下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、请下载支持!嵋衿刘螃噩肇羁古代诗歌四首学案(答案)量神精薄芾盾裂。蚂膂莆藏黄建薇第一课时节膈菱肃节瞩腿1、查字典,给下列字注音。蛔聿蚀瓣撬方碣(jia澹(dm)竦峙(seng)(zhD劳蒂蔽蔻曹康蒂萧瑟(xig)(sa哉(zd)悬(xudn)蟹腿黄蟒藻蚁藏2、脑肇袈筮UM蔗峙)4踌肇股茶神演螂然)辨别下列字字形,并注音组词。碣(ji e)(碣石),揭(ji e)(揭示)I澹(d m)(澹澹)瞻(zh由)(瞻仰)腿蜜菜童蝇放莅水)戴薄滕衿赚踌甘萧刷蝴聿蚕妨箍勘弦)竭(ji e)(竭力)赡(shm)(赡养)(xi卫)(萧瑟) J沧(cmg)(沧海) 箫(xi卫)(洞琉)沦 dm)(沦落)竦(s的g
2、)(竦悚(s的g)(悚流(sfl )(流(se)(萧瑟)琴 (q in)(琴菱芳蓬袄蟆薇聿课堂学习一、曹节肄充蜗袂耀整体感知次北固山下五言律诗何艘肆膀曾艘勘观沧海乐府诗希妨劳荒荒袅誉二、诗歌朗读的停顿。荽蔓蝇募蜗蜘蚂四言、五言诗句一般分两节奏来读,如:“日月/之行"“潮平/两岸阔”。去奥副辅膀着七言诗句一部分三节来读,如:“问君/归期/未有期”。前螃黑肇羁螃芈三、研读观沧海精薄芾唐裳嵋衿1、合作探究,感知理解莆藏黄建薇里神(1)全诗是以哪个字展开来写的?菱肃节瞩腿蚂膂全诗以“观”字统领全篇,以下由“观”字展开,写登山所见。蚀瓣撬节节膈(2)这首诗写了几层意思?那些诗句是写现实的?那些
3、诗句是写想象的?就s曹犀蒂蛔聿全诗写了三层意思。黄蛹g蚁藏劳蒂第一层(开头两句):交代观海的地点,“观”字统领全篇。袈筮露建辑腿第二层(38句)描写海水和山岛。(这一层写现实中的实景。)除册薄螂瞧肇第三层(912句)借助奇特的想象来表现大海吞吐日月星辰的气慨。是虚景,从两个“若”字可以看出。菜黄蝇技莅薄肇最后两句是附文,是为何乐而加,与诗的内容无关。滕衿赚踌甘腿量(3)诗中那些诗句最能体现作者博大的胸怀?聿去妨雄苗蔽薄“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”最能体现作者的博大的胸怀。蓬袄蟆薇聿制52、品析名句:“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”肄充期袂肄菱芳日月的起落,好像是在沧
4、海中运行;夜空中灿烂的银河,好像是沧海里映上去的。很明显,这不是作者眼前所见的实景,而是他看到波涛汹涌的大海所产生的奇特想象。诗人将自己这种昂扬奋发的精神融会到诗里,表现了诗人博大的胸怀。肆膀曾艘苗曹节四、研读次北固山下劳荒荒袅爵勺艘合作探究,感知理解蝇蒙蜗崛蚂蒂妨(1)诗的四联各写了什么内容?四联之间有怎样的关系?蜜糖!膀篇睛首联:诗人在船上,想象船到镇江后,还要乘驿车到别处,暗含旅途奔波之劳。震肇羁螃芈去奥颔联:船上所见景色。芾唐亵嵋衿前螃颈联:既写景又点明了时令。黄建薇量何辐薄尾联:直接表达思乡之情。节瞩腿蚂膂莆藏这首五言律诗四联之间,互为因果,浑然一体。鄢钻节膈菱肃(2)诗人当时在船上
5、,而“客路”在青山之外,他是看不见的,为什么一开头就提到“客路”呢?曹康蒂蛔聿蚀前这是诗人的想象,表明船到镇江后,还要乘驿车到别处,暗含旅途奔波之劳。凌蚁藏劳蒂蕨蔻(3)“潮平两岸阔,风正一帆悬”是诗人在何时何地见到的景象?你能想象出船行的图景吗?为什么要特别提到“潮平”?mt蔗辑媛却在天将明未明之时,在船接近目的地即北固山的长江之中。“潮平”一语,为下句中“江春”一语作铺垫。袂薄螂瞩肇袈筮(4)为什么诗人突然想到要寄一封家书呢?蝇技莅薄肇膈芍由于新年来到,正是家人团聚之时,而自己身在他乡,久不得归,自然想到要借雁足给他传递家书。赚薄舒脆蜜菜童(5)哪些诗句直接表达了思乡之情?妨箍苗蔽薄滕衿尾
