人教版九年级化学上册 2.2氧气 同步练习

1、.2019-2019学年人教版九年级上册 2.2氧气 同步练习一、单项选择题1.以下指定反响的化学方程式正确的选项是 A. 铁丝在氧气中燃烧：4Fe+3O22Fe2O3B. 铜和硝酸银反响：Cu+AgNO3CuNO3+AgC. 铜绿和稀盐酸反响：Cu2OH2CO3+4HCl2CuCl2+3H2O+CO2D. 过氧化钠与二氧化碳反响生成纯碱和氧气：2Na2O2+CO22Na2CO3+O22.酒精C2H5OH是实验室常用的燃料，其燃烧的化学方程式是   A. C2H5OH + 3O2 2CO2+3H2O  &

2、#160;                 B. C2H5OH + O2 CO2+H2O   C. C2H5OH + 3O2 2CO2+3H2O                  D. C2

3、H5OH +3O2 2CO2+3H2O3.木炭、蜡烛分别在盛有氧气的瓶中燃烧，以下说法不正确的选项是   A. 燃烧时都发光并放出热量                                    B.

4、 燃烧后，分别往两个集气瓶中倒入少量澄清石灰水，石灰水都变浑浊C. 燃烧后瓶壁都有水雾出现                                    D. 反响的文字表达式为：碳+氧气 二氧化碳；石

5、蜡+氧气 二氧化碳+水4.化学是一门以实验为根底的自然学科，学会正确的实验观察方法非常重要，以下实验现象描绘中正确的选项是 A. 红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾           B. 木炭在氧气中燃烧产生红色火焰C. 铁丝在空气中燃烧火星四射，产生黑色固体    D. 镁条在空气中燃烧产生耀眼的白光，生成白色固体5.固体物质A与盐酸反响生成溶液B，B与氢氧化钾反响得到沉淀C，C加热又转化为A，那么A

6、不可能是 提示：不溶性碱受热分解生成金属氧化物和水 A. 氧化钠                                B. 氧化铜          

7、                      C. 氧化镁                          &

8、#160;     D. 氧化铁6.以下有关实验现象描绘正确的选项是   A. 翻开浓盐酸瓶塞，可看到大量白烟                      B. 在面包上滴加加碘食盐水，呈蓝色C. 浓硝酸滴入鸡蛋清，产生黄色沉淀   

9、0;                  D. 镁条在空气中燃烧生成白色的氧化镁7.以下化学方程式正确的选项是 A. Mg+O2MgO                      &#

10、160;                  B. S+O2 SO2C. C+O2CO2                         &#

11、160;                  D. 2H2O 2H2+O28.有关氧气的表达错误的选项是    A. 氧气是一种化学性质比氮气活泼的气体               B. 氧气可以跟许多物质发生化

12、学反响C. 在氧化反响中都有热量放出                                D. 物质跟氧反响都能发光发热9.冶炼金属钨W的重要反响是x + 3H2   W + 3H2O。x的化学式为 A. WO

13、                                    B. WO2            &

14、#160;                       C. W2O                        &#

15、160;           D. WO310.以下物质在氧气中燃烧，实验现象描绘正确的选项是    A. 木炭：产生白色火焰                          &

16、#160;               B. 铁丝：发出耀眼的白光C. 红磷：产生大量白色烟雾                            

17、       D. 硫粉：产生亮堂的蓝紫色火焰11.以下实验现象描绘错误的选项是   A. 氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰B. 碳在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳C. 细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体D. 硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体二、填空题12.哥伦比亚号航天飞机曾用金属铝粉和高氯酸铵NH4ClO4混合物做为固体燃料，加热铝粉使其被氧气氧化，放出大量的热，促使混合物中高氯酸铵受热分解。同时生成四种气体：一种气体

18、是空气中的主要成分，一种气体是氯气Cl2还有一种气体是化合物常温下是液态因此产生宏大的推动力。试写出其中涉及反响的化学方程式：1铝粉被氧气氧化成三氧化二铝：_ 。2高氯酸铵受热分解：_ 。 13.选择O2、H2O、N2填空填写序号1能供给呼吸的气体是_ ；2充入食品包装袋中可防腐的单质是_ ；3开封的饼干在空气中会回潮变软，是由于空气中含有_ 而引起的 14.将化学反响进展分类有助于学习1甲物质与盐酸反响时生成物中有NaCl和H2O，甲物质可以是_、_填两种不同类别物质的化学式；上述转化中，属于中和反响的化学方程式是_  2乙物质与O

