第四章_剪接中的一些原则第二节景别安排,第四节运动表现(副本)

1、复习几个概念复习几个概念 1、景别、景别是画面中表现出来的视域范围（是被摄主体是画面中表现出来的视域范围（是被摄主体和画面形象在电视屏幕框架结构中所呈现出的大小和范和画面形象在电视屏幕框架结构中所呈现出的大小和范围）。围）。 2、不同视域的镜头形成不同的景别，决定画面景别大小、不同视域的镜头形成不同的景别，决定画面景别大小的因素：的因素：拍摄距离、摄像机的焦距。拍摄距离、摄像机的焦距。 性质：性质：当焦距不变时，拍摄距离越远，主体在画面当焦距不变时，拍摄距离越远，主体在画面中所占面积越小，景别越大；中所占面积越小，景别越大； 当拍摄距离不变时，焦距当拍摄距离不变时，焦距变大，则主体面积在画面中

2、变大，景别变小。变大，则主体面积在画面中变大，景别变小。 3、景别的划分、景别的划分通常的界定是以画面内截取成年人的通常的界定是以画面内截取成年人的身体部分的多少作为划分标准，由此划分出远景、全景、身体部分的多少作为划分标准，由此划分出远景、全景、中景、近景和特写。中景、近景和特写。 4、在剪辑中，为什么要考虑景别的影响呢？、在剪辑中，为什么要考虑景别的影响呢？因为：因为：不同的景别代表着不同的画面结构方式，其大小、远不同的景别代表着不同的画面结构方式，其大小、远近、长短的变化造成了不同的造型效果和视觉节奏。近、长短的变化造成了不同的造型效果和视觉节奏。不同的景别是对被摄对象不同目的的解析，会

3、传达不不同的景别是对被摄对象不同目的的解析，会传达不同性质的信息，所以，景别意味着一种叙述方式，也被视同性质的信息，所以，景别意味着一种叙述方式，也被视为蒙太奇语言中的一个单位。为蒙太奇语言中的一个单位。 要正确把握景别的变化，就应该首先了解不同景别的要正确把握景别的变化，就应该首先了解不同景别的视觉效果和组合效果。视觉效果和组合效果。 1、在相同的时间长度中，景别越小，时间感越长，即小、在相同的时间长度中，景别越小，时间感越长，即小景别的剪辑长度短于大景别。景别的剪辑长度短于大景别。（节奏部分（节奏部分P131） 全景需要全景需要78秒；特写需要秒；特写需要12秒秒 2、同一运动主体在相同的

4、运动速度下，景别越小，动感、同一运动主体在相同的运动速度下，景别越小，动感越强。越强。 表现快节奏或强动感的片中，选用小景别表现动作是表现快节奏或强动感的片中，选用小景别表现动作是剪辑中的一条基本法则，同样的道理，在用特写等小景别剪辑中的一条基本法则，同样的道理，在用特写等小景别拍摄较细小的动作时，如人的手势，常常需要放慢速度，拍摄较细小的动作时，如人的手势，常常需要放慢速度，以免一闪而过，播音员在屏幕上头的晃动比平时要速度慢。以免一闪而过，播音员在屏幕上头的晃动比平时要速度慢。 1、一个镜头进入叙事系统后他所具有的功能：、一个镜头进入叙事系统后他所具有的功能： 介绍功能：介绍功能：将画面信息

5、传递给观众的功能。将画面信息传递给观众的功能。 创造情绪功能创造情绪功能：通过一定的视觉冲击调动通过一定的视觉冲击调动观赏者的情绪反应的功能观赏者的情绪反应的功能 2、不同景别画面进入叙事系统后的功能、不同景别画面进入叙事系统后的功能 P78远景：远景：他是从很远的距离来描述一片广大面积，主要他是从很远的距离来描述一片广大面积，主要是为了给观众一个范围巨大的背景，或一个场面的总体印是为了给观众一个范围巨大的背景，或一个场面的总体印象，因此远景通常象，因此远景通常不具备介绍功能不具备介绍功能，主要是为事件展开，主要是为事件展开创创造气氛造气氛的功能。的功能。创造情绪：创造情绪：用在片子、段落的开

