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文档简介

1、月光曲节选阅读答案【篇一:月光曲阅读题答案】通过记叙贝多芬谱写月光曲的传奇故事,表现了盲姑娘对音乐的执著和热爱,同时也表现了贝多芬对穷人的同情和热爱,赞扬了他丰富的想象力和卓越的才华。二、月光曲贝多芬走近茅屋,琴声突然停了,屋子里有人在谈话。一个姑娘说:这首曲子多难弹啊!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹,要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好啊!”一个男的说:是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。 ”姑娘说:哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”1。哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。 ”答:这句话中 随便 说说 ”是只是随口说出来的,不带向往的的意思。指的是“要是能听一听贝多

2、芬自己是怎样弹的,那有多好啊!”这句话。听贝多芬的音乐是盲姑娘一直以来的愿望,而盲姑娘把这梦寐以求的愿望淡淡地称作随便说说,说明了她对哥哥的体谅和理解,让我们感受到了盲姑娘那种被生活所迫,而强压住内心对音乐热爱的无奈。2 。听了盲姑娘兄妹的话, 贝多芬会想: 我的音乐,那么我就去弹一曲,满足她吧。3 。贝多芬看到盲姑娘听到他的曲子是这样的兴奋, 这样的喜悦,心里怎么样想?他可能想:这位姑娘虽然失明,但她还这么热爱和了解音乐,她仿佛是我的知己,我再为她弹一首吧。三、月光曲一阵风把蜡烛吹灭了,月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着(清幽)的月光

3、,按起了琴键。皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从(水天相接)的地方升起来。(微波粼粼)的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过(一缕一缕)轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来 ? 皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那(恬静)的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,在月光照耀下的(波涛汹涌)的大海。1 、按原文填空。2、下面不是比喻句的一句是()月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱月亮越升越高,穿过轻纱似的微云。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象。3、用在文中画出实在事物,用

4、”划出联想的内容。4 、皮鞋匠的第一次联想描绘了三幅画面,它们是微波粼粼(2) 月亮升高,穿过轻纱似的微云(3) 海面波涛汹涌5、为什么说盲姑娘“ 仿佛”也看到了她从没看见过的景象?答:因为盲姑娘是看不见的,但是他懂音乐,能理解、感受贝多芬弹奏的内容,再一次听入神了,也衬托贝多芬创作的成功。6 、借助皮鞋匠的联想,我仿佛听到了贝多芬的月光曲:时而明快,时而悠扬,时而激烈。7、片段中的近义词:(好像) (仿佛 )反义词:(微波粼粼) (波涛汹涌)8 、贝多芬为什么能即兴创作出这么美妙的月光曲呢?请你以贝多芬的口气写一写他的心理话:盲姑娘这几句话使我十分感动,一个双目失眠的姑娘这么爱音乐,又这样懂

5、音乐,这是知音啊!正因为遇到了知音,我才有创作的激情。15 分)贝多芬没有回答,他问盲姑娘:“您爱听吗?我再给您弹一首吧。一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外(幽静清幽)。贝多芬望了望站在他身旁的穷兄妹 俩,借着清幽的月光,按起琴键来。1、粼”字查音序应查(1),查部首应查(米)部。霎”字查音序应查(s),查部首应查(雨)部。2 、划掉()里错误的注音或词语。(3 、在文中找出下面词语的近义词。(沉醉(陶醉)刹那间(霎时间)4 、月光曲也叫月光奏鸣曲。贝多芬是德国最伟大的音乐家“霎时间 ”在文中的意思是一下子。3 分)3 分)安静(恬静)贝多芬是德国最伟大的

6、音乐家之一,广为流传的交响乐有命运、田园、合唱。5 、贝多芬要弹琴给盲姑娘听,生活中仍然喜欢喜爱音乐、追求艺术所感动。弹完一曲,又弹一曲给盲姑娘听是因为盲姑娘兄妹的手 足情深,感动了贝多芬。6、用“ ”画出表示 “波涛汹涌”意思的句子;被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来?7 、从文段中可以看出,贝多芬创造的这支曲子叫月光曲,曲调的感情是那么的徐缓、抒情而又高亢激昂。请你用几句话赞美一下贝多芬,相信你能行!开始吧!(3 分)8 、 “ 从来没有看到过的景象”在文中指在大海。9 、 “ 兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。”早已离开了茅屋。10、这部分主要写贝多芬创作月光曲的过程从这部分内容中,

7、我们感受到音乐家博大高尚的情怀。11 、读文中画“去掉,为什么?感受。12、当你听到庄严的国歌旋律时,你仿佛看到了什么景象?【篇二:月光曲阅读(含答案)】xt 月光曲一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽,贝多芬望了望站在他身旁的穷兄妹俩,借着清幽的月光,按起琴键来。皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云,忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照的雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来 皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛,她仿