19、2反响生成CO2和H2O，乙物质可以是_、_ 填常温常压下不同状态的两种物质3A、B、C、D、E 都是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如下图部分生成物略去假设图中E为一种酸，那么反响A+BC+D 的化学方程式是_ 假设图中E不属于酸类物质，那么反响A+BC+D 的化学方程式是_ 15. 我们初中已经学习了很多物质，也知道物质之间可以互相转化。如下图，A、B、C、D、E五种物质分别由C、O、Cu三种元素中的一种或两种组成，其中A、D是单质，B、C、E是氧化物，请写出A和B反响生成E的化学方程式_ ；C和D反响生成E的化学方程式_ ；D生成B的反响的化学方程式_。 16.

20、 如下图，挤压胶头滴管中的液体，使之与瓶中固体接触，可使小气球鼓起来。请写出符合以下要求的化学方程式：1分解反响_ ；2化合反响_ 。 三、解答题17.在做“铁丝在氧气中燃烧的实验，为什么要在集气瓶底部加少量的水？ 四、实验探究题18.分析硫、木炭、铁丝三种物质在氧气中燃烧的实验，答复以下问题 1铁丝燃烧时，需在铁丝下端系一根火柴，火柴所起到的作用是_ 2木炭在空气中燃烧发红，在氧气中燃烧更旺，发白光硫在空气里燃烧发出淡蓝色火焰，而在氧气里燃烧得更旺，发出_火焰木炭和硫在空气里和氧气里燃烧的现象不同，原因是_ 3铁丝燃烧瓶底的说可用细沙代替，而硫不能，由此推测，S

21、O2具有的物理性质是_；硫、铁丝燃烧实验中用到的氧气，最好采用_法搜集 五、综合题19.仿例用化学式表示以下化学反响 例：氢气和氯气的反响可表示为H2+Cl22HCl 1铁丝在氧气中燃烧_； 2红磷在空气中燃烧_； 3氢气在空气中燃烧_； 4硫在空气中燃烧_； 5实验室用过氧化氢制取氧气_ 20.请用所学化学知识解释以下原理 1如下图，翻开分液漏斗，可观察到气球胀大现象请写出一个符合图中现象的反响的置换反响化学方程式 2实验室利用固体反响物制取氧气写出一个即可 3用赤铁矿石炼铁 答案解析部分一、单项选择题1.【答案】C 【解析】【解答】解：A、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，正确的化学方程式为3

22、Fe+2O2Fe3O4 B、该化学方程式硝酸铜的化学式书写错误，反响物中铜的固体，银的后面不需要标注，正确的化学方程式应为Cu+2AgNO3CuNO32+2AgC、该化学方程式书写完全正确D、该化学方程式配平错误，反响物中二氧化碳是气体，氧气后面不需要标注，正确的化学方程式应为2Na2O2+2CO22Na2CO3+O2 应选：C【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反响条件是否正确；和的标注是否正确2.【答案】D 【解析】【解答】酒精C2H5OH是实验室常用的燃料，燃烧生成二氧化碳和水，正确的化学方程式为：C2H5OH+3O22CO2+3

23、H2O故答案为：D.【分析】首先分析应用的原理是否正确，再看化学式是否正确，再看配平，再看反响条件，再看气体和沉淀标注是否正确3.【答案】C 【解析】【解答】A、燃烧时都发光并放出热量，A不符合题意；B、燃烧后，都生成二氧化碳，分别往两个集气瓶中倒入少量澄清石灰水，石灰水都变浑浊，B不符合题意；C、木炭燃烧不能生成水，瓶壁没有水雾出现，C符合题意；D、反响的文字表达式为：木炭+氧气  二氧化碳，蜡烛+氧气 二氧化碳+水，D不符合题意。故答案为：C。【分析】此题主要考察物质与氧气反响的现象和表达式。4.【答案】D 【解析】【解答】解：A、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白色烟雾

