语文高考总复习——徽标类图文转换(配合13年、15年)

1、2012年年-2016年年第第17题题 命题形式命题形式年份题型20122013201420152016仿写，要求使用仿写，要求使用拟人拟人的修辞手法。的修辞手法。徽标徽标（1、中国、中国环境环境标志；标志；2、国、国家家节水节水标志）标志）流程图流程图（1、学生暑假、学生暑假考察构思考察构思； 2、春游、春游活动构思活动构思）徽标（邮票图形）徽标（邮票图形）（1、保护、保护水水环环境；境；2、联合我们的、联合我们的力量力量）流程图流程图（1、“中华文化体验中华文化体验”的构思框的构思框架架； 2、“中国梦演讲赛中国梦演讲赛”的构思框架的构思框架）45中国邮政标志中国邮政标志，是，是“中中”字

2、与字与邮政网络邮政网络的形象互相结合、归的形象互相结合、归纳变化而成；并在其纳变化而成；并在其中融入了中融入了翅膀翅膀的造型，的造型，使人联想起使人联想起“鸿雁传鸿雁传书书”这一中国古代对这一中国古代对于信息传递的形象比于信息传递的形象比喻喻，绿色绿色象征着和平、象征着和平、青春、茂盛和繁荣青春、茂盛和繁荣。6麦当劳标志，取麦当劳标志，取McDonalds 首字母首字母m m作为其标志，颜色采用金黄色，作为其标志，颜色采用金黄色，它像两它像两扇打开的黄金双拱门，象征着欢乐与美扇打开的黄金双拱门，象征着欢乐与美味味。7李宁牌李宁牌商标商标，整体设计由汉语拼音，整体设计由汉语拼音“LI”和和“NI

3、NG”的第一个大写字母的第一个大写字母“L”“L”和和“N”的变形构成，主色调为红色，造型的变形构成，主色调为红色，造型生动、细腻、美观，富于动感和现代意味，生动、细腻、美观，富于动感和现代意味，抽象了抽象了李宁原创的李宁原创的“李宁交叉李宁交叉”动作动作，又，又以以“人人”字形来诠释字形来诠释运动价值观运动价值观，鼓励每，鼓励每个人透过运动表达自我、实现自我。个人透过运动表达自我、实现自我。8 徽标即徽标即徽记、标志徽记、标志，它是行业、活动、，它是行业、活动、组织等的标志，有组织等的标志，有高度凝炼，寓意丰富高度凝炼，寓意丰富等等特点。特点。 此类题型设计多为此类题型设计多为“揭示内涵或概

4、括揭示内涵或概括寓意寓意”类。主要考查学生对徽标的类。主要考查学生对徽标的观察能观察能力、空间想象能力、信息推断能力、语言力、空间想象能力、信息推断能力、语言转换能力。转换能力。例：例：中中国青年志愿者行动，体现了中华民族国青年志愿者行动，体现了中华民族助人为乐助人为乐和和扶贫济困扶贫济困的传统美德，下图是的传统美德，下图是“中国青年志愿者中国青年志愿者”的标志，的标志，试根据这一标试根据这一标志，完成下列题目：志，完成下列题目： 1 1、请用简洁的语言、请用简洁的语言描述标志描述标志 2 2、请描述该标志所象征的、请描述该标志所象征的寓意寓意。注意顺序注意顺序 由总到分（细观察）由总到分（细

5、观察）2 2、“心心”中间中间有一个既似有一个既似手手、又似又似鸽子鸽子的图案，大拇指像鸽的图案，大拇指像鸽头，其余四指像鸽翅。头，其余四指像鸽翅。1 1、“中国青年志愿者中国青年志愿者”标志标志的构图，的构图，总体总体上是一个上是一个“心心”的图形。（的图形。（宏观把握宏观把握）一、描述画面内容一、描述画面内容 整个图案寓意为整个图案寓意为：伸出援助：伸出援助之手，把爱心献给世界，将美好之手，把爱心献给世界，将美好撒满人间。撒满人间。二、揭示寓意二、揭示寓意助助人人为为乐乐扶扶贫贫济济困困2 2、顺序：由分到总、顺序：由分到总（巧联想）（巧联想）1 1、注意与标志的象征意义相联系、注意与标志

6、的象征意义相联系（善表达）（善表达） 标志的寓意深刻：标志的寓意深刻：“心心”象象征着爱心，征着爱心，“手手”象征着援助，象征着援助，“鸽子鸽子”象征着美好。象征着美好。一、描述标志内容一、描述标志内容: : （细观察）（细观察）图形组合图形组合 （由总到分）（由总到分）二、揭示标志意义二、揭示标志意义: : （巧联想）（巧联想）象征意义象征意义 （由分到总）（由分到总）三、答题注意顺序三、答题注意顺序: : （善表达）（善表达）总分、上下、左右总分、上下、左右实战演练：实战演练：1 1、 右图是汶川右图是汶川地震后中国红十地震后中国红十字基金会的一幅字基金会的一幅招贴画。招贴画。中国红十字基

