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文档简介
1、第三节第三节 地球自转的地理意义地球自转的地理意义( (时差时差, ,沿沿地表水平运动物体的偏移地表水平运动物体的偏移) )1.1.理解昼夜交替和时差产生的原因理解昼夜交替和时差产生的原因, ,并分析掌握并分析掌握其规律。其规律。3.3.运用地表水平运动物体发生方向偏转的规律运用地表水平运动物体发生方向偏转的规律, ,解解释相关自然现象释相关自然现象, ,培养学以致用的能力。培养学以致用的能力。2.2.了解地方时、时区、区时、北京时间、了解地方时、时区、区时、北京时间、日界线日界线等等基本概念基本概念; ;能够进行能够进行地方时、区时地方时、区时, ,及及日期变更日期变更的计算。的计算。4.4
2、.通过对地方时、区时、日界线的理解和计算通过对地方时、区时、日界线的理解和计算, ,提提高空间思维能力。高空间思维能力。【夯基固本】【夯基固本】一、产生时差一、产生时差1 1、日界线、日界线(1)(1)概念概念: :规定规定经线作为经线作为“今天今天”和和“昨天昨天”的分界线的分界线( (并不完全重合并不完全重合) )。 (2)(2)分类:分类: 日界线和日界线和 日界线日界线2.2.特别计时法特别计时法(1)(1)采用东部时区采用东部时区: :目的是充分利用太阳照明。目的是充分利用太阳照明。(2)(2)采用半时区采用半时区: :利用两个时区边界经线的地方时。利用两个时区边界经线的地方时。(3
3、)(3)采用统一区时采用统一区时: :如中国采用如中国采用区区时区区时( (地方时地方时),),即北京时间。即北京时间。 (4)(4)采用国际标准时间采用国际标准时间: :即采用即采用区时区时(0(0经线经线的地方时的地方时) )。 180180国际国际自然自然东八东八120120E E中时区中时区或人为或人为【综合发展】【综合发展】 探究一:日期分界线的应用探究一:日期分界线的应用 我们身边的双胞胎我们身边的双胞胎, ,一般先出生的为一般先出生的为哥哥( (姐姐) )、后出生的为弟、后出生的为弟( (妹妹) )。但大千世界。但大千世界无奇不有无奇不有, ,竟然也有先出生的是弟竟然也有先出生的
4、是弟( (妹妹) )、后出生的却是哥后出生的却是哥( (姐姐) )的出生次序颠倒奇闻。的出生次序颠倒奇闻。而造成奇闻的原因就是日界线的存在。回而造成奇闻的原因就是日界线的存在。回答下列问题。答下列问题。 (1)(1)我们每天都会经历日期的改变我们每天都会经历日期的改变, ,其界线其界线是什么时刻是什么时刻? ?(第一组)(第一组)0 0时或时或2424时时(2)(2)除此之外除此之外, ,地球上还有一条人为规定的地球上还有一条人为规定的日期分界线日期分界线, ,它是哪条线它是哪条线? ?结合教材图结合教材图1.20,1.20,穿过该日界线日期会有何变化穿过该日界线日期会有何变化? ? (第二组
5、)(第二组) 大致是大致是180180经线。经线。西西东东, ,减一天减一天; ;东东西西, ,加一天。加一天。 自然日界线自然日界线(3)(3)自然日界线和人为日界线有何异同自然日界线和人为日界线有何异同? ? (第三组)(第三组)金版金版1515页有开启页有开启此题的金钥匙哟此题的金钥匙哟(重点)(重点) 今天今天9月月27日日 昨天昨天9月月26日日加一天加一天减一天减一天0 0时所在经线时所在经线自然日界线自然日界线(不固定)(不固定)180180所在经线所在经线 人为界线人为界线 (固定)(固定)西西 昨天昨天9月月26日日东东西西东东(3)(3)自然日界线和人为日界线有何异同自然日
6、界线和人为日界线有何异同? ? (第三组)(第三组)金版金版1515页有开启页有开启此题的金钥匙哟此题的金钥匙哟(重点)(重点)自然日界线不固定自然日界线不固定, ,人为日界线固定人为日界线固定; ;都是都是日期分界线日期分界线, ,但自然日界线是旧的一天结但自然日界线是旧的一天结束和新的一天开始的分界线束和新的一天开始的分界线; ;当当180180经线经线为为0 0时时(24(24时时) )时时, ,自然日界线和人为日界线自然日界线和人为日界线大致重合。大致重合。 (4)(4)读教材图读教材图1.20,1.20,分析分析180180经线和日界线的不经线和日界线的不同同, ,推测其原因。(第四
