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文档简介

1、教学主题:两位数乘法同补与补同教学重难点:1. 掌握同补与补同的概念,能快速认识同补与补同的类型;2. 会用简便算法计算同补与补同类型乘法计算.教学过程:1.导入两个数之和等于10,则称这两个数互补。在整数乘法运算中,常会遇到像72×78,26×86等被乘数与乘数的十位数字相同或互补,或被乘数与乘数的个位数字相同或互补的情况。72×78的被乘数与乘数的十位数字相同、个位数字互补,这类式子我们称为“头相同、尾互补”型;26×86的被乘数与乘数的十位数字互补、个位数字相同,这类式子我们称为“头互补、尾相同”型。计算这两类题目,有非常简捷的速算方法,分别称为“

2、同补”速算法和“补同”速算法。2.呈现例1 76×74? 分析与解:本例是“头相同、尾互补”类型。(1)由乘法分配律和结合律,得到76×74(76)×(70+4)(706)×70(76)×470×706×7070×46×470×(7064)6×470×(7010)6×47×(7+1)×1006×4。于是,我们得到下面的速算式:例2 31×39?本题与例1类似可得到下面的速算式:例3 68×62=?分析: 先用两个因数

3、的个位数相乘,并把积直接写在末尾,如果积不满10,十位上要补写0,然后再将两个因数的十位数乘它本身加1的和,积写在两个个位数积的前面。第一步8×2=16,第二步6×(6+1)=42,合起来是4216例4 85×85=?分析:第一步5×5=25,第二步是8×(8+1)=72,合起来是7225由例1看出,在“头相同、尾互补”的两个两位数乘法中,积的末两位数是两个因数的个位数之积(不够两位时前面补0,如1×909),积中从百位起前面的数是被乘数(或乘数)的十位数与十位数加1的乘积。“同补”速算法简单地说就是:积的末两位是“尾×尾”

4、,前面是“头×(头+1)”。例5 78×38? 分析与解:本例两题都是“头互补、尾相同”类型。由乘法分配律和结合律,得到78×38(708)×(308)(708)×30(708)×870×30+8×3070×88×870×308×(3070)8×87×3×1008×1008×8(7×38)×1008×8。于是,我们得到下面的速算式:例6 43×63?与例3类似可得到下面的速算式: 由例2

5、看出,在“头互补、尾相同”的两个两位数乘法中,积的末两位数是两个因数的个位数之积(不够两位时前面补0,如3×309),积中从百位起前面的数是两个因数的十位数之积加上被乘数(或乘数)的个位数。“补同”速算法简单地说就是:积的末两位数是“尾×尾”,前面是“头×头+尾”。当两个数的和是10,100,1000,时,这两个数互为补数,简称互补。如43与57互补,99与1互补,555与445互补。在一个乘法算式中,当被乘数与乘数前面的几位数相同,后面的几位数互补时,这个算式就是“同补”型,即“头相同,尾互补”型。例如, 因为被乘数与乘数的前两位数相同,都是70,后两位数互补,

6、7723100,所以是“同补”型。又如等都是“同补”型。 当被乘数与乘数前面的几位数互补,后面的几位数相同时,这个乘法算式就是“补同”型,即“头互补,尾相同”型。例如,等都是“补同”型。在计算多位数的“同补”型乘法时,例1的方法仍然适用。例7 702×708=? 解:由题意得例8 1708×1792?例9 2865×7265?解:计算多位数的“同补”型乘法时,将“头×(头+1)”作为乘积的前几位,将两个互补数之积作为乘积的后几位。注意:互补数如果是n位数,则应占乘积的后2n位,不足的位补“0”。在计算多位数的“补同”型乘法时,如果“补”与“同”,即“头”

7、与“尾”的位数相同,那么例2的方法仍然适用;如果“补”与“同”的位数不相同,那么例2的方法不再适用,因为没有简捷实用的方法,所以就不再讨论了。3.练习与检测1. 68×62; 2. 93×97;3. 27×87; 4. 79×39;5. 42×62; 6. 603×607;7. 693×607; 8. 4085×6085。9. 67×47; 10. 19×99;4.小结同补: 积的末两位是“尾×尾”,前面是“头×(头+1)”补同: 积的末两位数是“尾×尾”,前面是“头×头+尾”5.作业(1)23×27 (2)46×44(3)55×55 (4)91×99(5)13×17 (6)64×44

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