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文档简介

1、 主要专题主要专题： 领导者的领导方法和领导艺术 领导者的用人方法和艺术 领导者的社会技术 领导者提高工作效率的方法和艺术 领导者的决策方法和艺术 领导者提高影响力的艺术 领导者如何凝聚人心 如何与难缠的领导相处 领导者如何与媒体沟通 责任与忠诚 参与式研究 怎样上好一堂课 东西方管理思想之比较 充分体现领导者智慧的舞台谈判 领导者的分身术合理授权 先进领导者的品质创新 揭秘人类神奇的心理效应 你所在单位的问题与诊治 木桶原理与反木桶原理 团队建设的方法和艺术 教法：参与式教学，悬念法，例证法 教具：课件，一支粉笔，一杯水 目标：培养认识、分析、解决问题的能力 提高学员的胆量、气势和心理素质

2、提高学员的交往艺术 学会快速升迁艺术一个人不听你话如何让他听你话？一个人不想干活如何让他想干活？一个人反对你如何让他拥护你？一群人反对你如何让一群人拥护你？一个单位分成五派如何让五派都拥护你？ 为什么有人有朋友，有人没朋友？ 为什么有人受人尊重，有人惹人讨厌？ 为什么有人升迁快，有人升迁慢？ 见识：判断、决策、应变 人情：识人、用人、团结人 技术：专业技术、实际操作 见识 人情 技术 高层领导 47 35 18 中层领导 31 42 27 底层领导 18 35 47 1、工作效率 2、身心健康 3、自我发展 1、按公私分类可分为公务关系和私人关系。 2、按个人与他人关系可分为： 顺从型其特征为

3、“朝向他人”， 进取型其特征为“对抗他人”， 疏离型其特征为“疏离他人”。 1、距离：物理、心理、社会 2、相似：态度、兴趣。需要、能力。 3、个性：独断专行的人、自卑感强的人 4、利益： 首先，领导者、管理者： 1、领导班子 2、思想工作 3、群体气氛 4、组织结构 5、参与管理 其次，群体成员： 1、正确观念 2、性格锻炼 3、自我意识 4、交往技巧 1、与领导交往艺术 工作、 沟通、 技巧理论 相互作用分析理论 本能实验理论 认知理论 冲突理论 2、与同事交往艺术 激发、相容、交往、赞同、互惠、爱好、语言、榜样、援助、情景、镜子效应、心理契约、走入亲密区、若即若离、我为你不便、我为你背黑锅、权力、成就、经济、地位、注意力转移术、群体领袖、非语言沟通、经验、中庸、树立正面形象、激发潜在需求、让人渴。 3、与学生交往艺术 教学相长 欣赏教育 鼓励教育 模糊教育 选择、对比、添加、数字、演示 、 制度 方法1：随意一人分 方法2：公正的人分 方法3：轮流分 方法4：委员会、监委会 方法5：轮流分、最后挑 1、

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