6、头和结尾：用在片子、段落的开头和结尾：用在开头为后边叙事做安用在开头为后边叙事做安排，可以将观众放进一个适当的气势和氛围中，也为故事排，可以将观众放进一个适当的气势和氛围中，也为故事情节展开和角色介绍提供一个适当的背景，着眼于气势抓情节展开和角色介绍提供一个适当的背景，着眼于气势抓人；用在结尾，在于发挥故事余韵，给观众一个回味的时人；用在结尾，在于发挥故事余韵，给观众一个回味的时间和空间。间和空间。用摇增加趣味：用摇增加趣味：远景画面可以用摇摄来增加一种趣味，或远景画面可以用摇摄来增加一种趣味，或者在行进中展示更多的背景者在行进中展示更多的背景组接时远景画面要留有足够的时间：组接时远景画面要留

7、有足够的时间：无论交待环境，还是无论交待环境，还是渲染气氛，时间要留出足够激起观众情绪的时间，但是由渲染气氛，时间要留出足够激起观众情绪的时间，但是由于屏幕大小限制，表现一种深刻内涵和气势，远景画面不于屏幕大小限制，表现一种深刻内涵和气势，远景画面不太胜任。太胜任。 全景：他描述的是动作所涉及的整个面积，全景全景：他描述的是动作所涉及的整个面积，全景是一种最基本的介绍景别。是一种最基本的介绍景别。用来表示事件发生的场所，是整部片子的用来表示事件发生的场所，是整部片子的“定位定位镜头镜头”担负着节奏转换功能：担负着节奏转换功能：全景是各构图元素的基准：全景是各构图元素的基准：除了是除了是位置，人

8、物间位置，人物间的关系定位镜头，的关系定位镜头，也是也是光线、影调、色彩、人物光线、影调、色彩、人物方向场景中的物品位置的基准。方向场景中的物品位置的基准。 中景：膝盖以上或者腰部以下的一种景别，中景：膝盖以上或者腰部以下的一种景别，与全景相比，与全景相比，中景将空间和整体降到次要地位，他重视情节和动作，画中景将空间和整体降到次要地位，他重视情节和动作，画面空间很小，人物的外沿轮廓也不全，其注重的是人与人，面空间很小，人物的外沿轮廓也不全，其注重的是人与人，人与物之间的交流。所以这种景别是叙事性很强的一种景人与物之间的交流。所以这种景别是叙事性很强的一种景别，一些重要的动作，人物间的关系，大都

9、要中景、近景别，一些重要的动作，人物间的关系，大都要中景、近景来交待，是电视最适合的景别，因此中近景镜头在作品中来交待，是电视最适合的景别，因此中近景镜头在作品中占有的比例比较大。占有的比例比较大。 近景：胸部以上，常用来表现物体的局部特征或人物面部近景：胸部以上，常用来表现物体的局部特征或人物面部表情的景别。表情的景别。其以质地、表情为表现对象，在表现上更接其以质地、表情为表现对象，在表现上更接近主体，更能对对象进行仔细表现，具有较好的视觉效果。近主体，更能对对象进行仔细表现，具有较好的视觉效果。由于此景别介于中景和特写之间，没有明显个性，很多人由于此景别介于中景和特写之间，没有明显个性，很

10、多人不把其单列出来，当起注重表现的是交流场景，将其归结不把其单列出来，当起注重表现的是交流场景，将其归结为中景具有中景的特性。当起注重对对象的质地，眼神进为中景具有中景的特性。当起注重对对象的质地，眼神进行表现时，将其归为特写，具有特写的特性。行表现时，将其归为特写，具有特写的特性。 特写：特写：肩部以上画面，用来表现某些细小的局部，用特写拍肩部以上画面，用来表现某些细小的局部，用特写拍摄的内容本身具有一种强调和突出的意味，观众一看到这种摄的内容本身具有一种强调和突出的意味，观众一看到这种景别就会产生一种预期心理，自然而然要探究其用意，所以景别就会产生一种预期心理，自然而然要探究其用意，所以这

