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文档简介

1、 第四章第四章 词汇词汇 第四节第四节 词义的聚合词义的聚合语义场语义场 学习重点学习重点1、了解语义场的含义、特点和类型。、了解语义场的含义、特点和类型。2、掌握同义词的作用及产生原因;、掌握同义词的作用及产生原因; 学会辨析掌握同义词学会辨析掌握同义词3、掌握反义词的构成和作用,学会使用反义词、掌握反义词的构成和作用,学会使用反义词 一一 、语义场、语义场今天妈妈上菜场买了很多菜,有萝卜、鸡蛋、鸭子、今天妈妈上菜场买了很多菜,有萝卜、鸡蛋、鸭子、排骨、绿豆等等排骨、绿豆等等快要搬进新家了,我们跑遍了全城,置办了床柜桌椅、快要搬进新家了,我们跑遍了全城,置办了床柜桌椅、枕头床单以及锅碗瓢盆等

2、家具。枕头床单以及锅碗瓢盆等家具。 (一)语义场的含义(一)语义场的含义通过不同词之间的对比,根据它们词义的共同特点或通过不同词之间的对比,根据它们词义的共同特点或关系划分出来的类。关系划分出来的类。 德国的语言学家特里尔:德国的语言学家特里尔:在一种语言中,在一种语言中,“每个词都身居其亲属概念之间。这每个词都身居其亲属概念之间。这些词相互之间以及它们同特指的那个词一起构成些词相互之间以及它们同特指的那个词一起构成了一个自成系统的整体,这种结构可称之为词了一个自成系统的整体,这种结构可称之为词场场” 。 1、同一语义场各词词义有、同一语义场各词词义有共同义素共同义素(群体共性)(群体共性)和

3、和区别义素区别义素(个体差异性)(个体差异性)椅子椅子 转椅转椅 沙发沙发 +坐具坐具+靠背靠背 扶手扶手转动转动弹簧弹簧+坐具坐具+靠背靠背 +扶手扶手 +转动转动弹簧弹簧+坐具坐具+靠背靠背 + 扶手扶手转动转动 +弹簧弹簧(二)语义场的特点(二)语义场的特点2、同一个词处于不同语义场、同一个词处于不同语义场,其词义会有所不其词义会有所不同,这是受同一语义场中其他词制约的结果:同,这是受同一语义场中其他词制约的结果:(a)红)红黄黄蓝蓝白白黑黑 (b)红)红橙橙黄黄绿绿青青蓝蓝紫紫 l(a)中的)中的“红红”包括(包括(b)中的)中的“紫紫”与与“红红”,l(a)中的)中的“黄黄”包括(包

4、括(b)中的)中的“黄黄”与与“橙橙”l(a)中的)中的“蓝蓝”可以包括可以包括“蓝蓝”“”“青青”与与“绿绿”(蓝色加黄色为绿,同属冷色蓝色加黄色为绿,同属冷色)。(三)语义场的种类(三)语义场的种类 1、类属义场、类属义场: 类属义场的成员同属于一个较大的类:类属义场的成员同属于一个较大的类:椅子、桌子椅子、桌子 、沙发、沙发 、睡椅、睡椅 -赤赤 橙橙 黄黄 绿绿 青青 蓝蓝 紫紫-纸纸 笔笔 墨墨 砚砚-锅锅 碗碗 瓢瓢 盆盆-猪猪 羊羊 骡骡 马马 驴驴 -家具家具颜色颜色文具文具厨具厨具家畜家畜 2、顺序义场、顺序义场各成员按某种固定的顺序排列:各成员按某种固定的顺序排列: “大学

5、大学中学中学小学小学” “初赛初赛复赛复赛决赛决赛” “春春 夏夏 秋秋 冬冬” “星期一星期一 星期二星期二星期日星期日”非循环义场非循环义场循环义场循环义场 3、关系义场:、关系义场: 一般由两个成员组成,二者处于某种关系的两端,一般由两个成员组成,二者处于某种关系的两端, 互相对立,互相依靠。互相对立,互相依靠。人的称谓关系:人的称谓关系:老师老师/教师教师学生,父母学生,父母子女,子女, 丈夫丈夫妻子,哥哥妻子,哥哥弟弟(妹妹)弟弟(妹妹)方位关系:方位关系:上上下,高下,高-低,东低,东-西。左西。左右右动作行为的过程:动作行为的过程:买买卖,嫁卖,嫁娶,娶, 收收发,来发,来去去二