7、金会中国红十字基金会纵向纵向红色的红色的“汶汶”，黑色的，黑色的“川川”红十字红十字一个一个“济济” 汉字可以传递丰汉字可以传递丰富的意味。富的意味。 请你说说这幅请你说说这幅中国红十字基金会中国红十字基金会的招贴画的招贴画传递的含传递的含义。义。（巧联想）（巧联想） 同舟共同舟共济济，希望大，希望大家帮助家帮助人民人民共渡难关。共渡难关。真题链接真题链接 1、(2013年新课标年新课标1)下面是我国颁布的下面是我国颁布的“中国环中国环境标志境标志”，请写出该标志中，请写出该标志中除文字以外的构图要除文字以外的构图要素及其寓意，素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过要求语意简明，句子通顺，

8、不超过70个字。（个字。（5分）分） 中国环境标志中国环境标志由中心的青山、绿水、由中心的青山、绿水、太阳及周围的十个环组成。太阳及周围的十个环组成。 中心结构中心结构表示人类赖以生存的环境，表示人类赖以生存的环境，外围的十个环外围的十个环表示表示公众共同保护环境公众共同保护环境。 其寓意其寓意为为“全民联手全民联手，共同保护人类共同保护人类赖以生存的环境赖以生存的环境。 图标要素：图标要素：中国节水标志由中国节水标志由水滴、人手和地球水滴、人手和地球变形而成。变形而成。请用简洁的语言描述标志请用简洁的语言描述标志中国节水标志的中国节水标志的总体是一个绿色的地球，中间总体是一个绿色的地球，中间

9、部分是一只接住水滴的手部分是一只接住水滴的手。2 2、（、（20132013年新课标年新课标）下面下面是我国的是我国的“国家节水标志国家节水标志”，请写出该标志的请写出该标志的构图要素构图要素及其及其寓意寓意，要求语意简明，句子通，要求语意简明，句子通顺，不超过顺，不超过7070个字。（个字。（5 5分）分） 图标寓意：图标寓意： 绿色的圆形代表地球，绿色的圆形代表地球，象征节约用水能保象征节约用水能保护地球生态。护地球生态。 一只手托起一滴水一只手托起一滴水，象征，象征人人动手节约每人人动手节约每一滴水；一滴水； 手又象一条蜿蜒的手又象一条蜿蜒的河流河流，象征滴水汇成江象征滴水汇成江河。河。

10、 整个图形的寓意为：整个图形的寓意为：人人节约用水，共同人人节约用水，共同保护地球生态。保护地球生态。 仔细观察右面这枚仔细观察右面这枚“国国家节水标志家节水标志”图标，请简要图标，请简要介绍介绍图标内容图标内容并说出并说出图标寓图标寓意意。 图标由水图标由水滴、手掌和圆形滴、手掌和圆形组成。组成。 圆形代表圆形代表地球地球，象征，象征节水能保护地球节水能保护地球生态；生态； 手掌手掌托着水滴托着水滴，象征人人，象征人人动手节约每动手节约每一滴水；一滴水； 手掌又像一条手掌又像一条河流河流，象征，象征滴水成河滴水成河。 整体寓意：整体寓意：人人节约用水，共同保护人人节约用水，共同保护地球生态。

11、地球生态。3、( 2015新课标新课标1)下面是中国邮政下面是中国邮政为保护为保护地球水环境发行地球水环境发行的的邮票邮票中的主题图形，请中的主题图形，请写出写出构图要素构图要素，并说明，并说明图形寓意图形寓意，要求语，要求语意简明，句子通顺，不超过意简明，句子通顺，不超过80个字。个字。(6分分)24 邮票的图形是由绿色的邮票的图形是由绿色的地球、清流、鱼、地球、清流、鱼、浊流和浊流和阻止浊流流入清流的阻止浊流流入清流的手手构成。构成。 地球上的各种鱼在清澈的水流里游动，人类地球上的各种鱼在清澈的水流里游动，人类之手正在阻挡排向清流中的污水，整个图形之手正在阻挡排向清流中的污水，整个图形表达

12、了人类保护水环境、拒绝水污染的决心表达了人类保护水环境、拒绝水污染的决心。 【答案答案】 该图由地球、清流、鱼、手和浊流构成。该图由地球、清流、鱼、手和浊流构成。 地球上的各种鱼在清澈的水流里游动，人类地球上的各种鱼在清澈的水流里游动，人类之手正在阻挡排向清流中的污水，整个图形之手正在阻挡排向清流中的污水，整个图形表达了人类保护水环境、拒绝水污染的决心表达了人类保护水环境、拒绝水污染的决心。 （答出（答出构图要素，给构图要素，给2分分；答出；答出寓意，给寓意，给3分分；句子句子通顺通顺,给给1分分。字数不合要求，酌情扣分。）。字数不合要求，酌情扣分。） 274、( 2015新课标新课标2)下面