11、种景别一般用来：这种景别一般用来：用特写来表现问题核心所在。用特写来表现问题核心所在。例如一个翻炒特写，把炒菜这例如一个翻炒特写，把炒菜这一过程中最具代表性、关键性的动作展示出来，并且还简化一过程中最具代表性、关键性的动作展示出来，并且还简化了整个炒菜的过程。了整个炒菜的过程。特写易激发观众的联想和思索，常有象征性和寓意性。特写易激发观众的联想和思索，常有象征性和寓意性。因此因此它可以超越时空进入人的另一个领域它可以超越时空进入人的另一个领域“精神世界精神世界”，具有强，具有强烈的主观感情色彩，可以将人们的细微表情和特定的瞬间心烈的主观感情色彩，可以将人们的细微表情和特定的瞬间心理活动、表情等

12、传达给观众。理活动、表情等传达给观众。常用来细腻刻画人物性格，表现人物情绪，有时也用来表现常用来细腻刻画人物性格，表现人物情绪，有时也用来表现某物的细部特征，有一种强调暗示作用。某物的细部特征，有一种强调暗示作用。 从以上作用看，特写是镜头语言刻画人物，从以上作用看，特写是镜头语言刻画人物，描写细节的独特手段，描写细节的独特手段，在影视中起到一个重音作在影视中起到一个重音作用，是点睛之笔，用，是点睛之笔，运用的较少，但是给观众心里运用的较少，但是给观众心里视觉上强烈的感染力，他跟其他景别配合使用就视觉上强烈的感染力，他跟其他景别配合使用就形成了长短、强弱、远近的变化，就形成了一种形成了长短、强

13、弱、远近的变化，就形成了一种蒙太奇节奏。蒙太奇节奏。 特写在剪辑中有可分成：特写在剪辑中有可分成： 切入特写切入特写 旁跳特写旁跳特写切入特写切入特写P80P80 切入特写切入特写这个特写是前一个较大这个特写是前一个较大场景中的一部分，他往往用来强调主场景中的一部分，他往往用来强调主要的动作部分，它以一个重要人物、要的动作部分，它以一个重要人物、物体或动作表情，用一种充满画框的物体或动作表情，用一种充满画框的超常视点的景象，来使主体的动作得超常视点的景象，来使主体的动作得以突出性的继续。以突出性的继续。切入特写切入特写 的作用的作用 它可以尽量利用叙述中精彩的部分，如重要人它可以尽量利用叙述中

14、精彩的部分，如重要人物的反应动作、重要对话来做戏剧性的强调并引物的反应动作、重要对话来做戏剧性的强调并引导观众的注意。导观众的注意。 它可以将重要材料从所有材料中孤立，使观众它可以将重要材料从所有材料中孤立，使观众注意力集中到此材料中出来。注意力集中到此材料中出来。 它还可以压缩时间进程。它还可以压缩时间进程。 有时还可以用来分散观众的注意力，以掩护由有时还可以用来分散观众的注意力，以掩护由于动作不够或不匹配而形成的跳接。于动作不够或不匹配而形成的跳接。 还可以用来弥补看不见的动作过程。还可以用来弥补看不见的动作过程。旁跳特写旁跳特写 旁跳特写旁跳特写一个旁跳特写的画面内一个旁跳特写的画面内容

15、与前一个场景有关，但它不是其中容与前一个场景有关，但它不是其中一部分。他描述的是与前面的场景同一部分。他描述的是与前面的场景同时在别处发生的次要动作。他与主要时在别处发生的次要动作。他与主要动作相隔，但是无论多远，他都应直动作相隔，但是无论多远，他都应直接或间接的与叙述连在一起。接或间接的与叙述连在一起。 旁跳的特写的作用旁跳的特写的作用 可以显示屏幕以外人物的反应，这种镜头又叫反应镜头可以显示屏幕以外人物的反应，这种镜头又叫反应镜头 暗示观众作何反应暗示观众作何反应 显示相当动作，作为重要动作的注释（儿时梦想公益广显示相当动作，作为重要动作的注释（儿时梦想公益广告）告） 用来对一个动作的推进