6、联直接表达思乡之情。全诗笼罩着一层淡淡的思乡愁绪。蟆薇聿螂;蝴聿备课后练习一、蜗袂耀菱芳蓬袄填空1、唐艘苗曹节肄充文学常识填空荒袅爵勺艘肆膀(1)观沧海一诗选自乐府诗集,作者曹操字孟德,东汉末年的政治家、军事家、诗人。他的诗以慷慨悲壮见称。他与其子亶£亶上合称“三曹”。蜗辘皤妨方黄(2)次北固山下一诗中“次”意为侵迎,该诗作者为唐代诗人王湾。踊膀蒲荽蔓蝇募2、诗歌理解性填空羁螃芈蚕英童瞩(1)观沧海中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”裂嵋衿蒯翳!肇(2)次北固山下中描写长江潮平岸阔,和风吹拂,风帆高悬的诗句
7、是潮平两岸a,薇量神辐薄芾唐风正帆悬。腿蚂膂莆藏黄建(3)次北固山下写青山绿水的诗句是客路青山外,行舟绿水前。节节膈夔肃节瞧(4)次北固山下一诗中,最能表现作者乡愁的一句是乡书何处达,归雁洛阳也。蒂蛔聿蚀前赣芨(5)次北固山下中写时序更替,抒发思乡之情,蕴涵生活哲理的诗句是海日生残夜,藏劳蒂蔽惹曹犀江春入旧年。蔑蟹腿期腌蚁(6)观沧海中着力渲染大海那种苍茫浑然的气势,给人一种坚定倔强的感觉的句子是:螂瞩肇袈筮m水何'澹澹,山岛竦峙。莅薄肇膈芍郦二、背诵、默写观沧海次北固山下。勘mt菜童蝇放第二课时勘蔽薄滕衿赚踌1、查字典,给下列字注音。聿蛔蛔聿蚕妨n寺(sD贾(jia莺(ying)啄(
8、zhu。堤(d1)藤(tg)2、耀菱芳蓬袄蟆薇给下列多音字注音并组词。甘曹节肄丸蜗袂(gS)(商贾)(甲自)(没有)爵勺艘肆膀熊(ji左)(贾姓)(m6)(加没)蚂希妨劳荒荒袅课堂学习一、蒲荽盆蝇蒙蜗崛整体感知芈去奠副辅膀钱塘湖春行k言律诗天净沙秋思元曲(小令)衿前螃震肇羁螃二、研读钱塘湖春行神精薄芾唐裂嵋1、合作探究,感知理解膂莆藏黄建薇量(1)诗的四联各写了什么内容?从哪些词语可以看出是初春的景色?膈菱肃节瞧腿蚂首联:诗人从大处着笔,写行经孤山寺、贾亭时看到的山光水色。聿蚀前篇芨节节颔联:写莺燕,是诗人所见。蒂就S曹犀蒂蛔颈联:谢花草,着重表现诗人的感受。腿黄蟒疑蚁藏方尾联:直抒胸臆,表达
9、诗人喜悦的心情。肇袈筮展辑第二问略肇膈芍粉薄螂瞧(2)哪句诗说明诗人已陶醉在美好的湖光山色之中了?蜜菜黄脸莅薄“最爱湖东行不足”一句说明诗人流连忘返,已完全陶醉在这美好的湖光山色中了。薄滕衿赚踌勘腿2、品读赏析螭聿去妨箍苗蔽(1)赏析“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”芳蓬袄蟆薇聿蝴这两句诗是近景,写tWj处,写莺、燕的动态。莺是春的歌手,燕是春的信使,它们的出现给人们带来了初春生机勃勃的感觉。“诗眼”是“早”“新”:“几处”而不是“处处”,“争暖树”是说争着飞到向阳的树上去歌唱,可见是“早莺”。“谁家”而不是“家家”“啄春泥”则是刚刚开始筑巢,可见是“新燕”。这都是早春特有的景象。诗人以很轻
10、的疑问语气叙述这些景象,不是实问,也不是存疑,而是对早春景色情动于衷的喜悦。节肄丸期袂整I(2)赏析“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”艘肆膀曾艘勘曹这两句也是近景,写地上的花草,写人们骑马游春的乐趣。走马看花,婢紫嫣红,使人目不暇接,好像花儿也在与诗人嬉戏。春草虽茂,但却不高,刚刚没过马蹄。这是作者对景物入情入微地观察,将游春人也融入春色来写了。这两句透出诗人游春的惬意。妨方荒荒袅爵勺三、研读天净沙秋思蔓蝇蒙蜗辘皤这首小令描绘的是什么样的图景?表达了什么样的感情?请按文章的层次作简要分析。莫董嚼i膀蒲荽描绘了一幅绝妙的深秋晚景图,真切地表现出天涯沦落人的孤寂愁苦之情。情调虽然低沉,却反映了当