13、是联合国发行的下面是联合国发行的“联合我们的力量联合我们的力量”邮票中的主体图形，请邮票中的主体图形，请写出写出构图要素构图要素，并说明，并说明图形寓意图形寓意，要求语意，要求语意简明，句子通顺，不超过简明，句子通顺，不超过85个字。个字。(6分分)28 【答案答案】 图形由图形由橄榄枝和多面旗帜橄榄枝和多面旗帜组成，这些组成，这些旗帜旗帜又巧妙地又巧妙地构成一只飞翔的鸽子构成一只飞翔的鸽子。 旗帜旗帜代表不同代表不同国家国家，鸽子鸽子代表代表和平和平，飞鸽衔着飞鸽衔着橄榄枝，强化了和平寓意橄榄枝，强化了和平寓意，整个，整个图形表示图形表示各国应齐心协力，维护和平。各国应齐心协力，维护和平。

14、（答出（答出构图要素，给构图要素，给2分分；答出；答出寓意，给寓意，给3分分；句子；句子通顺通顺,给给1分分。字数不合要求，酌。字数不合要求，酌情扣分。）情扣分。） 30规律探寻规律探寻1 1宏观把握徽标的外形特点。宏观把握徽标的外形特点。2 2分清说明顺序。分清说明顺序。3 3采用规范的说明文语言。采用规范的说明文语言。4 4力求避免遗漏说明内容。力求避免遗漏说明内容。徽标与文字的转换徽标与文字的转换课后巩固课后巩固练习练习32 1、下面是、下面是2010年年上海世博会会徽上海世博会会徽（世（世博会的主题是博会的主题是“城市城市让生活更美好），试让生活更美好），试根据这一会徽，完成根据这一会

15、徽，完成下列题目：下列题目：（1）请用简洁的语言概）请用简洁的语言概括说明画面。括说明画面。（2）请描述该会徽所表）请描述该会徽所表达的含义。达的含义。33（1）上海世博会会徽）上海世博会会徽由由三部分三部分组成：组成：三个人形三个人形图案组成的汉图案组成的汉字字“世世”；阿拉伯数字阿拉伯数字“2010”的的字样字样以及英文书写以及英文书写“EXPO”、 “SHANGHAI CHINA”。 34（2 2）三个人可以抽象概括为）三个人可以抽象概括为由由“你、我、他你、我、他”组成的全人组成的全人类类。由中文、英文和数字的完美组由中文、英文和数字的完美组合表现出强烈的合表现出强烈的中西合璧中西合璧

16、、多多元文化元文化融合融合, ,绿色的基调富有绿色的基调富有生命活力和创生命活力和创造激情。造激情。传达出上海世博会是一次传达出上海世博会是一次全人全人类的和平盛会类的和平盛会的信息。的信息。35 2 2、下图是、下图是法律援助中心法律援助中心的图标，命名为的图标，命名为“携手同心携手同心”。请仔细观察，。请仔细观察，说明图标的构图说明图标的构图特点特点并并揭示其寓意揭示其寓意。图标的图标的外围外围是一块是一块盾盾牌牌，中间中间画的是画的是一颗心一颗心，心里边心里边是两只是两只握在一握在一起的手起的手，心的上方心的上方有有“法律援法律援助助”四个字。四个字。构图特点构图特点37 法律援助中心法

17、律援助中心伸出法伸出法律律援助之手援助之手，献出一片，献出一片爱爱心心， 突出了突出了法律帮助、亲法律帮助、亲和的一面和爱心的汇聚和的一面和爱心的汇聚。 下图是下图是法律援助中心法律援助中心的图标，命名为的图标，命名为“携手同心携手同心”。请仔细观察，说明图标的构。请仔细观察，说明图标的构图特点并揭示其寓意。图特点并揭示其寓意。寓意寓意38绿色家园绿色家园3 3、仔细观察下面这幅招贴画，按要求答题；、仔细观察下面这幅招贴画，按要求答题；（1 1）、请简要说明）、请简要说明画面内容画面内容；（不超过；（不超过3030个字）个字）（2 2）、说说这幅画给我们的）、说说这幅画给我们的启示启示。（不超

18、过。（不超过3030字）字）39对象对象40 （1 1）这是一幅）这是一幅题为题为“绿色家园绿色家园”的招贴画的招贴画，在一片在一片树叶树叶的中间有一个的中间有一个地球地球，（，（1 1分）分）整个图似只整个图似只眼睛眼睛。（。（1 1分）分）绿色家园（1）、请简要说明）、请简要说明画面内容画面内容；（不超过；（不超过30个字）个字）41绿色家园1 1、像保护眼睛一样保护地球，爱护绿色家园、像保护眼睛一样保护地球，爱护绿色家园（人类的生存环境）。（人类的生存环境）。2 2、关注环境保护，建设绿色家园。、关注环境保护，建设绿色家园。 （2）、说说这幅画给我们的）、说说这幅画给我们的启示启示。（不超过。（不超过30字）字）42 下面是下面是“陕西省阅读文化节陕西省阅读文化节”标志，请写标志，请写出该标志中出该标志中除文字以外的除文字以外的构图要素及其寓构图要素及其寓意意，要求语言简明，句子通顺，不超过，要求语言简明，句子通顺，不超过6