16、并作为一个段落的开始（火车鸣用来对一个动作的推进并作为一个段落的开始（火车鸣笛，发令枪）笛，发令枪） 用此镜头代替不易描写的场景，或毋须表现的场景（人用此镜头代替不易描写的场景，或毋须表现的场景（人头落地的血淋淋场面）头落地的血淋淋场面） 用来分散观众注意，使越轴镜头组接顺畅用来分散观众注意，使越轴镜头组接顺畅 （一）什么是景别的变化（一）什么是景别的变化P82：是指在一个叙述是指在一个叙述段落中不同景别镜头的安排；有时还指在整部作段落中不同景别镜头的安排；有时还指在整部作品中各种景别的关系以及所形成的节奏感。品中各种景别的关系以及所形成的节奏感。观赏观赏教学片景别变化的规律教学片景别变化的规

17、律 （二）景别安排的依据：（二）景别安排的依据：一般说来景别在安排上一般说来景别在安排上主要考虑主要考虑“叙述清晰、视觉流畅和情绪气氛叙述清晰、视觉流畅和情绪气氛” （三）景别安排的规则（三）景别安排的规则（三点）（三点） 1、在一个叙事段落中，运用不同景别的镜头组、在一个叙事段落中，运用不同景别的镜头组合可以实现清晰有层次描述事件的目的合可以实现清晰有层次描述事件的目的 平铺直叙的方式平铺直叙的方式 是一种由外及里、景别由是一种由外及里、景别由大到小的镜头安排方式大到小的镜头安排方式 先声夺人的叙述方式先声夺人的叙述方式这是一种由小到大的这是一种由小到大的安排方式也是叙述段落中处理景别的通常

18、作法安排方式也是叙述段落中处理景别的通常作法 2、合理安排景别的变换，以获得视觉上的流畅，、合理安排景别的变换，以获得视觉上的流畅，利用逐渐变小伙这变大的安排利用逐渐变小伙这变大的安排即遵循景别渐即遵循景别渐进原则进原则 同一主体（或相似主体）在角度不变或者变同一主体（或相似主体）在角度不变或者变化不大的情况下；前后镜头的景别变化过小或过化不大的情况下；前后镜头的景别变化过小或过大，都会致使视觉跳动感强烈。大，都会致使视觉跳动感强烈。 （1）对同一主体，避免）对同一主体，避免“相同景别相同景别”镜头连接在镜头连接在一起。一起。 （2）对同一主体）对同一主体，“两极景别两极景别”也会引起视觉的也

19、会引起视觉的强烈跳动感。强烈跳动感。 3、为了营造某种特定情绪氛围，可以使用非常、为了营造某种特定情绪氛围，可以使用非常规景别变化。规景别变化。 （1）同类景别的镜头组合）同类景别的镜头组合，用来造成一种积累效，用来造成一种积累效应应 （2）两极景别的对比连接）两极景别的对比连接，比如大远景与近景特，比如大远景与近景特写的组接，形式的对比反差容易加剧视觉的震惊写的组接，形式的对比反差容易加剧视觉的震惊感。感。 在这里，景别的运用不是为了有层次地描述在这里，景别的运用不是为了有层次地描述事件，而是突出视觉效果，是通过景别外在形式事件，而是突出视觉效果，是通过景别外在形式上的变化来制造视觉刺激或强

20、化一种意味。上的变化来制造视觉刺激或强化一种意味。 电视画面中的片段组合的活动，与现实生活中连续的电视画面中的片段组合的活动，与现实生活中连续的活动是不同的，那么在屏幕上怎样表现才能使片段组合形活动是不同的，那么在屏幕上怎样表现才能使片段组合形成的运动，看起来跟现实生活中运动一样？这就是我们这成的运动，看起来跟现实生活中运动一样？这就是我们这节要解决的问题节要解决的问题剪接中运动的表现剪接中运动的表现 为了更好的表现运动，首先弄清构成屏幕上运动的因为了更好的表现运动，首先弄清构成屏幕上运动的因素，然后把他们表现出来，所以这节主要内容：素，然后把他们表现出来，所以这节主要内容： 构成屏幕运动（动

