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1、会计学1石油大学南教楼调研石油大学南教楼调研(dio yn)第一页，共40页。第1页/共40页第二页，共40页。第2页/共40页第三页，共40页。n教学楼顾名思义，就是学生学习的地方，我们要在这里上课，讨论，交流，做实验等等，我们打大学时光有一多半要在这里路过。一个好的教学楼不仅要满足我们学习的要求，还要让我们有空间的体验，包括采光，通风，以及学生的舒适感受。第3页/共40页第四页，共40页。西北东南第4页/共40页第五页，共40页。第5页/共40页第六页，共40页。第6页/共40页第七页，共40页。第7页/共40页第八页，共40页。东立面为外敞式连廊主要起连接南北楼作用，也因此(ync)而使

2、整栋教学楼形成了虚拟四面围合试，让人既有安全感，又不至于觉得憋闷不舒服，也使立面造型更有层次感，但是在顶层外廊没有设置顶棚遮挡，这样在雨雪天气造成不便第8页/共40页第九页，共40页。与其他四面围合式建筑不同的是，该教学楼在天井的中央设置了连接南北两楼的封闭式连廊。天井的作用就是很好的将共享空间(kngjin)，休息空间(kngjin)以及环境景观结合在一起，在看似私密的空间(kngjin)中给予人一种舒适又开阔感觉。第9页/共40页第十页，共40页。第10页/共40页第十一页，共40页。第11页/共40页第十二页，共40页。第12页/共40页第十三页，共40页。第13页/共40页第十四页，共

3、40页。第14页/共40页第十五页，共40页。第15页/共40页第十六页，共40页。第16页/共40页第十七页，共40页。人流(rnli)走向如图第17页/共40页第十八页，共40页。第18页/共40页第十九页，共40页。第19页/共40页第二十页，共40页。第20页/共40页第二十一页，共40页。第21页/共40页第二十二页，共40页。第22页/共40页第二十三页，共40页。第23页/共40页第二十四页，共40页。第24页/共40页第二十五页，共40页。业教育用房（美术，计算机，实验室，展厅，报告厅），资料室，图书馆。第25页/共40页第二十六页，共40页。第26页/共40页第二十七页，共4

4、0页。第27页/共40页第二十八页，共40页。建筑系馆建筑工程馆第28页/共40页第二十九页，共40页。第29页/共40页第三十页，共40页。第30页/共40页第三十一页，共40页。第31页/共40页第三十二页，共40页。第32页/共40页第三十三页，共40页。第33页/共40页第三十四页，共40页。第34页/共40页第三十五页，共40页。第35页/共40页第三十六页，共40页。第36页/共40页第三十七页，共40页。第37页/共40页第三十八页，共40页。只是比较理性，他们追求奇异，怪诞，而我们却是一本正经。虽然郑州大学每个学院都会用一个有点中国特征的石柱来表示，但这种元素还是太少，还应该多用点，能够体现我

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