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1、户外体育活动:快乐的小兔(公开课)小班目标:1、在游戏中发展幼儿跳跃和跑的能力。2、激发幼儿积极参与体育游戏的兴趣。3、让幼儿体验体育游戏的兴趣。准备:布置好场地,磁带,请一名教师当大灰狼。过程:1、准备活动:听音乐做韵律操2、游戏:快乐的小兔(1)以故事的形式创造游戏情境,激发幼儿活动的兴趣。(2)带领小兔跳到草地上,练习向前跳。(3)在打蚊子”的游戏中,练习向上跳,鼓励幼儿大胆跳跃。(4)当听到大灰狼来了”的信号时,快速跑回家里。(5)游戏反复一遍,第二遍为摘苹果。3、自选器械游戏,鼓励幼儿积极参与活动。4、听音乐做放松动作,结束活动。目标:1、在游戏中发展幼儿跳跃和跑的能力。2、激发幼儿
2、积极参与体育游戏的兴趣。3、让幼儿体验体育游戏的兴趣。准备:布置好场地,磁带,请一名教师当大灰狼。过程:1、准备活动:听音乐做韵律操2、游戏:快乐的小兔(1)以故事的形式创造游戏情境,激发幼儿活动的兴趣。(2)带领小兔跳到草地上,练习向前跳。(3)在打蚊子”的游戏中,练习向上跳,鼓励幼儿大胆跳跃。(4)当听到大灰狼来了”的信号时,快速跑回家里。(5)游戏反复一遍,第二遍为摘苹果。3、自选器械游戏,鼓励幼儿积极参与活动。4、听音乐做放松动作,结束活动。目标:1、在游戏中发展幼儿跳跃和跑的能力。2、激发幼儿积极参与体育游戏的兴趣。3、让幼儿体验体育游戏的兴趣。准备:布置好场地,磁带,请一名教师当大
3、灰狼。过程:1、准备活动:听音乐做韵律操2、游戏:快乐的小兔(1)以故事的形式创造游戏情境,激发幼儿活动的兴趣。(2)带领小兔跳到草地上,练习向前跳。(3)在打蚊子”的游戏中,练习向上跳,鼓励幼儿大胆跳跃。(4)当听到大灰狼来了”的信号时,快速跑回家里。(5)游戏反复一遍,第二遍为摘苹果。3、自选器械游戏,鼓励幼儿积极参与活动。4、听音乐做放松动作,结束活动。目标:1、在游戏中发展幼儿跳跃和跑的能力。2、激发幼儿积极参与体育游戏的兴趣。3、让幼儿体验体育游戏的兴趣。准备:布置好场地,磁带,请一名教师当大灰狼。过程:1、准备活动:听音乐做韵律操2、游戏:快乐的小兔(1)以故事的形式创造游戏情境,
4、激发幼儿活动的兴趣。(2)带领小兔跳到草地上,练习向前跳。(3)在打蚊当(5)游戏反子”的游戏中,练习向上跳,鼓励幼儿大胆跳跃。听到大灰狼来了”的信号时,快速跑回家里。复一遍,第二遍为摘苹果。3、自选器械游戏,鼓励幼儿积极参与活动。4、听音乐做放松动作,结束活动。目标:1、在游戏中发展幼儿跳跃和跑的能力。2、激发幼儿积极参与体育游戏的兴趣。3、让幼儿体验体育游戏的兴趣。准备:布置好场地,磁带,请一名教师当大灰狼。过程:1、准备活动:听音乐做韵律操2、游戏:快乐的小兔(1)以故事的形式创造游戏情境,激发幼儿活动的兴趣。(2)带领小兔跳到草地上,练习向前跳。(3)在打蚊子”的游戏中,练习向上跳,鼓
5、励幼儿大胆跳跃。(4)当听到大灰狼来了”的信号时,快速跑回家里。(5)游戏反复一遍,第二遍为摘苹果。3、自选器械游戏,鼓励幼儿积极参与活动。4、听音乐做放松动作,结束活动。目标:1、在游戏中发展幼儿跳跃和跑的能力。2、激发幼儿积极参与体育游戏的兴趣。3、让幼儿体验体育游戏的兴趣。准备:布置好场地,磁带,请一名教师当大灰狼。过程:1、准备活动:听音乐做韵律操2、游戏:快乐的小兔(1)以故事的形式创造游戏情境,激发幼儿活动的兴趣。(3)在打蚊当(5)游戏反(2)带领小兔跳到草地上,练习向前跳。子”的游戏中,练习向上跳,鼓励幼儿大胆跳跃。听到大灰狼来了”的信号时,快速跑回家里。复一遍,第二遍为摘苹果
6、。3、自选器械游戏,鼓励幼儿积极参与活动。4、听音乐做放松动作,结束活动。目标:1、在游戏中发展幼儿跳跃和跑的能力。2、激发幼儿积极参与体育游戏的兴趣。3、让幼儿体验体育游戏的兴趣。准备:布置好场地,磁带,请一名教师当大灰狼。过程:1、准备活动:听音乐做韵律操2、游戏:快乐的小兔(1)以故事的形式创造游戏情境,激发幼儿活动的兴趣。(2)带领小兔跳到草地上,练习向前跳。(3)在打蚊子”的游戏中,练习向上跳,鼓励幼儿大胆跳跃。(4)当听到大灰狼来了”的信号时,快速跑回家里。(5)游戏反复一遍,第二遍为摘苹果。3、自选器械游戏,鼓励幼儿积极参与活动。4、听音乐做放松动作,结束活动。目标:1、在游戏中
7、发展幼儿跳跃和跑的能力。2、激发幼儿积极参与体育游戏的兴趣。3、让幼儿体验体育游戏的兴趣。准备:布置好场地,磁带,请一名教师当大灰狼。过程:1、准备活动:听音乐做韵律操2、游戏:快乐的小兔(1)以故事的形式创造游戏情境,激发幼儿活动的兴趣。(2)带领小兔跳到草地上,练习向前跳。(3)在打蚊子”的游戏中,练习向上跳,鼓励幼儿大胆跳跃。(4)当听到大灰狼来了”的信号时,快速跑回家里。(5)游戏反复一遍,第二遍为摘苹果。3、自选器械游戏,鼓励幼儿积极参与活动。4、听音乐做放松动作,结束活动。目标:1、在游戏中发展幼儿跳跃和跑的能力。2、激发幼儿积极参与体育游戏的兴趣。3、让幼儿体验体育游戏的兴趣。准
8、备:布置好场地,磁带,请一名教师当大灰狼。过程:1、准备活动:听音乐做韵律操2、游戏:快乐的小兔(1)以故事的形式创造游戏情境,激发幼儿活动的兴趣。(2)带领小兔跳到草地上,练习向前跳。(3)在打蚊子”的游戏中,练习向上跳,鼓励幼儿大胆跳跃。(4)当听到大灰狼来了”的信号时,快速跑回家里。(5)游戏反复一遍,第二遍为摘苹果。3、自选器械游戏,鼓励幼儿积极参与活动。4、听音乐做放松动作,结束活动。目标:1、在游戏中发展幼儿跳跃和跑的能力。2、激发幼儿积极参与体育游戏的兴趣。3、让幼儿体验体育游戏的兴趣。准备:布置好场地,磁带,请一名教师当大灰狼。过程:1、准备活动:听音乐做韵律操2、游戏:快乐的小兔(1)以故事的形式创造游戏情境,激发幼儿
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