6、、同义义场二、同义义场 意义相同或相近的词组成的语义场,叫意义相同或相近的词组成的语义场,叫同义义场同义义场,其中的各个词叫做其中的各个词叫做同义词同义词。 (一)同义词的产生的途径(一)同义词的产生的途径1、新旧词并存:、新旧词并存:文法文法-语法语法 大夫大夫医生医生 木匠木匠木工木工 2、因吸收方言词而形成的因吸收方言词而形成的玉米玉米棒子棒子 孩子孩子娃娃娃娃 馒头馒头馍馍馍馍3、因吸收外来词而形成的。、因吸收外来词而形成的。诙谐诙谐 幽默幽默 扩音器扩音器麦克风麦克风 白面儿白面儿海洛因海洛因 二、同义义场二、同义义场4、因吸收行业词而形成的。、因吸收行业词而形成的。痨病痨病肺结核肺

7、结核 脸脸面部面部 盐盐氯化钠氯化钠5、简缩形式与源形式并存:、简缩形式与源形式并存:个人所得税个人所得税个税个税,超级市场超级市场超市超市6因表达意义和用法上的细微差别而创造的。因表达意义和用法上的细微差别而创造的。 客观对象是千差万别的,有的同中有异,客观对象是千差万别的,有的同中有异,有的异中有同,为了表达这些既有联系又有的异中有同,为了表达这些既有联系又有区别的对象,于是就创造出了一组一组有区别的对象,于是就创造出了一组一组的同义词,绝大多数同义词就是这样产生的同义词,绝大多数同义词就是这样产生 拉拉 拽拽 拖拖 扯扯 不规则的拉:把衣服扯扯。不规则的拉:把衣服扯扯。用力使对象朝自己的

8、方向移动。用力使对象朝自己的方向移动。用力拉:拽住他,别让他跑了。用力拉:拽住他,别让他跑了。用力拉住,不使前进:拖后腿。用力拉住,不使前进:拖后腿。 (二)同义词分类(二)同义词分类 同义词包括两种类型:同义词包括两种类型:第一是等义词第一是等义词,即意义完全相同,只是在次序排列上不,即意义完全相同,只是在次序排列上不同或者字形上有差别。例如:同或者字形上有差别。例如:(1) 演讲演讲讲演讲演 夜宵夜宵宵夜宵夜 热闹热闹闹热兵闹热兵士士士兵气力士兵气力力气力气()() 告戒告戒告诫鼓惑告诫鼓惑蛊惑光彩蛊惑光彩光采光采寒战寒战寒颤哄动寒颤哄动轰动轰动第二是近义词,第二是近义词,即意义基本上相同

9、,但在色彩和用法上即意义基本上相同,但在色彩和用法上存在细微差别的词,例如存在细微差别的词,例如“广大广大”、广阔、阔达等一、广阔、阔达等一组同义词。组同义词。 (二)同义词分类(二)同义词分类 等义词的存在,从共时角度说似乎是一种累赘,因为等义词的存在,从共时角度说似乎是一种累赘,因为几个不同的符号表示同一个意义,增加了记忆的负担几个不同的符号表示同一个意义,增加了记忆的负担,是一种浪费,等义词是要加以整理的。,是一种浪费,等义词是要加以整理的。 但是近义词在表达上,由于意义、色彩和用法上有区别但是近义词在表达上,由于意义、色彩和用法上有区别,因此是有积极作用的;而且从历时角度说,这也反,因

10、此是有积极作用的;而且从历时角度说,这也反映了人们在创造新词过程中的选择、淘汰的历史进程映了人们在创造新词过程中的选择、淘汰的历史进程。通常所说的同义词,主要就是指第二种情况,即近义词通常所说的同义词,主要就是指第二种情况,即近义词。这一类同义词的存在是语言丰富和发达的表现。这一类同义词的存在是语言丰富和发达的表现。 (三)同义词的差异与辨析三)同义词的差异与辨析 一个人词汇量的多少,主要表现在掌握同义词的多少。一个人词汇量的多少,主要表现在掌握同义词的多少。因此,要丰富个人的词汇量,首先必须学会辨析各个同义因此,要丰富个人的词汇量,首先必须学会辨析各个同义词之间的细微差别,真正发挥同义词的积

