B、该群落中的植物存在明显的分层现象，决定这一现象的主要环境因素是光照，B正确；C、退耕农田发生的演替和火灾后的森林发生的演替都属于次生演替，C正确；D、生物群落包括该区域的所有生物，D错误。故选D。5、B【解析】据表分析，枯枝落叶是土壤有机物的主要来源，A生态系统枯叶现存量最大，则土壤有机物积累量最大，F生态系统枯叶年输入量远大于枯叶现存量，说明F是热带雨林，温度较高，湿度适宜，分解者的分解作用最强。【详解】A、土壤有机物积累量可根据枯叶现存量判断，最大的应为A生态系统，最小的应为E生态系统，A错误；B、根据枯叶年输入量远大于枯叶现存量，土壤中有机物积累量很少的F生态系统是热带雨林，这是因为枯叶被分解者分解后又迅速被植物吸收，土壤中养分贮存很少，B正确；C、分解者的生存和分解作用（相关酶的活性）都需要适宜的温度和湿度，因此枯叶分解速率与环境温度和湿度有关，C错误；D、分解者分解作用的强弱可根据枯叶年输入量与枯叶现存量的关系判断，F热带雨林中的枯叶年输入量远大于枯叶现存量，其分解者的分解作用最强，A生态系统的分解者分解作用最弱，D错误。故选B。6、D【解析】酶的本质是具有催化功能的有机物，绝大多数是蛋白质，少数是RNA，A正确；同无机催化剂相比较，酶可显著降低化学反应的活化能，因此酶的催化效率很高，B正确；酶的活性受温度的影响，C正确；酶只是起催化作用，可降低化学反应的活化能，但不能提供能量，D错误。【点睛】本题考查了酶的本质和特点，解答本题的关键是掌握酶起催化作用的原理是能降低反应的活化能。7、A【解析】体液由细胞内液和细胞外液组成，细胞外液又叫内环境，由血浆、组织液、淋巴组成，凡是只存在于细胞内的物质不属于内环境的成分，凡是可以存在于血浆、组织液或淋巴中的物质都可以看做是内环境的成分；正常情况下，人体内环境通过各器官、系统的协调活动，能保持相对稳定的状态，内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。【详解】A、纤维蛋白原、尿素属于内环境成分，麦芽糖是植物细胞特有的二糖，不属于内环境，A错误；B、人体内细胞通过细胞外液与外界环境交换物质，B正确；C、血浆中蛋白质含量减少，导致血浆渗透压下降，水分大量由血浆进入组织液，会引起组织水肿，C正确；D、组织液中的大部分液体可以渗入血浆，少部分可以渗入淋巴，两者相差较大，D正确。故选A。8、B【解析】题图分析：Ⅰ为吞噬细胞、Ⅱ为细胞毒性T细胞、Ⅲ为新的细胞毒性T细胞、Ⅳ为记忆T细胞、Ⅴ为B细胞、Ⅵ为记忆B细胞、Ⅶ为浆细胞；a、b、c为抗原，d、e为细胞因子，g为抗体。【详解】A、Ⅲ细胞为新的细胞毒性T细胞，能与被病毒感染的细胞密切接触，进而可诱导靶细胞发生细胞凋亡，A正确；B、Ⅶ为浆细胞，不能识别抗原，是由B细胞或记忆细胞增殖分化产生的，浆细胞能合成并分泌抗体，抗体能与相应的抗原发生特异性结合，B错误；C、再次接触相同抗原时，Ⅳ（记忆T细胞）、Ⅵ（记忆B细胞）保留有抗原的记忆，因而能识别抗原并迅速增殖、分化，C正确；D、病毒侵染能使机体产生体液免疫，当病毒入侵到细胞内，需要靠细胞免疫将靶细胞裂解，使病原体暴露，从而再次借助体液免疫将其消灭，即病毒感染中，由于病毒是胞内寄生物，因而往往需要经过体液免疫和细胞免疫共同作用，才能将病毒彻底消灭，D正确。故选B。二、非选择题9、（1）①.蛋白质②.磷脂双分子层③.糖蛋白（2）①.选择透过性②.②（3）流动性（4）②③④（5）葡萄糖【解析】据图分析，A表示蛋白质，B表示磷脂双分子层，D表示糖蛋白（膜外）；①运输方向低浓度向高浓度进行，需要载体也需要能量，是主动运输，②运输方向是高浓度一侧运输到低浓度一侧，不需要载体和能量，表示自由扩散，③运输方向是高浓度一侧运输到低浓度一侧，通过通道运输，属于协助扩散，④运输方向是高浓度一侧运输到低浓度一侧，需要载体，不需要能量，表示协助扩散。