21、感）因素可以分为以下三类：构成屏幕运动（动感）因素可以分为以下三类： 1、主体的运动：、主体的运动：即画面中的人或物本身处于运动即画面中的人或物本身处于运动状态之中状态之中 2、摄像机的运动、摄像机的运动 ：即摄像机运动造成的画面运即摄像机运动造成的画面运动感动感 3、剪接率（镜头连接产生的运动、剪接率（镜头连接产生的运动 ）：这种运动：这种运动效果是由镜头连接产生效果是由镜头连接产生 剪辑率：剪辑率：是单位时间里，镜头变化的多少。是单位时间里，镜头变化的多少。它是镜头它是镜头转换速度的反映，也暗示了单个镜头的时间长度，单位时转换速度的反映，也暗示了单个镜头的时间长度，单位时间里镜头数量少，镜

22、头长度相对长，镜头转换速度慢，剪间里镜头数量少，镜头长度相对长，镜头转换速度慢，剪辑率低，反之，剪辑率高。这在最后一章详细说辑率低，反之，剪辑率高。这在最后一章详细说 1、首先要熟悉镜头语言对主体运动的分解和组合规律、首先要熟悉镜头语言对主体运动的分解和组合规律 将一个真实的运动过程分解，然后再选取几个富有代将一个真实的运动过程分解，然后再选取几个富有代表性的片断组合起来（动作的分解与组合）表性的片断组合起来（动作的分解与组合） 2、寻找一个最佳剪接点，按照剪接原则把镜头连接起来、寻找一个最佳剪接点，按照剪接原则把镜头连接起来 （1）运动构成的要素主要体现在）运动构成的要素主要体现在动作的连贯

23、、运动的动作的连贯、运动的速度和方向、运动的节奏等几个方面。速度和方向、运动的节奏等几个方面。 （2）寻找一个好的剪接点，按照镜头连接原则，使运动的）寻找一个好的剪接点，按照镜头连接原则，使运动的动作连贯，运动的速度和谐，运动的方向匹配，运动的节动作连贯，运动的速度和谐，运动的方向匹配，运动的节奏合理，当不是为了描述动作时要使镜头连接表现出应有奏合理，当不是为了描述动作时要使镜头连接表现出应有的情绪气氛。的情绪气氛。 在组合的时候要考虑主体的位置、动作、视线的匹配。在组合的时候要考虑主体的位置、动作、视线的匹配。来塑造一个与现实生活很逼真的动感来塑造一个与现实生活很逼真的动感 还要考虑主体的运

24、动和摄像机运动以及各种造型因素还要考虑主体的运动和摄像机运动以及各种造型因素之间的联系之间的联系 还要考虑镜头外部结构的连续和镜头间的节奏流畅，还要考虑镜头外部结构的连续和镜头间的节奏流畅，使镜头的运动、主体运动和组接的运动达到一种内在协调使镜头的运动、主体运动和组接的运动达到一种内在协调和一致。和一致。 （怎样做才能把运动表现好）（怎样做才能把运动表现好） 1、动作、动作动作连贯（接动作）动作连贯（接动作）P83 接镜头接镜头 2、运动的速度和方向、运动的速度和方向和谐、匹配和谐、匹配 3、运动的节奏、运动的节奏张弛有度张弛有度 这是构成运动的三要素，连接镜头就是把这这是构成运动的三要素，连

25、接镜头就是把这几项按要求连接成跟生活流程一样的镜头组。几项按要求连接成跟生活流程一样的镜头组。 如何接动作观看教学片如何接动作观看教学片接动作接动作1、动作连贯（接动作与接镜头）、动作连贯（接动作与接镜头）P83 动作连贯（接动作）动作连贯（接动作）P83主体动作的连贯是指镜头间主体动作的连贯是指镜头间主体动作的各个部分依据动作剪接点进行有机衔接，以保主体动作的各个部分依据动作剪接点进行有机衔接，以保持动作流畅不间断，使动作转换具有外在的连续性而避免持动作流畅不间断，使动作转换具有外在的连续性而避免跳跃感，并且能清楚描述一个动作过程。跳跃感，并且能清楚描述一个动作过程。 为了使片断连接后形成的