11、极作用。同义词词之间的细微差别,真正发挥同义词的积极作用。同义词的辨析是以义项为单位的,的辨析是以义项为单位的,许多同义词是多义词,它们可许多同义词是多义词,它们可能只有某个义项同义,而其余的义项并不同义。例如:能只有某个义项同义,而其余的义项并不同义。例如: 光光 光线;光线; 明明 明亮;明亮; 明亮;明亮; 公开,不隐蔽公开,不隐蔽 光滑。光滑。 明白,清楚。明白,清楚。“光光”的义项的义项与与“明明”的义项的义项同义,其余义项并没有同义,其余义项并没有同义关系。同义关系。(三)同义词的差异与辨析三)同义词的差异与辨析 1. 意义分析法意义分析法第一,语义轻重第一,语义轻重。例如:。例如

12、: 阻止阻止制止制止 失望失望绝望绝望 爱好爱好嗜好嗜好 努力努力竭力竭力 悲伤悲伤悲痛悲痛 批评批评批判批判 研究研究钻研钻研 准确准确精确精确语义轻重往往形成层梯式,例如:语义轻重往往形成层梯式,例如:轻视轻视藐视藐视蔑视蔑视鄙视鄙视良好良好优良优良优秀优秀优异优异请求请求恳求恳求乞求乞求哀求哀求第二,范围大小。第二,范围大小。例如:例如:差错一错误差错一错误 边境边境边疆边疆 天气天气气候气候 品质品质性质性质 灾荒灾荒灾难灾难战斗一战役战斗一战役战争战争 事故事故事件事件事情事情(三)同义词的差异与辨析三)同义词的差异与辨析第三,集体与个体不同。也就是具体与概括不同。第三,集体与个体不

13、同。也就是具体与概括不同。集合名词跟个体名词,也可以看做语义范围大小的同义词集合名词跟个体名词,也可以看做语义范围大小的同义词.如:如:车辆车辆车车 纸张纸张纸纸 人员人员人人 船舶船舶船船 花花卉卉花花 枪支枪支枪枪树木树木树树 湖泊湖泊湖湖 布匹布匹布布 信件信件信信 河河流流河河 书籍书籍书书第四,搭配对象不同第四,搭配对象不同。如。如爱护爱护爱戴爱戴 侵蚀侵蚀腐蚀腐蚀 批准批准许可许可充分充分充足充足充沛充沛 保护保护保卫保卫这主要是指习惯上经常搭配组合的词语有一定的选这主要是指习惯上经常搭配组合的词语有一定的选择性。例如:择性。例如: 作用作用 才干才干 力量力量 传统传统 作风作风

14、 民主民主 发挥发挥 发扬发扬 礼物礼物 意见意见 资料资料 经验经验 文化文化 思想思想交换交换 交流交流 (三)同义词的差异与辨析三)同义词的差异与辨析2,色彩分析法:,色彩分析法: 第一,感情色彩第一,感情色彩:主要是褒贬色彩,分为褒义、贬义和中:主要是褒贬色彩,分为褒义、贬义和中性三种。性三种。 褒义:成效褒义:成效 果断果断 坚强坚强 鼓动鼓动 爱护爱护 称赞称赞 教诲教诲 贬义:后果贬义:后果 武断武断 顽固顽固 煽动煽动 庇护庇护 奉承奉承 诡计诡计 中性:效果中性:效果 决断决断 顽强顽强 发动发动 保护保护 教训教训 计策计策第二,语体色彩第二,语体色彩:(1)口语和书面语:

15、爸爸)口语和书面语:爸爸父亲父亲 牙床牙床齿龈齿龈 离离婚婚离异离异 生日生日诞辰诞辰 挂帅挂帅主持主持 油水油水好处好处 挂钩挂钩联系联系 红火红火热闹热闹(2)方言和普通话:斧头)方言和普通话:斧头斧子斧子 啥啥什么什么 脚踏车脚踏车自行车自行车 剃头剃头理发理发 晓得晓得知道知道 地瓜地瓜红薯红薯(3)音译词和意译词:镭射)音译词和意译词:镭射激光激光 休克休克虚脱虚脱 因因特网特网互联网互联网 马达马达发动机发动机 布拉吉布拉吉连衣裙连衣裙 巴巴士士公共汽车公共汽车(4)专用词和一般词:抵达)专用词和一般词:抵达到达到达 摈弃摈弃丢掉丢掉 擅擅自自私下私下 倘若倘若要是要是 瑕疵瑕疵缺

