四年级上册数学-《数的产生》人教版新课标 ppt课件_第1页
四年级上册数学-《数的产生》人教版新课标 ppt课件_第2页
四年级上册数学-《数的产生》人教版新课标 ppt课件_第3页
四年级上册数学-《数的产生》人教版新课标 ppt课件_第4页
四年级上册数学-《数的产生》人教版新课标 ppt课件_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、数的产生数的产生巽宅镇中心小学巽宅镇中心小学 董为民董为民他知道古时候人们是怎样记数的吗他知道古时候人们是怎样记数的吗?、用实物记数、结绳记数、刻道记数后来,人们逐渐发明了一些记数符号,这就后来,人们逐渐发明了一些记数符号,这就是数字。见课本是数字。见课本经过很长时间,才产生了如今这种通用的阿经过很长时间,才产生了如今这种通用的阿拉伯数字。拉伯数字。表示物体个数的表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、都是自然数。一个物都是自然数。一个物体也没有,用体也没有,用0表示。表示。0也是自然数。也是自然数。最小的自然数是最小的自然数是0 0,没有最大的自然数,没有最大的自

2、然数,自然数的个数是无限的。自然数的个数是无限的。想一想:相邻的两个计数想一想:相邻的两个计数单位之间有什么关系?单位之间有什么关系? 个级数位计数单位万级个位十位百位千位万位十万位百万位千万位一个十百千万十万百万千万亿亿位位亿亿十亿位十亿位十亿百亿位百亿位百亿 亿级 我 国 总 人 口:1295330000人 我 国 总 人 口:1295330000人每相邻的两个记数单位之间的进率都每相邻的两个记数单位之间的进率都是十,这种记数的方法叫做十进制记是十,这种记数的方法叫做十进制记数法。数法。 个级数位计数单位万级个位十位百位千位万位十万位百万位千万位一个十百千万十万百万千万亿亿位位亿亿十亿位十亿位十亿百亿位百亿位百亿 亿级1295330000小试牛刀小试牛刀判别:判别:1、自然数没有最小的数。、自然数没有最小的数。 2、自然数没有最大的数。、自然数没有最大的数。 3、0是自然数。是自然数。 4、自然数的个数可以数出来。、自然数的个数可以数出来。 填空:填空:1、亿位左边是、亿位左边是 位,千万位左边位,千万位左边是是 位,位,26705000000中中“6在在 位。位。2、 计数单位之间计数单位之间的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论