26、动作看起来连贯，镜头组接时有为了使片断连接后形成的动作看起来连贯，镜头组接时有俩特点俩特点P84（也是原则）（也是原则）：（1）动作的变化掩护景别的变化。）动作的变化掩护景别的变化。（2）景别的变化，使动感加强，进一步掩盖了镜头转化带）景别的变化，使动感加强，进一步掩盖了镜头转化带来的跳跃感。来的跳跃感。如何接动作如何接动作 一个完整运动的描述一个完整运动的描述会运动过程的得分解与组合会运动过程的得分解与组合 第六章详细讲，我们在此假设已经将动作选取来了具第六章详细讲，我们在此假设已经将动作选取来了具有代表性的片断，并按照要求（生活的逻辑）安排好顺序有代表性的片断，并按照要求（生活的逻辑）安排

27、好顺序 选取剪接点选取剪接点选取在选取在动作转折的瞬间（静止点）动作转折的瞬间（静止点）或者或者动作过程中（运动点），动作过程中（运动点），（为何选在此处，接动作的两个（为何选在此处，接动作的两个特点中已经说明）特点中已经说明） 寻找一个镜头合理转换的依据寻找一个镜头合理转换的依据动作变化幅度大的地动作变化幅度大的地方；方；变化幅度大的地方有：变化幅度大的地方有：转头的瞬间、开关门的瞬间、转头的瞬间、开关门的瞬间、起坐的瞬间，从运动到停止的瞬间或者从静止到运动的瞬起坐的瞬间，从运动到停止的瞬间或者从静止到运动的瞬间等等间等等 主体动作剪辑的原则主体动作剪辑的原则动接动、静接静动接动、静接静原则

28、。原则。 上个镜头是静止，则下一个镜头也必须是静止，这才上个镜头是静止，则下一个镜头也必须是静止，这才符合静接静原则；上个镜头是运动，则下一个镜头也必须符合静接静原则；上个镜头是运动，则下一个镜头也必须是运动，这才符合动接动原则，是运动，这才符合动接动原则， 剪接时，剪接点的选择还要考虑视觉因素的影响。剪接时，剪接点的选择还要考虑视觉因素的影响。 将一个动作表现流畅，除了以上四点，还要注意不同将一个动作表现流畅，除了以上四点，还要注意不同景别画面在段落中所占的比例。景别画面在段落中所占的比例。 在景别安排一节我们说了景别的时间感，大景别画面在景别安排一节我们说了景别的时间感，大景别画面将其全部

29、信息理解接受需要的时间长于小景别画面，因此，将其全部信息理解接受需要的时间长于小景别画面，因此，选取不同景别画面描述一个动作过程时。选取不同景别画面描述一个动作过程时。 大景别画面占整个动作的三分之二，小景别画面占三大景别画面占整个动作的三分之二，小景别画面占三分之一。分之一。主体运动镜头的剪接主体运动镜头的剪接P84 以上说的是如何把一个动作接连贯，主体运动镜头以上说的是如何把一个动作接连贯，主体运动镜头又如何连接，分两种情况：又如何连接，分两种情况： 1、主体运动状态的连接原则：、主体运动状态的连接原则：即：即：上个镜头主体是运动（静止）的，下个镜头主体上个镜头主体是运动（静止）的，下个镜

30、头主体也是运动（静止）的；当不运动主体与运动主体相连时，也是运动（静止）的；当不运动主体与运动主体相连时，主体由静止转成运动的趋势留在画面中，相反，把主体由主体由静止转成运动的趋势留在画面中，相反，把主体由运动转成静止的趋势留在画面中运动转成静止的趋势留在画面中 2、镜头运动状态的连接（接镜头）：、镜头运动状态的连接（接镜头）：、固定画面与固定画面连接（固定镜头接固定镜头）、固定画面与固定画面连接（固定镜头接固定镜头） 、固定镜头接运动镜头、固定镜头接运动镜头 、运动镜头接运动镜头、运动镜头接运动镜头固定镜头与固定镜头连接的时候，要看固定镜头与固定镜头连接的时候，要看画面内主体对象画面内主体对