16、点缺点 谄媚谄媚奉承奉承(三)同义词的差异与辨析三)同义词的差异与辨析3、功能分析法。词性方面的差异。、功能分析法。词性方面的差异。例如:例如:永久(形)永久(形)永远(副)永远(副) 突然(形)突然(形)忽然(副)忽然(副)聪明(形)聪明(形)智慧(名)智慧(名) 刚刚(副)刚刚(副)刚才(名)刚才(名)有相当一部分同义词,两个语素中有一个相同,另一个不有相当一部分同义词,两个语素中有一个相同,另一个不同。例如:同。例如:保卫保卫捍卫捍卫 辩论辩论争论争论 轻率轻率草率草率 慈爱慈爱慈祥慈祥 出现出现呈现呈现涌现涌现 包含包含包括包括包罗包罗 创立创立建立建立树树立立由于其中某个语素相同,在

17、辨析时可以采用比较简便的由于其中某个语素相同,在辨析时可以采用比较简便的“语素比较法语素比较法”,着重辨析不同的语素义之间的差异。例,着重辨析不同的语素义之间的差异。例如:如:周周密:不仅紧密完备,而且密:不仅紧密完备,而且周到、全面周到、全面。例如:考虑问题。例如:考虑问题非常周密。非常周密。严严密:不仅紧密完备,而且密:不仅紧密完备,而且严格,没有疏漏严格,没有疏漏。例如:推理。例如:推理非常严密。非常严密。 精精密:不仅紧密完备,而且密:不仅紧密完备,而且精确、细致精确、细致。例如:他计算得。例如:他计算得非常精密非常精密 同同 义义词词的的差差 异异意义的轻重意义的轻重范围的大小范围的

18、大小个体与集体个体与集体感情色彩不同感情色彩不同语体色彩不同语体色彩不同地域色彩不同地域色彩不同时代色彩不同时代色彩不同行业色彩不同行业色彩不同搭配对象不同搭配对象不同词性和句法功能不同词性和句法功能不同意义方面的差别意义方面的差别色彩方面的差别色彩方面的差别用法方面的差异用法方面的差异(三)同义词的差异三)同义词的差异练习练习1:辨析同义词的差异:辨析同义词的差异阻止阻止制止制止 爱好爱好嗜好嗜好食物食物食品食品 希望希望愿望愿望废除废除解除解除 知道知道晓得晓得称赞称赞奉承奉承 演员演员戏子戏子练习练习2:将各组同义词按照词义的轻重排列:将各组同义词按照词义的轻重排列 优良、优异、优秀、良

19、好优良、优异、优秀、良好良好良好优良优良优秀优秀优异优异 蔑视、藐视、鄙视、轻视蔑视、藐视、鄙视、轻视轻视轻视藐视藐视蔑视蔑视鄙视鄙视 哀求、恳求、乞求、请求哀求、恳求、乞求、请求请求请求恳求恳求乞求乞求哀求哀求轻重轻重轻重轻重范围范围词性词性搭配搭配语体色彩语体色彩感情色彩感情色彩时代色彩时代色彩(四)同义词的作用(四)同义词的作用 经典案例经典案例鲁迅先生在小说鲁迅先生在小说伤逝伤逝中描写子君的神情时先后用中描写子君的神情时先后用了三个词:了三个词:“凄然凄然”、“凄苦凄苦”、“凄惨凄惨”u当子君知道涓生被辞退之后,用的是当子君知道涓生被辞退之后,用的是“凄然凄然”u当子君饲养的油鸡因生活

20、所迫被吃掉之后,用的是当子君饲养的油鸡因生活所迫被吃掉之后,用的是“凄苦凄苦”u当子君心爱的小狗阿随被迫丢掉之后,用的是当子君心爱的小狗阿随被迫丢掉之后,用的是“凄凄惨惨”分析:三者都具有分析:三者都具有“凄凉、悲伤凄凉、悲伤”的核心意义,意义的核心意义,意义相近,但在表义程度上由轻到重,轻重有别,准确、相近,但在表义程度上由轻到重,轻重有别,准确、细腻地反映了涓生和子君生活境况的日趋窘迫。细腻地反映了涓生和子君生活境况的日趋窘迫。 1、可以使语言的表达精确、严密、可以使语言的表达精确、严密 2、可以使语体风格鲜明、可以使语体风格鲜明谈话谈话-聊天聊天 丑陋丑陋-难看难看 逝世逝世-死掉死掉