24、，应选项说法错误B、木炭在氧气中燃烧，发出白光，应选项说法错误C、铁丝在空气中只能烧至发红，不会产生火星，应选项说法错误D、镁条在空气中燃烧，产生耀眼的白光，生成一种白色固体，应选项说法正确应选：D【分析】A、根据红磷在空气中燃烧的现象进展分析判断B、根据木炭在氧气中燃烧的现象进展分析判断C、根据铁丝在空气中燃烧的现象进展分析判断D、根据镁条在空气中燃烧的现象进展分析判断5.【答案】A 【解析】【分析】A、运用氧化钠和盐酸反响生成氯化钠和水，氯化钠和氢氧化钾既不会生成沉淀也不会生成气体和水故不反响解答B、运用氧化铜和稀盐酸反响产生氯化铜和水，氯化铜和氢氧化钾反响产生氢氧化铜沉淀和氯化钾，氢氧化

25、铜加热分解生成氧化铜和水解答C、运用氧化镁和盐酸反响生成氯化镁和水，氯化镁和氢氧化钾反响生成氢氧化镁和氯化钾，氢氧化镁加热分解生成氧化镁和水解答D、运用氧化铁和稀盐酸反响生成氯化铁和水，氯化铁和氢氧化钾反响生成氢氧化铁和氯化钾，氢氧化铁加热分解生成氧化铁和水解答【解答】【解答】A、氧化钠和盐酸反响生成氯化钠和水，氯化钠和氢氧化钾既不会生成沉淀也不会生成气体和水故不反响，故固体A不可是氧化钠B、氧化铜和稀盐酸反响产生氯化铜和水，氯化铜和氢氧化钾反响产生氢氧化铜沉淀和氯化钾，氢氧化铜加热分解生成氧化铜和水，故固体可以是氧化铜C、氧化镁和盐酸反响生成氯化镁和水，氯化镁和氢氧化钾反响生成氢氧化镁和氯化

26、钾，氢氧化镁加热分解生成氧化镁和水，故固体可以是氧化镁D、氧化铁和稀盐酸反响生成氯化铁和水，氯化铁和氢氧化钾反响生成氢氧化铁和氯化钾，氢氧化铁加热分解生成氧化铁和水，故固体可以是氧化铁【点评】根据反响的特点，分析满足条件的反响此题开放度较大，只要纯熟掌握金属氧化物和酸的反响、盐和碱的反响、不溶性的碱加热都会分解解答6.【答案】C 【解析】【解答】A、翻开浓盐酸瓶塞，可看到大量白雾，烟是固体小颗粒，A不符合题意；B、加碘食盐水中含的碘为碘酸钾，不是单质碘，不能使淀粉变蓝，B不符合题意；C、鸡蛋清溶液中富含蛋白质，遇浓硝酸发生颜色反响，变性出现黄色沉淀，C符合题意；D、镁条在空气中燃烧生成白色的固

27、体，不能说名称，D不符合题意。故答案为：C。【分析】此题主要考察物质之间反响的现象，物质之间反响现象与物质性质有关，需要掌握常见物质的性质。7.【答案】D 【解析】【解答】解：A、该化学方程式没有配平，正确的化学方程式应为2Mg+O22MgOB、该化学方程式中氧气是反响物，后面不需要标注，正确的化学方程式应为S+O2 SO2 C、该化学方程式反响物中氧气是气体，二氧化碳后面不需要标注，正确的化学方程式应为：C+O2CO2 D、该化学方程式书写完全正确应选：D【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反响条件是否正确；和的标注是否正确

28、8.【答案】D 【解析】【分析】氧气是一种化学性质比较活泼的气体，而氮气在一般情况下化学性质稳定，故A正确；氧气可以跟许多物质发生化学反响，但氧气不能跟所有物质发生化学反响，故B正确；氧化反响是放热的反响，故C正确；物质跟氧气反响都放热，但不一定发光，例如，食物腐烂是缓慢氧化，会放热但不发光，故D错误；选D。【点评】熟记氧气的化学性质，并理解氧化反响的现象。9.【答案】D 【解析】由反响x+3H2=W+3H2O，根据质量守恒定律可知，反响前后的元素种类一样，反响前后的原子的种类和数目一样，显然H原子个数前后一样，反响后共1个W原子，3个O原子，那么x中应含有1个W原子，3个O原子，又x的化学计