31、象及运及运动情况，对于动情况，对于相同主体相同主体：上个镜头主体上个镜头主体静止静止上个镜头主体上个镜头主体运动运动下个镜头下个镜头静止静止时，时，遵循静接静原则遵循静接静原则下个镜头下个镜头运动运动时，时，遵循动接动原则遵循动接动原则 上一镜头主体由静转动的趋势上一镜头主体由静转动的趋势保留在镜头中保留在镜头中下个镜头静止时，下个镜头静止时，遵循静接静原则遵循静接静原则 上个镜头主体由动转静的趋势保上个镜头主体由动转静的趋势保留在画面中留在画面中下个镜头下个镜头运动运动时，时，遵循动接动原则遵循动接动原则 不同主体间不同主体间相连也遵循：静接静、动接动原则；为了表现相连也遵循：静接静、动接动

32、原则；为了表现一种情绪、气氛、积累效果、节奏的时候剪接寻求某种一一种情绪、气氛、积累效果、节奏的时候剪接寻求某种一致性致性（见运动的节奏（见运动的节奏P143） 由于固定镜头的画面本身不运动，上下镜头衔接时主由于固定镜头的画面本身不运动，上下镜头衔接时主要考虑主体运动和造型因素的影响。要考虑主体运动和造型因素的影响。由此我们也看出：静、动在这里有了几层含义由此我们也看出：静、动在这里有了几层含义 “静静”具有三层意思：具有三层意思：一是静止的主体；二是静止的一是静止的主体；二是静止的动作（动作转折瞬间）；三是静止镜头动作（动作转折瞬间）；三是静止镜头 “动动”也有三层意思：也有三层意思：一是运

33、动的主体；二是运动的一是运动的主体；二是运动的动作（动作过程中）；三是运动的镜头动作（动作过程中）；三是运动的镜头组接原则：静接静、动接动组接原则：静接静、动接动 一般情况下，一般情况下，以以“静接静静接静”的方式处理居多，的方式处理居多，因为从视因为从视觉连贯效果看，正在运动状态中的镜头是难以与静止的固定觉连贯效果看，正在运动状态中的镜头是难以与静止的固定镜头连接在一起镜头连接在一起,有时也可接在一起有时也可接在一起固定镜头固定镜头运动镜头：运动镜头：遵循遵循 静接静静接静下个镜头的起幅留在镜头下个镜头的起幅留在镜头里里运动镜头运动镜头固定镜头：固定镜头：遵循遵循 静接静静接静上个镜头的落幅

34、留在镜头里上个镜头的落幅留在镜头里静接静情况：静接静情况：动接动情况：动接动情况： 运动镜头与固定镜头连接：运动镜头与固定镜头连接：如飞跑的轿车跟如飞跑的轿车跟镜头接固定镜头此车奔驰，遵循了镜头接固定镜头此车奔驰，遵循了动接动动接动，这里，这里动是镜头动与主体动接在一起，有的书中把这种动是镜头动与主体动接在一起，有的书中把这种接法叫接法叫“动接静动接静”。 再如固定镜头与运动镜头连接：再如固定镜头与运动镜头连接：一个人沉思一个人沉思固定镜头，接策马扬鞭镜头，这种看似静止镜头固定镜头，接策马扬鞭镜头，这种看似静止镜头接了运动镜头，其实是心理一种情绪的接了运动镜头，其实是心理一种情绪的动接动，动接

35、动，有的书中把这种接法叫有的书中把这种接法叫“动接静动接静”。 运动镜头接运动镜头分两种情况：运动镜头接运动镜头分两种情况： 首先当运动方向一致时中间镜头不要起、落幅首先当运动方向一致时中间镜头不要起、落幅（动接动）（动接动） 当运动方向不一致时，下一个镜头的起幅留在当运动方向不一致时，下一个镜头的起幅留在镜头内（静接静）。镜头内（静接静）。 一般来说，运动镜头连接，大多采用一般来说，运动镜头连接，大多采用“动接动接动动”的方式，即前一个镜头不要落幅，下个镜头的方式，即前一个镜头不要落幅，下个镜头不要起幅，这样可以表现连续流畅的视觉效果，不要起幅，这样可以表现连续流畅的视觉效果，它尤其适合一组

