《出色的老师》

1、语文语文S S版版 六年级六年级 语文语文 下册下册 第二单元第二单元揣揣 昧昧 屉屉 蔼蔼chui mi ti揣测揣测 拾金不昧拾金不昧 抽屉抽屉 和蔼可亲和蔼可亲 至理名言至理名言 乐极生悲乐极生悲 愤愤不平愤愤不平 失而复得失而复得 坐立不安坐立不安 赫然赫然 告诫告诫 困惑困惑 居然居然 遗憾遗憾 幡然醒悟幡然醒悟 迂回迂回揣测：揣测：推测；猜测。推测；猜测。拾金不昧：拾金不昧：昧，隐藏。拾到钱财不藏起来昧，隐藏。拾到钱财不藏起来据为已有。据为已有。乐极生悲：乐极生悲：快乐到了极点的时候，发生悲快乐到了极点的时候，发生悲痛的事情。痛的事情。至理名言：至理名言：最正确、最有价值的话。最正

2、确、最有价值的话。愤愤不平：愤愤不平：因感到不公平而很生气的样子。因感到不公平而很生气的样子。幡然醒悟：幡然醒悟：同翻然，很快而彻底地在认识同翻然，很快而彻底地在认识上由模糊上由模糊 而清楚，由错误而正确。而清楚，由错误而正确。思考：课文是按怎样的顺序来写的？思考：课文是按怎样的顺序来写的？ 先写朋友送我一只电子手表，先写朋友送我一只电子手表，我非常的喜爱，接着写我的我非常的喜爱，接着写我的手表失而复得。丢失手表手表失而复得。丢失手表 寻找手表寻找手表 找到手表找到手表 受到处罚。受到处罚。 最后写我幡然醒最后写我幡然醒悟。悟。 再读课文，理清课文脉络再读课文，理清课文脉络 。回顾课文内容，写

3、的是一回顾课文内容，写的是一件什么事？件什么事？ 讲述了讲述了“我我”在美国南加州在美国南加州法律大学读书时，朋友送我一只法律大学读书时，朋友送我一只心爱的手表失而复得的故事，赞心爱的手表失而复得的故事，赞颂了那位黑人同学模范的坚持公颂了那位黑人同学模范的坚持公共道德和遵守规则的优秀品德。共道德和遵守规则的优秀品德。 1 1、为什么说那位、为什么说那位黑人是位出色的老师？黑人是位出色的老师？ 2 2、课文中的哪些、课文中的哪些描写你受到了教育和描写你受到了教育和感染？感染？ 再读课文尝试着进行再读课文尝试着进行解疑。解疑。 就在当天晚上，一位陌生的黑人同学走就在当天晚上，一位陌生的黑人同学走进

4、我的宿舍，他的手中拿着块手表。天哪，进我的宿舍，他的手中拿着块手表。天哪，这是这是我心爱的电子手表我心爱的电子手表。我高兴得眼泪都要。我高兴得眼泪都要下来了，连忙对这位拾金不昧的黑大哥表示下来了，连忙对这位拾金不昧的黑大哥表示谢意。谢意。他只是微微耸肩一笑，他只是微微耸肩一笑，还没等我从手还没等我从手表失而复得的喜悦中反应过来，他就走了，表失而复得的喜悦中反应过来，他就走了，连名字我都没来得及问。连名字我都没来得及问。送还手表送还手表1.1.为什么说为什么说“这是我心爱的电子手表这是我心爱的电子手表”？2.2.“他只是微微耸肩一笑他只是微微耸肩一笑”看出黑大哥有怎样的品质？看出黑大哥有怎样的品

5、质？3.3.想象一下，当时想象一下，当时“我我”应该怎么表达谢意？应该怎么表达谢意？4.4.什么是什么是“拾金不昧拾金不昧”？你对黑大哥怎么评价？你对黑大哥怎么评价？黑大哥告发黑大哥告发 告发我的就是那位把手表还给我的黑大哥！告发我的就是那位把手表还给我的黑大哥！我用一种我用一种极其困惑极其困惑的目光看了他一眼，他给我的的目光看了他一眼，他给我的居然是一种居然是一种遗憾遗憾的笑容，还笑着解释了一句：的笑容，还笑着解释了一句：“这是公德，这是规则这是公德，这是规则”他他居然居然还笑得出来，真还笑得出来，真不不仗义！仗义！ 1.1.黑大哥告发我后，我受到了怎样的处分？黑大哥告发我后，我受到了怎样的

6、处分？2.2.“极其困惑极其困惑”是怎样的感情？是怎样的感情？3.3.“遗憾遗憾”是什么意思？猜测一下黑大哥是怎么想的？是什么意思？猜测一下黑大哥是怎么想的？4.4.“这是公德，这是规则这是公德，这是规则”。黑大哥说的公德与规则。黑大哥说的公德与规则指指 的是什么？的是什么？5.5.“居然居然”是什么意思？包含是什么意思？包含“我我”怎样的感受？怎样的感受？我的醒悟我的醒悟 老人的话让我老人的话让我幡然醒悟幡然醒悟。这时，我才意识到黑。这时，我才意识到黑大哥大哥确实是一位出色的老师确实是一位出色的老师。因为公德，他将手表。因为公德，他将手表还给了我；也因为公德。他又向校方举报了我，因还给了我；也因为公德。他又向校方举报了我，因为我违背了公德。他用这种为我违背了公德。他用这种迂回迂回的方式，让我彻底的方式，让我彻底明白了公德的重要和校规的严格。明白了公德的重要和校规的严格。1.1.老人的哪些话让我老人的哪些话让我“幡然醒悟幡然醒悟”？2.2.为什么说为什么说“黑大哥确实是一位出色的老师黑大哥确实是一位出色的老师”？3.3.“迂回迂回”是什么意思？黑大哥的是什么意思？黑大哥的“迂回迂回”说明了什么？说明了什么？ 课文学完了，说说最大的课文学完了，说说最大的启