21、理发理发-剃头剃头u那只粗糙的手再也顾不得悠闲地捋下巴上的那撮白那只粗糙的手再也顾不得悠闲地捋下巴上的那撮白胡子了,转而一个劲地摸着赤脚片儿。(路遥胡子了,转而一个劲地摸着赤脚片儿。(路遥人人生生)这个句子富有口语色彩,这个句子富有口语色彩,“赤脚片儿赤脚片儿”是典型的口语是典型的口语词,通俗易懂,生动活泼,非常富有生活气息。词,通俗易懂,生动活泼,非常富有生活气息。u各界的人不经邀约,不凭通知,各自跑来瞻仰鲁迅各界的人不经邀约,不凭通知,各自跑来瞻仰鲁迅先生的遗容,表示钦敬和志愿追随的心情。(叶圣先生的遗容,表示钦敬和志愿追随的心情。(叶圣陶陶相濡以沫相濡以沫) 句中的句中的“邀约邀约”、“

22、瞻仰瞻仰”、“遗容遗容”、“钦敬钦敬”、“追随追随”等书面词语,渲染出了鲁迅先生逝世时庄等书面词语,渲染出了鲁迅先生逝世时庄严肃穆的氛围,表达了各界人士对鲁迅先生的深切严肃穆的氛围,表达了各界人士对鲁迅先生的深切悼念和敬仰爱戴的深厚情感。悼念和敬仰爱戴的深厚情感。 3、可以使文句生动活泼、富于变化、可以使文句生动活泼、富于变化我们以我们的祖国有这样的英雄而我们以我们的祖国有这样的英雄而骄傲骄傲,我们以,我们以生活在这个英雄的国度而生活在这个英雄的国度而自豪自豪。 -魏巍魏巍谁是最可爱的人谁是最可爱的人无论有几十桩无论有几十桩毛病毛病,几百条,几百条缺点缺点,但是到了是非,但是到了是非黑白的紧要

23、关头,爱和憎是强烈分明的。黑白的紧要关头,爱和憎是强烈分明的。 - 袁鹰袁鹰蓦然回首蓦然回首4、可以使语气委婉、可以使语气委婉 在言语交际中,有些词语往往会伤害人的自尊心或在言语交际中,有些词语往往会伤害人的自尊心或者引起对方的伤感,然而,这些意思又不得不表者引起对方的伤感,然而,这些意思又不得不表达,这时为了使言语表达委婉,可以选用不同色达,这时为了使言语表达委婉,可以选用不同色彩的同义词。彩的同义词。 胖胖丰满丰满福态福态 瘦瘦苗条苗条 愚蠢愚蠢老实老实5、同义词连用,可以加强语势,使语意完足。、同义词连用,可以加强语势,使语意完足。 你骂了我,你挖苦我!你侮辱我,哦,你还瞧不起你骂了我,

24、你挖苦我!你侮辱我,哦,你还瞧不起我!(大声)现在我快活极了!我高兴极了!明我!(大声)现在我快活极了!我高兴极了!明天早上我要亲眼看着你的行里要挤兑,我亲眼看天早上我要亲眼看着你的行里要挤兑,我亲眼看着付不出款来,我还亲眼看着那些十块八块的穷户着付不出款来,我还亲眼看着那些十块八块的穷户头,(低声恶意地)也瞧不起你,侮辱你,挖苦你,头,(低声恶意地)也瞧不起你,侮辱你,挖苦你,骂你,咒你,骂你,咒你,哦,他们要宰了你,吃了你呀!哦,他们要宰了你,吃了你呀! -(曹禺(曹禺日出日出) 分析:例中的分析:例中的“快活快活”、“高兴高兴”是同义连用,是同义连用,“骂骂”、“咒咒”也是同义连用,前者

25、强化了李石清也是同义连用,前者强化了李石清在潘月亭破产时极度幸灾乐祸的心情。后者则显示在潘月亭破产时极度幸灾乐祸的心情。后者则显示了李石清对潘月亭极度憎恨的感情。了李石清对潘月亭极度憎恨的感情。三三 、 反义义场反义义场 (一)反义义场(一)反义义场 两个意义相反或相对的词可以构成两个意义相反或相对的词可以构成反义场反义场,这两个词叫做这两个词叫做反义词反义词。 上上下下 好好坏坏 君子君子小人小人 构成反义的两个或两个以上的词必须是属于构成反义的两个或两个以上的词必须是属于同一意义范畴同一意义范畴。 1、构成反义义场的意义条件、构成反义义场的意义条件:l如:长如:长短短 度量度量 、早、早晚