36、连续的运动镜头组接。它尤其适合一组连续的运动镜头组接。 如果运动镜头采用如果运动镜头采用“静接静静接静”的方式，即前的方式，即前一镜头在一落幅处切，后一镜头在有起幅、即将一镜头在一落幅处切，后一镜头在有起幅、即将运动前用，则这样的连接比较从容、稳重。比如：运动前用，则这样的连接比较从容、稳重。比如： 镜头镜头1被沙漠吞噬的村庄（大全景横摇）；被沙漠吞噬的村庄（大全景横摇）； 镜头镜头2，被风沙摧垮的房屋（小全景推至近景），被风沙摧垮的房屋（小全景推至近景） 这样两个镜头连接就比较适合这样两个镜头连接就比较适合静接静静接静，它，它不强调运动的连续与流畅，而是以情绪为贯穿，不强调运动的连续与流畅，

37、而是以情绪为贯穿，淡化外部明显的动感，以寓情于静的组接，渲染淡化外部明显的动感，以寓情于静的组接，渲染一种凝重的气氛一种凝重的气氛2、运动的速度和方向、运动的速度和方向 一个连接起来的运动过程的视觉流畅，由运动的一个连接起来的运动过程的视觉流畅，由运动的连贯，运动的速度和方向及节奏来决定。连贯问连贯，运动的速度和方向及节奏来决定。连贯问题我们已经说完了，那么运动的速度和方向怎样题我们已经说完了，那么运动的速度和方向怎样连接才使视觉流畅？要做到以下两点：连接才使视觉流畅？要做到以下两点： 运动方向尽量保持一致运动方向尽量保持一致运动匹配原则运动匹配原则 运动速度尽量保持和谐统一。运动速度尽量保持

38、和谐统一。例如一个人的行例如一个人的行走速度，在没有交代的情况下，速度快慢上下镜走速度，在没有交代的情况下，速度快慢上下镜头中应该一样。头中应该一样。3、运动的节奏、运动的节奏 运动节奏是画面中一切运动元素有规律运动所形成的，运动节奏是画面中一切运动元素有规律运动所形成的，在连接画面时要保持一种和谐统一，张弛有度。在连接画面时要保持一种和谐统一，张弛有度。 有为的叙事所成的节奏，有为的叙事所成的节奏，这要根据叙事内容选择合适这要根据叙事内容选择合适的主体运动或者镜头运动的镜头；这部分在最后一章讲解的主体运动或者镜头运动的镜头；这部分在最后一章讲解 有时为了创造一种情绪，有时为了创造一种情绪，镜

39、头相连当为了某种情绪、镜头相连当为了某种情绪、气氛、积累效果、节奏时气氛、积累效果、节奏时寻求一种内容的一致性、镜寻求一种内容的一致性、镜头长度一致性等头长度一致性等P143。 这种连接都不是同一个主体，镜头连接有以下两种情况：这种连接都不是同一个主体，镜头连接有以下两种情况： （1）表现一种有序的运动，）表现一种有序的运动，组接时寻找某种一致性。为组接时寻找某种一致性。为了营造一种情绪气氛或者积累效应。了营造一种情绪气氛或者积累效应。 （2）表现杂乱的运动，）表现杂乱的运动，比如体育节目的片头，各镜头之比如体育节目的片头，各镜头之间没有一定的规律，但每个镜头都蕴含一种爆发力，这样间没有一定的规律，但每个镜头都蕴含一种爆发力，这样镜头连接起来创造出一种紧张激烈的情绪或者一种节奏。镜头连接起来创造出一种紧张激烈的情绪或者一种节奏。 1、保证影像质量。、保证影像质量。从编辑的步骤中我们知道，每一步都从编辑的步骤中我们知道，每一步都是一镜头斟酌选择的