8、佛也看到了,看到了他从来没有看到过的景象,在月光照耀下的波涛汹涌的大海。兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们苏醒过来,贝多芬早已离开了茅屋,他飞奔回客店,花了一夜工夫,把刚才弹得曲子 月光曲记录了下来。1 、下面是对贝多芬月光曲的4 种理解,选出理解正确的一项( )a 、用舒缓 悠扬 激越的音乐变化,表现了大海的变化。b 、用沉郁 突变 高昂的音乐变化,表现了大海的变化。c 、用舒缓 悠扬 激越的音乐变化,表现了月光的变化。d 、用沉郁 突变 高昂的音乐变化,表现了月光的变化。2 、选出下列描写中不属于联想的一项( )a 、月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。b 、他好像面对着大海,月亮正从水

9、天相接的地方升起来。c 、被月光照的雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来。d 、月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。3 、 “等他们苏醒过来,贝多芬早已离开了茅屋。” 这句话中“苏醒 ”的含义是 ;表达作用是。4、下面的诗句哪一项与节选的课文的意境最吻合?选出理解正确的一项 ( )a 、月落乌啼霜满天。b 、海上明月共潮生。c 、新月似钩涛声动。d 、唯见江心秋月白。参考答案:1、 a2、 d3、 、回到现实中来, 说明贝多芬弹奏的月光曲使兄妹俩陶醉了4、 b【篇三:月光曲课内阅读有答案】贝多芬走近茅屋,琴声突然停了,屋子里有人在谈话。一个姑娘说:这首曲子多难弹啊!我只听别人弹过几

10、遍,总是记不住该怎样弹,要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好啊! ”一个男的说:是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。”姑娘说:哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”1. “哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了. ”这句话中 “随便说说”是只是随口说出来的,不带向往的的意思.指的是_要是能听一听贝多芬自己Z是怎样弹的,那有多好啊!这句话。听贝多芬的音乐是盲姑娘一直以来的愿望,而盲姑娘把这梦寐以求的愿望淡淡地称作随便说说,说明了她对哥哥的体谅和理解,让我们感受到了盲姑娘那种被生活所迫,而强压住内贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着(清幽)的月光,按起了琴键。皮鞋匠静静地听着。他好像面对

11、着大海,月亮正从(水天相接)的地方升起来。(微波粼粼)的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过(一缕一缕)轻纱似的微云。过来? 皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那(恬静)的脸上,照着她睁得大大的眼睛。1、按原文填空。2、下面不是比喻句的一句是()月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱月亮越升越高, 穿过轻纱似的微云。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,3、用“在文中画出实在事物,用 勺”划出联想的内容。4、皮鞋匠的第一次联想描绘了三幅画面,它们是(1)月亮升起,海面微波粼粼(2) 月亮升高,穿过轻纱似的微云(3)海面波涛汹涌5、为什么说盲姑娘“仿佛 ”也看到了她从没看见过的景象?

12、答:因为盲姑娘是看不见的,但是他懂音乐,能理解、感受贝多芬弹奏的内容,再一次听入神了,也衬托贝多芬创作的成功。6 、借助皮鞋匠的联想,我仿佛听到了贝多芬的月光曲:时而舒缓,时而明快,时而悠扬,时而激烈。三十八、阅读月光曲片段,回答问题。(15 分)皮鞋匠看见进来个陌生人,站起来问:“先生,您找谁?走错门了吧? ”贝多芬说:“不,您就是贝多芬先生吧?”贝多芬没有回答,他问盲姑娘:“您爱听吗?我再给您弹一首吧。一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外(清幽)。贝多芬望了望站在他身旁的穷兄妹俩,借着清幽的月光,按起琴键来。皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月光正从水

13、天相接的地方升起来。微波(浪花,一个连一个朝着岸边涌过来? 皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛,她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,在月光照耀下的他飞奔回客店,花了一夜功夫,把刚才弹的曲子 月光曲记录了下来。1、粼”字查音序应查(1),查部首应查(米)部。霎”字查音序应查(s),查部首应查(雨)部。“霎时间 ”在文中的意思是一下子。2 、划掉()里错误的注音或词语。(3 分)3 、在文中找出下面词语的近义词。(3 分)沉醉(陶醉)刹那间(霎时间)安静(恬静)6、用“” 画出画出表示“波涛汹涌”意思的句子;7、从文段中可以看出,贝多芬创造的这支曲子叫月光曲,曲调的感情是那么的徐缓、抒情而又高亢激昂。请你用几句话赞美一下贝多芬,相信你能行!开始吧!(3 分)8、 “从

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