29、量数为1，即x的化学式为WO3 ， 故答案为：D10.【答案】D 【解析】【解答】A、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，A不符合题意；B、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，B不符合题意；C、红磷在氧气中燃素说，产生大量的白烟，而不是白雾，C不符合题意；D、硫在氧气中燃烧，发出亮堂的蓝紫色火焰，D符合题意；故答案为：D。【分析】根据物质在氧气中燃烧的现象分析，在描绘现象时要注意语言的准确及严密，如烟与雾的区别，光和火焰的区别，如结论与现象的不同等。11.【答案】B 【解析】【解答】解：A、氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，所以说法正确 B、碳在氧气中燃烧生成二氧化碳属于实

30、验结论，不是现象，所以说法错误C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，所以说法正确D、硫在氧气中燃烧，发出亮堂的蓝紫色火焰，放出热量，产生一种具有刺激性气味的气体，所以说法正确应选B【分析】A、根据氢气在空气中燃烧的现象进展分析判断B、根据碳在氧气中燃烧的现象进展分析判断C、根据细铁丝在氧气中燃烧的现象进展分析判断D、根据硫在氧气中燃烧的现象进展分析判断二、填空题12.【答案】4Al+3O2= 2Al2O3；2NH4ClO4   N2+2O2+Cl2+4H2O 【解析】【解答】根据反响物和生成物的种类和反响条件书写化学方程式。1铝粉被氧气氧化成三

31、氧化二铝：4Al+3O2= 2Al2O3；2高氯酸铵受热分解：2NH4ClO4N2+2O2+Cl2+4H2O。【分析】书写化学方程式时，别忘了检查：1、化学式的正误；2、是否配平；3、有没没加反响条件；4、有没没标注生成物的状态。13.【答案】； 【解析】【解答】解：1氧气是能供呼吸的气体2氮气化学性质不活泼，是充入食品包装袋中可防腐的单质3开封的饼干在空气中会回潮变软，是由于空气中含有水蒸气故答案为：1；2；3【分析】物质的性质决定物质的用处，根据常见化学物质的性质和用处进展分析解答即可14.【答案】NaOH  ； Na2CO3 ；NaOH+HCl=NaCl+H

32、2O；甲烷 ；乙醇； Zn+FeSO4=Fe+ZnSO4 ；CaOH2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH  【解析】【解答】1甲物质与盐酸反响时生成物中有NaCl和H2O，那么甲物质可以是氢氧化钠或是碳酸钠，盐酸与氢氧化钠的反响是中和反响，故填：NaOH  Na2CO3 ， NaOH+HCl=NaCl+H2O；2乙物质与O2反响生成CO2和H2O，那么乙物质含有碳元素和氢元素，可以是甲烷和乙醇，其中甲烷是气体，乙醇是液体，故填：甲烷，乙醇；3图中E为一种酸，A和E反响能生成C，D和E反响生成B，能与酸反响的物质是某些金属、金属氧化物、碱和某

33、些盐，金属能与某些盐发生置换反响，故可以是金属锌与硫酸亚铁的反响，其化学方程式为：Zn+FeSO4=Fe+ZnSO4；E不属于酸类物质，那么可能是氧化物、碱或是某些盐类物质，假设E是二氧化碳，那么二氧化碳能与碱反响生成碳酸盐，B和D可能是碳酸盐，B能转化生成D，那么B可能是碳酸钠，D可能是碳酸钙，碳酸钠能与氢氧化钙反响生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，A是氢氧化钙，D是氢氧化钠，代入框图，推断合理，故填：CaOH2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH【分析】物质的鉴别、推断15.【答案】C+2CuO2Cu+CO2  ；  2CO+O22CO2  ；&

34、#160;O2+2Cu2Cu只要答案合理均正确 【解析】【解答】由题意A、D是单质，B、C、E是氧化物，推测A、D为碳、氧气、铜三种物质中的两种，B、C、E为一氧化碳、氧化铜、二氧化碳，再根据物质之间的互相转化，可得A、B、C、D、E分别为碳、氧化铜、一氧化碳、氧气、二氧化碳。【分析】对于此类试题，要求学生要要综合掌握物质之间的互相关系，并纯熟的书写化学用语。16.【答案】2H2O22H2O+O2；CaO + H2O =CaOH2 【解析】【解答】要使题中小气球鼓起来，那么锥形瓶中的反响要有气体产生，或者使瓶内温度升高，将瓶内气压增大。相关的化学方程式有：1、分解反响：2H2O22H2O+O2；2、化合反响：CaO + H2O =CaOH2。【分析】此题涉及的知识点较多，题型较开放。三、解答题17.【答案】