11、时沉闷的时代气氛,具有一定的社会意义。螃噩肇羁螃芈案全篇可以分为两个层次:第一层次(前三句)作者用枯藤、劳树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马就种景物巧妙组合,向人们展示了一幅游子漂泊行旅图。第二层次(四、五句)“夕阳西下”进一步点明时间。“断肠人在天涯”是点睛之笔,点明了人物,道出了游子情怀。前四句写景,极力渲染悲凉气氛,均系为此作铺垫。薄芾唐裂嵋衿前课后练习一、藏范建薇量何精文学常识填空。肃节瞧腿蚂膂莆1、钱塘湖春行一诗选自白氏长庆集,作者白居易,字乐天,晚年又号刘赣芨节节膈菱香山居士,唐代诗人。蔻曹康蒂蛔聿蚀2、天净沙秋思体裁为小令,作者马致远,元代著名戏曲家。蛹g蚁藏劳蒂藏3、
12、我国古代不同历史时期常常衍生一种占据主导地位的文学体裁,请写出不同朝代的此种文学体裁。汉代M,唐代造,宋代通元代理,明清小说。筮露腿黄二、诗歌理解性填空。芍阳脚瞧肇袈1、天净沙秋思中勾勒整个画面背景的句子是夕阳西下。黄蝇菽莅薄肇膈2、钱塘湖春行中构成对仗的诗句是几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲衿赚踌甘腿量藻迷人眼,浅草才能没马蹄。去妨雄苗蔽薄滕3、白居易的钱塘湖春行中写春到西湖,鸟儿开始活跃的句子是几处早莺争暖树,袄蟆薇聿蛔蛔聿谁家新燕啄春泥。充期袂黯I方蓬4、钱塘湖春行中写花草生机勃勃的句子是乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。膀唐艘苗曹节肄5、钱塘湖春行中交代诗人行踪的句子是最爱湖东行
13、不足,绿杨阴里白沙堤。荒荒袅爵勺艘肆6、天净沙秋思中直接道出天涯游子之悲的一句是:断肠人在天涯。蒙蜗蜩蚂蒂妨方7、马致远在天净沙秋思中写到:“夕阳西下,断肠人在天涯。”而崔在黄鹤楼中也有两句诗与此意境相似,这两句是:日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。瞧踊膀蒲荽蔓蝇8、这首曲中点名全篇主旨的一个词是:断肠肇羁螃芈蚕奥蜜9、本曲中具有对比反衬意味的两句是:夕阳西下,断肠人在天涯。詹裂嵋衿前螃噩10、本曲中描写苍凉萧瑟的秋景的两句是:枯藤老树昏鸦,古道西风瘦马。建薇量沏需薄芾三、背诵并默写钱塘湖春行和天净沙秋思。瞩腿蚂膂莆藏范课后检测一、芨节节膈菱肃节文学常识填空犀蒂蛔聿蚀前赣观沧海的作者是世L与其子
14、亶£亶祖并称“三曹”。钱塘湖春行的作者是白居易,与杜甫、李白合称唐朝三大诗人。蚁藏劳蒂就s曹二、解释下列诗句中加点字词的含义剥腌1、东啊碣石(来到)2、山岛竦峙,(挺立)3、日月之行,若.出其中(好像)4、幸甚至哉,歌以咏志(很)5、5干何处达(家信)6、几处早莺争暖树,(向阳的树木)7、次北固山下(停泊)8、断肠人在天涯(漂泊天涯、极度忧伤的旅人)9、最爱湖东行不足(不够)薄螂瞩肇袈筮索三、课外查找资料,将下列诗词补充完整,说说诗词中描写的是哪个季节的什么景物?并背诵下来。技莅薄肇脚朋1、风吹柳花满店香。(李白)(仲春)踌勘腿果菜黄蝇李白金陵酒肆留别薄魔薄滕衿赚风吹柳花满店香,吴姬
15、压酒唤客尝。金陵子弟来相送,薇聿娜所聿去妨欲行不行各尽觞。请君试问东流水,别意与之谁短长。袂耀菱芳蓬袄蟆注释:1、金陵:今江苏省南京市。2、酒肆:酒店。3、吴姬:吴地的青年女子,这里指卖酒女。4、压酒:酒酿成时,压酒糟取酒。5、尽觞:干杯。艘苗曹节肄充期简析:诗人所写的是色彩斑斓的离愁别绪:春色迷人,畅饮佳酿,在离别中亦充满欢聚的快乐。全诗语言清新,节奏明快,很具艺术特色。这首小诗描绘了在春光春色中江南水乡的一家酒肆,诗人满怀别绪酌饮,“当坤姑娘劝酒,金陵少年相送”的一幅令人陶醉的画图。风吹柳花,离情似水。走的痛饮,留的尽杯。情绵绵,意切切,句短情长,吟来多味。沈德潜唐诗别裁集说此诗“语不必深