7、组)推测其原因。(第四组) 180180经线和日界线并不完全重合。避免把一经线和日界线并不完全重合。避免把一些国家划在日界线两侧些国家划在日界线两侧, ,引起日期的紊乱。引起日期的紊乱。 175175E 180E 180 175 175W W 国际日界线国际日界线(5)(5)读教材图读教材图1.20,1.20,总结划分新旧两天各总结划分新旧两天各自范围的规律。(第五组)自范围的规律。(第五组)自然日界线向东至人为日界线自然日界线向东至人为日界线(180(180经线经线) )为为新一天范围新一天范围, ,人为日界线人为日界线(180(180经线经线) )向东至向东至自然日界线为旧一天范围的规律。
8、自然日界线为旧一天范围的规律。180180经线经线的区时为几时的区时为几时, ,新的一天就占几个小时。新的一天就占几个小时。 规律:规律:180180东昨西今,东昨西今,0 0时西昨东今时西昨东今归纳总结归纳总结1 1、判断地球的自转方向。、判断地球的自转方向。2 2、确定、确定180180经线和经线和0 0时所在的经线时所在的经线遵循规律:遵循规律:180180东昨西今,东昨西今,0 0时西昨东今时西昨东今一、判断判断两条日期分界线的方法步骤:一、判断判断两条日期分界线的方法步骤:二、日期范围的确定:二、日期范围的确定:180180经线的区时为几时经线的区时为几时, ,新的一天就占几个小新的
9、一天就占几个小时。时。或或如果如果180180经线的时间为经线的时间为T T,那么地球上今天,那么地球上今天的范围为的范围为T/24T/24,昨天的范围为(,昨天的范围为(24-T24-T)/24/24二、地转偏向力二、地转偏向力1.1.作用力:促使物体水平运动方向发生偏转的力作用力:促使物体水平运动方向发生偏转的力 称为称为(1 1)方向:与运动方向)方向:与运动方向 (平行或垂直)。(平行或垂直)。(2 2)效果:它只改变物体运动的方向,不改变物)效果:它只改变物体运动的方向,不改变物体运动的速度。纬度越高,地转偏向力越体运动的速度。纬度越高,地转偏向力越 (大或小)。(大或小)。2.2.
10、偏转偏转规律规律: :顺运动物体方向看顺运动物体方向看, ,北半球向北半球向 偏偏, ,南半球南半球向向 偏,赤道上偏,赤道上 。3.3.对对、洋流、河流的流向、洋流、河流的流向, ,卫星发射等都有卫星发射等都有影响。影响。 【夯基固本】【夯基固本】 地转偏向力地转偏向力垂直垂直大大右右左左不偏转不偏转气流气流地转偏向力的判断方法地转偏向力的判断方法左右手定则(左右手定则(南左北右南左北右)物体原来物体原来运动方向运动方向物体偏转后物体偏转后运动方向运动方向北半球北半球南半球南半球探究二:沿地表水平运动物体的偏移探究二:沿地表水平运动物体的偏移 沿地表水平运动的物体在地转偏向力沿地表水平运动的
11、物体在地转偏向力的作用下运动方向发生了偏移的作用下运动方向发生了偏移, ,许多自然现许多自然现象都受其影响象都受其影响, ,同时也影响着人类的生产和同时也影响着人类的生产和生活。回答下列问题。生活。回答下列问题。 (1)(1)在物体水平运动过程中在物体水平运动过程中, ,在南、北半球地在南、北半球地转偏向力的作用方向有何差异,在图中画出转偏向力的作用方向有何差异,在图中画出地转偏向力的方向。(第六组)地转偏向力的方向。(第六组)左脚左脚右脚右脚地地转转偏偏向向力力重重力力重重力力地地转转偏偏向向力力(2)(2)同样的鞋子同样的鞋子, ,在南、北半球左右鞋底磨损在南、北半球左右鞋底磨损程度有何差
12、异程度有何差异? ?为什么为什么? ? (第七组)(第七组) 北半球北半球的人们常发现的人们常发现右鞋磨损比左鞋要多些右鞋磨损比左鞋要多些, ,而而南半球南半球的人们发现的人们发现左鞋磨损比右鞋要多些左鞋磨损比右鞋要多些。这。这是由于两只鞋的受力差异而形成的。北半球左脚是由于两只鞋的受力差异而形成的。北半球左脚, ,重力作用于左侧重力作用于左侧, ,地转偏向力作用于右侧地转偏向力作用于右侧, ,受力相受力相对均匀对均匀, ,磨损少些。北半球右脚磨损少些。北半球右脚, ,重力和地转偏向重力和地转偏向力都作用于右侧力都作用于右侧, ,受力不均匀受力不均匀, ,磨损多些。南半球磨损多些。南半球反之亦然。反之亦然。 (3)(3)同样的鞋子同样的鞋子, ,在路面情况相似的同一半在路面情况相似的同一半球球, ,纬度不同纬度不同, ,磨损程度有何差异磨损程度有何差异? ?为什么为什么? ? (第八组)(第八组)随着纬度升高随着纬度升高, ,磨损程度呈稍微磨损程度呈稍微加剧的态势。原因是纬度越高加剧的态势。原因
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