17.3 电阻的测量 第2课时 变式法测电阻_第1页
17.3 电阻的测量 第2课时 变式法测电阻_第2页
17.3 电阻的测量 第2课时 变式法测电阻_第3页
17.3 电阻的测量 第2课时 变式法测电阻_第4页
17.3 电阻的测量 第2课时 变式法测电阻_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第十七章欧姆定律1由于缺少电流表,根据_电流相等的特点,将已知电阻与待测电阻_,分别用电压表测出已知电阻与待测电阻两端的电压,计算出通过已知电阻的电流即为_中的电流,再由_算出待测电阻的方法。如图甲、乙所示。串联电路串联待测电阻2由于缺少电压表,根据_电压相等的特点,将已知电阻和待测电阻_,分别用电流表测出已知电阻和待测电阻中的_,计算出已知电阻两端的电压即为_两端的电压,再由_算出待测电阻的方法。如图丙、丁所示。并联电路并联电流待测电阻1(8分) (多选)如图所示的四个电路中,R0为已知阻值的定值电阻,可以测出未知电阻Rx的电路是()ABC2(8分)在测量小灯泡电阻的实验中,因缺少电压表,小

2、军利用两个电流表和一个已知阻值为10 的电阻R0,同样测出了小灯泡的电阻,原理如图甲所示。小军读出电流表A1的示数为0.3 A,电流表A2的示数如图乙所示,则小灯泡L两端的电压为_V,电阻为_。153(12分)用如图所示的电路来测量未知电阻Rx的阻值,R0阻值已知。 (1)将实验过程补充完整:a对照电路图连接好电路,并将滑动变阻器的滑片滑至阻值最大处;b闭合开关,_;c断开开关,整理器材。(2)用测量所得的物理量和已知量符号表示出待测电阻Rx_。 (3)写出本实验中滑动变阻器的作用:_。调节滑动变阻器,读出电压表V1、V2的示数分别为U1、U2U2R0 /U1保护电路;可以进行多次测量4(12

3、分)利用如图所示的电路测定未知电阻Rx的阻值,电路中电源的电压未知,电压表的量程可根据需要任意选用,滑动变阻器的最大阻值已知,用R0表示。(1)将实验的主要步骤补充完整,并写出所需要测量的物理量。实验的主要步骤有:A根据电路图按正确方法连接实物电路,检查无误后,闭合开关S;B_;C_;D整理实验器材。(2)利用所测量的物理量和已知的R0,推导出Rx的表达式为Rx_。一、选择题(26分12分)5下列四个电路图中,电阻R0的阻值已知,电源电压未知且保持不变,以下四个电路图中不能测出Rx阻值的是()BC二、实验探究题(316分48分)7要测量某电阻的阻值,实验桌上有下列器材:电流表A(00.6 A)

4、、电压表V(03 V)、电源4.5 V、滑动变阻器R、开关、导线、待测电阻Rx(约6 )。实验要求:多测几组数据且两电表都不能超过其量程。(1)根据电路图用笔画线代替导线,将实物电路连接完整。(2)实验时,电路中允许通过的最大电流为_A。(3)在连接电路时,有R1(12 1 A)和R2(3 2 A)两种滑动变阻器,要保证实验顺利进行,应选_(填“R1”或“R2”)。0.5R18由于铭牌脱落,某同学想知道绕在滑动变阻器绝缘管上电阻丝的电阻(Rx)为多大(已知不超过30 ),甲图是他设计的测量电路。RN是变阻箱(电阻可调又能读取其阻值),电源采用12 V稳压直流电源。(1)乙图是用来实物连线的,请完成剩余部分的连线。 (2)该同学用三次测量求平均值的方法确定Rx的大小,请设计一个实验数据记录(处理)表。(3)若在第二次测量中,RN调整到R260 时,电压表示数如图丙,其读数是_,则这次测出的Rx值Rx2_。略8 V30 9为测量电阻Rx的阻值,老师提供了以下器材:待测电阻Rx、已知阻值的定值电阻R0一个、电压不变但电压值未知的电源一个、电流表一只、开关两个、导线若干。从中选择器材按下述要求完成实验。(1)将所设计的电路图画在方框内。(2)写出实验步骤。 (3)利用测得数据写出待测电阻Rx的表达式:Rx_。按电路

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论