26、晚 时间时间 快快慢慢 速度速度 、里、里外外空间空间 l如:浅如:浅深度深度 大大体积体积 2、语法条件、语法条件(1)构成反义词的两个词要属于)构成反义词的两个词要属于同一级语法单位(词)同一级语法单位(词)如:如: 白(词)白(词) 不白(短语)不白(短语) 乱(词)乱(词)井井有条(短语)井井有条(短语)(2)构成反义关系的两个词应该)构成反义关系的两个词应该词性相同。词性相同。 长长短短 美美丑丑 胖胖瘦瘦 穷穷富(形容词)富(形容词)买买卖卖 来来去去 进进退(动词)退(动词)天天地地 优点优点缺点缺点 开头开头结尾结尾 (名词)(名词)3、语用条件、语用条件 在人们的语言实践中,

27、一组词经常被对举使用,并不在人们的语言实践中,一组词经常被对举使用,并不是因为有严格的矛盾对立的关系,而是与人们的是因为有严格的矛盾对立的关系,而是与人们的社会社会心理及民族习惯心理及民族习惯有关。有关。如:春如:春秋秋 冬冬夏夏 苦苦甜甜 手手脚脚 在在特定的语境中特定的语境中临时对举形成的(条件反义词)临时对举形成的(条件反义词)有些反义词孤立地看彼此的意义无明显的相反相对关系,有些反义词孤立地看彼此的意义无明显的相反相对关系,可是当它们在一定的语言环境中对举时就有了反义关系。可是当它们在一定的语言环境中对举时就有了反义关系。 u谁要是只看到谁要是只看到光明光明一面,看不到一面,看不到困难

28、困难一面,谁就不能一面,谁就不能很好地为实现党的任务而斗争很好地为实现党的任务而斗争u巨星能给天下巨星能给天下光明光明,它的陨落也给人类带来,它的陨落也给人类带来痛苦痛苦。 4、语境条件、语境条件1、互补反义义场:、互补反义义场: 反义词是矛盾关系,没有中间状态。反义词是矛盾关系,没有中间状态。 特点是特点是“非非A=B”。 “正正”和和“反反”、“有有”和和“无无”、“生生”和和“死死”2、极性反义义场:、极性反义义场: 两者是反对关系,意义对立,但存在中间状态。特两者是反对关系,意义对立,但存在中间状态。特点是点是“非非AB”。 “进进”和和“退退” 、“冷冷”和和“热热” 、“先进先进”

29、 和和“落后落后” (二)反义义场的类型(两类)(二)反义义场的类型(两类) 互补反义词:死与活,男与女互补反义词:死与活,男与女 “不死不活、半死不活不死不活、半死不活”、“不男不女、男不男女不男不女、男不男女不女不女”等等,这是临时作为极性反义词用了,以突等等,这是临时作为极性反义词用了,以突出语言表现力。出语言表现力。 极性反义词有时也有一些灵活用法,如极性反义词有时也有一些灵活用法,如“不进则不进则退退”、“非左即右非左即右”、“不是我们的朋友,就是我不是我们的朋友,就是我们的敌人们的敌人”等等,这里临时当成了互补反义词等等,这里临时当成了互补反义词 反义义场的两种类型在特定情况下可以

30、改变,互反义义场的两种类型在特定情况下可以改变,互补反义义场可以当作极性反义义场来用,补反义义场可以当作极性反义义场来用, 极性反义义极性反义义场也可以说成互补反义义场。场也可以说成互补反义义场。 (三(三)反义词的对应关系反义词的对应关系-不平衡性不平衡性1、有些词只有一个反义词。、有些词只有一个反义词。唯物主义唯物主义唯心主义、团结唯心主义、团结分裂分裂2、多义词的几个义项可以有不同的反义词、多义词的几个义项可以有不同的反义词如:如:“开开”:花开花开花谢花谢 开门开门关门关门 开口开口闭闭口口3、一组同义词可以有共同的反义词、一组同义词可以有共同的反义词如:如:“自动、自觉、主动自动、自觉、主动”4、一组同义词可以有不同的反义词、一组同义词可以有不同的反义词

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