练就英语地道发音的四个妙招

1、练就英语地道发音的四个妙招1. 准确发音嘴巴动起来要想准确发音，请记住两个关键：元音要饱满;辅音要干脆。元音一定要发饱满、到位，特别是双元音。但是很多童鞋往往会把双元音发成单元音，比如，把/ai/time读成tem，/ei/make读成mek，/au/cow读成k?,这样说出的英语时不准确不地道的。之所以出现这样的问题是因为把汉语的发音方式带入到了英语中，用汉语的发音方式来说英语。其实,汉语和英语的发声位置是有很大区别的：汉语发音时口腔前部运动幅度较大,声音比较尖,英语则是用口腔中后部发音,声音比较低沉。英语元音是通过口腔和气流的运动来发声的,因此要发好元音一定要让整个口腔动起来,不要只动嘴皮

2、子。学习辅音,关键是要干脆,嘴皮子要利索。比如我们常见的一个轻辅音/发这个音时，舌头要稍伸出，上下牙齿要轻咬舌尖，如果你是把this读成”zeisjthat读成”zaite,'那这个咬舌音你就真得要多加练习了。辅音发音要短和轻，由于说汉语的习惯，我们发音时比较容易画蛇添足，在辅音后面加上一个元音，比如说把red读成reder,把friend读成friender，不仔细听的话也听不出来。说到这里，有没有躺着也中枪的童鞋呢?2. 把握节奏(rhythm)和语调(intonation)音乐唱起来汉语讲究字正腔圆,每个字都会清楚地读出来,而英语不是这样的,英语有轻重音节之分,一般来讲句子中的实

3、词需要重读,比如说名词、实意动词、形容词、数词、量词以及代词等。虚词都需要轻读，比如助动词、介词、连词等。thestreetsarewideandclean.（streets/wide/clean要重读，the/are/and不重读。）英语的整体感觉，和音乐一样，是有节拍的。每个重音和他后面跟随的轻音节，构成了一个节奏群，每个节奏群在读的时候用的时间差不多。也就是只要重音数相同的句子，念得时间大致是相同的。快来看下例子吧!（为非重读音节，0为重读音节）ithinkshewantstogo.000ithinkthatshewantsust0g0.000由此可见，以上两句的非重读音虽然不同，但由于

4、重音数相等，两句的读音时间是一样的。有些童鞋喜欢把每个音节、每个词都读得很清楚，这样并不能体现英语的节奏之美。另外重读音节要重、长、慢，发音要清楚而响亮;非重读音节要轻、短、快，发音要模糊而短促。英语中有五种基本语调：升调（/）的降调（/）的升降调（A）、的降升调（V）以及平调（说到语调，还是需要先学习一些基本的规则，比如说一般疑问句是升调，特殊疑问句是降调。总体来说，英语升调多，降调少，转折多。而汉语则是降调和平调多。教研君还是建议大家多听，多模仿，效果会更好，这个下面会提到哦3. 注意连读懒人当起来汉语中的“这样子”，变成网络用语“酱紫”，“你知道吗”变成“你造吗”，就是一种连读现象。同样

5、，英语也有连读现象，比如：thisarightanswer连读有很多规则，比如以辅音结尾的单词，后一个词是元音开头，要连读，比如：putiton,please这样的规则还有很多，是没有必要死记硬背的。只要记住连读本质上遵循的是“最小省力原则”，即最少的努力达成最大的效果。大家在练习的时候，怎样能轻松发音，怎样能偷懒，就怎样来。4. 模仿(imitation)复述(repetition)法宝用起来俗话说“熟能生巧”，熟练是前提，只有熟练，会话时才能流利。今天教研君给大家推荐两大法宝，要想做到熟练，首先要学会模仿，其次要学会复述。这里值得强调的是，模仿一定要在完全掌握了发音部位和发音方法的基础上进行，否则会事倍功半，越来越糟糕。教研君认为，与其花大量时间去琢磨一些发音规则，不如花时间去模仿一段演讲。通过对这种鲜活语言片段的反复模仿，你的口语会在不经意间迅速提升。用复述来训练英语口语有两种常见的方法，一种是在书面阅读完一篇文章后复述其大意，另一种则是听完一篇文章后复述。教研君比较倾向于第二种方法。在练习的时候，要注意循序渐进的原则，起初可以从短篇开始，