16、,写情已足”。全诗可见诗人的情怀多么丰请下载支持!采华茂,风流潇洒袅爵勺艘肆膀唐2、林花谢了春红,太匆匆。(李煜)(暮春)蛔蚂希妨方荒范相见欢李煜膀蒲荽蔓蝇蒙蜗林花谢了春红,太匆匆,无奈朝来寒雨晚来风。螃芈豪相嚼i胭脂泪,相留醉,几时重?自是人生长恨水长东!嵋衿前螃噩肇羁注释:此调原为唐教坊曲,又名相见欢、秋夜月、上西楼。谢:凋谢。量初睛芾唐亵胭脂泪:指女子的眼泪。女子脸上搽有胭脂泪水流经脸颊时沾上胭脂的红色故云。几时重:何时再度相会。蚂膂莆闹瞬薇简析:此词将人生失意的无限怅恨寄寓在对暮春残景的描绘中,是即景抒情的典范之作。起句“林花谢了春红”,即托出作者的伤春惜花之情;而续以“太匆匆”,则使
17、这种伤春惜花之情得以强化。狼藉残红,春去匆匆;而作者的生命之春也早已匆匆而去,只留下伤残的春心和破碎的春梦。因此,“太匆匆”的感慨,固然是为林花凋谢之速而发,但其中不也糅合了人生苦短、来日无多的喟叹,包蕴了作者对生命流程的理性思考?“无奈朝来寒雨晚来风”一句点出林花匆匆谢去的原因是风雨侵袭,而作者生命之春的早逝不也是因为过多地栉风沐雨?所以,此句同样既是叹花,亦是自叹。“无奈”云云,充满不甘听凭外力摧残而又自恨无力改变生态环境的感怆。换头“胭脂泪”三句,转以拟人化的笔墨,表现作者与林花之间的依依惜别之情。这里,一边是生逢末世,运交华盖的失意人,一边是盛时不再、红消香断的解语花,二者恍然相对,不
18、胜缱绻。“胭脂泪”,遥按上片“林花谢了春红”句,是从杜甫曲江对雨诗“林花著雨胭脂湿”变化而来。林花为风侵欺,状如胭脂。“胭脂泪”者,此之谓也。但花本无泪,实际上是惯于“以我观物”的作者移情于彼,使之人格化作者身历世变,泣血无泪,不亦色若胭脂?“相留醉”,一作“留人醉”,花固怜人,人亦惜花;泪眼相向之际,究竟是人留花抑或花留人,已惝恍难分。着一“醉”字,写出彼此如醉如痴、眷变难舍的情态,极为传神,而“几时重则吁出了人与花共同的希冀和自知希冀无法实现的怅惘与迷茫。结句“自是人生长恨水长东”,一气呵成益见悲慨。“人生长恨”似乎不仅仅是抒写一已的失意情怀,而涵盖了整个人类所共有的生命的缺憾,是一种融汇和浓缩了无数痛苦的人生体验的浩叹。3、无意苦争春,一任群芳妒
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 人教版八年级物理上册《2.3声的利用》同步测试题及答案
- 教科版小学科学复习资料(3-6年级)
- 高一化学成长训练:第二单元微粒之间的相互作用力
- 2024高中地理第二章自然环境中的物质运动和能量交换4水循环和洋流学案湘教版必修1
- 2024高中语文第三单元因声求气吟咏诗韵虞美人训练含解析新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏
- 2024高考地理一轮复习第二部分人文地理-重在运用第五章交通运输布局及其影响第24讲交通运输方式和布局学案新人教版
- 2024高考地理一轮复习专练75欧洲西部地区含解析新人教版
- 2025高考数学考点剖析精创专题卷二-函数与导数【含答案】
- 运动会入场词
- 物流运营管理与外包合作合同范例
- 2024-2025学年成都高新区七上数学期末考试试卷【含答案】
- 定额〔2025〕1号文-关于发布2018版电力建设工程概预算定额2024年度价格水平调整的通知
- 2025年浙江杭州市西湖区专职社区招聘85人历年高频重点提升(共500题)附带答案详解
- 《数学广角-优化》说课稿-2024-2025学年四年级上册数学人教版
- “懂你”(原题+解题+范文+话题+技巧+阅读类素材)-2025年中考语文一轮复习之写作
- 2025年景观照明项目可行性分析报告
- 2025年江苏南京地铁集团招聘笔试参考题库含答案解析
- 2025年度爱读书学长参与的读书项目投资合同
- 一种基于STM32的智能门锁系统的设计-毕业论文
- 华为经营管理-华为经营管理华为的IPD(6版)
- 小学四年级奥数教程30讲(经典讲解)
评论
0/150
提交评论