【小问1详解】细胞膜的结构与功能是相适应的，图中A表示细胞膜上的载体蛋白，该蛋白与细胞膜的选择透过性有密切关系；B表示磷脂双分子层，它是细胞膜的基本骨架；D表示糖蛋白与细胞信息交流有关。【小问2详解】细胞膜具有选择透过性，维生素D是一种固醇类物质，其跨膜运输的方式为自由扩散，所以它通过小肠上皮细胞膜的方式指图中编号②。【小问3详解】将人的红细胞放在质量分数为0.5%的盐水中细胞吸水膨胀，B磷脂双分子层的厚度变小，这说明B磷脂双分子层具有流动性。【小问4详解】由分析可知，在①～④的方式中，②③④的物质运输方向均是由高浓度向低浓度一侧运输，并且不需要消耗能量，因此均表示被动运输。【小问5详解】方式④表示需要载体的协助扩散，K+是通过主动运输的方式进入红细胞的，O2、是通过自由扩散的方式进入红细胞的，葡萄糖通过协助扩散的方式进入红细胞。【点睛】本题主要考查生物膜的相关知识，以及分泌蛋白合成的相关内容，熟记生物膜的结构及功能，及构成细胞结构的物质结构和功能是解题的关键，难度适中。10、（1）空间结构（2）①.样方法②.茶树→假眼小绿叶蝉→天敌③.用于呼吸作用（3）①.套种②.物种（生物种类、物种多样性）增多，营养结构复杂性增加（4）合理调整能量流动关系，使能量流向对人类最有益的部分【解析】群落垂直结构：在垂直方向上，大多数群落具有明显的分层现象；植物主要受阳光的影响，动物主要受食物和栖息空间的影响。群落水平结构：由于地形的变化、土壤湿度和盐碱的差异、光照强度的不同等因素，不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差异。【小问1详解】在茶树间套种大豆，这是充分利用空间和资源而发展起来的一种农业生产模式，这种模式利用了群落的空间结构。【小问2详解】调查植物及活动能力弱的动物采用样方法。食物链中只有生产者和消费者，并且一定以生产者作为第一营养级，根据调查结果，写出其中一条食物链茶树→假眼小绿叶蝉→天敌。同化量=呼吸释放的能量+用于自身生长、发育、繁殖的能量，所以流经天敌的能量部分用于自身的生长、发育和繁殖等生命活动，其余能量的去向是用于呼吸作用。【小问3详解】根据调查结果，可知套种种植模式可提高生态系统稳定性，因为生态系统调节能力的大小取决于它自身结构特点，生态系统中生物种类越丰富，个体数量越多，食物网越复杂，自然条件越好，自动调节能力就越大，稳定性越强。【小问4详解】茶园中不仅要除虫还要除草，从能量流动的角度分析，除虫除草的意义是合理调整能量流动关系，使能量流向对人类最有益的部分。【点睛】本题考查生态系统的结构和功能以及种群密度调查方法等相关知识，意在考查考生对所学知识的识记和应用能力。11、（1）①.脊髓②.传出神经末梢及其支配的肌肉（2）①.由正变负②.电信号或神经冲动或局部电流)③.神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜受体（3）高级神经中枢可以调控低级神经中枢【解析】分析甲图：图中肌梭是感受器，肌肉是效应器，还有传入神经和两种传出神经，神经中枢的突触由突触前膜、突触间隙、突触后膜构成。分析乙图：a表示神经-肌肉接头，b、c、d位于传出神经上，e位于传入神经上。动作电位产生时膜电位由外正内负转变为外负内正，兴奋在神经纤维上是双向传导的，经过突触时有突触延搁，速度会变慢。【小问1详解】依题意并结合图示分析可知，牵张反射属于非条件反射，其反射弧的神经中枢位于脊髓，效应器为传出神经末梢及其支配的肌肉。【小问2详解】刺激e处，会产生动作电位，e处膜外电位由正电荷变为负电荷，兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导；兴奋在突触处传递时，由于神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜，故在此处的传导是单向的