高中语文必修四周测《苏武传》及答案

1、语文周测苏武传1、下列各项中加点字的读音有错误的一项是（A.重负国（zheng）扶辇（ni山）B.弋射（y。纺缚（zhu q）。口审雪（nie牧世（d 1 ）D.燃火（yen）旃毛（zhm）2、下列各项中加点字的读音全部正确的一项是（A.诡言（gu j帛书（b6）B.汤镂（hu o）需衿（j ng）C.迁徙（x j）旄节（m（0）D.警弓弩（q ng） ”中（m n y j3、下列各句中不含通假字的一项是（ C ）A.法令亡常B.不顾恩义，畔主背亲D ）修中厩（y j津王（gcu）原食（l in）马畜（xC ）自分（f由）械阳宫（y u）於草干王（w ujim）掘野鼠（ju aC.单于召会武官

2、属阙氏（y由zh j昆牙B王（h m y 9且磔侯（j ud i ）丈人行（x ng）斧钺（yu弹劾（h日弋射（y ）弥山（n jD.信义安所见乎4、下列各句中含有两个通假字的一项是（A.畔主背亲B.掘野鼠去草实而食之C ）C.因泣下需衿D.与武决去75、下列各句中不含通假字的一项是（ C ）A.大臣亡罪夷灭者数十家B.请毕今日之庶6、下列各项中加点词的解释有误的一项是（A.兄弟并为郎：都B.稍迁至杉中厩监：渐渐C.数通使相窥观D.空自苦亡人之地D ）C.前后十余辈：十几批D.汉亦留之以相当：适合7、下列各项中加点字的解释不正确的一项是（ A ）A.汉天子我丈人行 也：行列B.武帝嘉其义：赞许

3、 C.厚赂单于：赠送礼物 D.单于益骄：更加 8、下列各项中加点字的解释错误的一项是（ C ）A.阴相与谋劫单于母阙氏归汉：暗地里B. 幸蒙其赏赐：希望C.恐前语发：发动D.事如此，此必及 我：牵连到9、下列加点词的解释出现错误的一组是（ D ）A.见犯乃死，重负国：更加B.虞常果引张胜：招供蹈其背以出血：踩而收系张胜：逮捕监禁C.会论虞常：判罪D.谋杀单于近臣，当死：应当单于伸使晓武：派遣惠等哭，舆归营：抬、抗10、下列各项中加点字的解释不正确的一项是（ C ）A.空以身膏草野：肥沃，这里是使动用法B. 君因我降，与君为兄弟：通过C.乃幽武置大窖中：幽静 D.武卧啮雪：咬、嚼11、下列各项中

4、加点字的解释全都正确的一项是（ B ）A.斑乳乃得归：生子B.武复穷厄：困窘别其官属常惠等各置他所：告别单于闻陵与子卿素 厚：平素、向来C.空自苦亡人之地：空旷D.如惠语以让单于：谦让单于视左右而惊，谢.汉使曰：告辞自今已死久矣：料想、断定12、下列各项中加点字的解释有误的一项是（ D ）A.请毕今日之磨，效死于前：尽B.扶辇下除，触柱折辕：殿阶C.大臣亡罪尧灭者数十家：消灭D.虽蒙斧钺汤镂，诚.甘乐之：真诚13、下列各项中加点词的解释不正确的一项是（ D ）A.皆为陛下所成碘：栽培、提拔B.陵与卫律之罪上通于天：达C.得夜见汉使，具自陈道：完全、详尽 D.若知我不降明：假如14、下列各句中加

5、点的词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是（ D ）A.汉天子我工人行也 B.皆为陛下所成型 C.武等女在D.虞常在汉时素与副张胜相冲 15、下列各句中的加点的词语不是古今异义词的一项是（ C ）A.本无谋，又非亲属 B.太夫人已不幸.C.何面目以归汉D.汉亦留之以相当16、下列各句中加点的词语古今同义的一项是：（D ）A.且陛下春秋高B.卧起操持C.会论虞常D. 收系张胜17、下列加点字词类活用类型与其他三项不同的一项是（ D ）A.斑乳乃得归 B.以状语武C.大雨雪，武卧啮雪 D.得夜见汉使18、下列加点字词类活用类型与其他三项不同的一项是（ C ）A.其一人佟亡，告之B.常能为汉伏弩;射

6、杀之 C.封汉节牧羊 D.陵与卫律之罪上通于大 19、下列加点字词类活用类型属于形容词意动用法的一项是（ A ）A.单于士其节B.空以身修草野 C.会论虞常，欲因此时降.武D.不平心持正，反欲斗.两主 20、下列加点字词类活用类型属于名词活用为动词的一项是（ B ）A.尽归汉使路充国等 B.武能网纺缴，架弓弩 C.虽蒙斧钺汤镂，诚甘乐.之D.宜皆降之 21、下列加点字词类活用类型判断不正确的一项是（D ）A.单于愈益欲降之动词使动用法 B.武能网纺缴，集弓弩名词作动词C.佥IJ斩虞常已名词作状语D.空以身修草野形容词意动用法22、下列各项中加点字的意义相同的一项是（ A ）A.数通使相窥观B.

7、置币遗单于君臣固守以知周室C.单于召合武官属D.合武等至匈奴23、下列各项中关于“发”字的解释,A.虞常等七十余人欲发.起事、C.张胜闻之，恐前语发出动小学而大逆汉亦留之以相当.谋杀单于近臣当.死不正确的一项是（C ）动手 B.须卷尽白头发D.方欲发使送武等打发24、加点字的意义与例句相同的一项是（D ）例句：“熊还，须发尽白”A.及卫律所将降者B.君美甚，徐公何能及.君也C.事如此，此必及 我 D.及至始皇，奋六世之余烈 25、对“除”和“引”的用法判断正确的一项是（ D ） 寻蒙国恩，除臣洗马引佩刀自刺 扶辇下除虞常果引张胜A.相同，相同B.相同，不同 C.不同，相同 D.不同，不同26、

8、与“见犯乃死，重负 国” 一句中加点字意义相同的一项是（ C ）A.故不战而强弱胜负 已判矣 B.命夸娥氏二子负 二山C.臣诚恐见欺于大王而负.赵 D.不明不暗，负.屈衔冤27、对“见”和“让”的用法判断正确的一项是（D ）何以汝为见信义安所见乎 如惠语以让单于 大行不顾细谨，大礼不辞小让.A.相同，相同B.相同，不同C.不同，相同D.不同，不同28、下列各项中加点字的意义与用法相同的一项是（ B ）A.君囚我降，与君为兄弟B.时汉连代胡因泣下需衿，与武决去十年春，齐师伐我C.匈奴之祸，从我始.矣 D.副有罪，当.相坐陵斯降时，忽忽如狂为之无愧29、下列各项中“以”字的用法与例句相同的一项是：

9、（ C ） 例句：“少以父任，兄弟并为郎”张胜闻之，恐前语发，以.状语武以相如功大，拜为上卿汉亦留之以相当武以始元六年春至京师且以一璧之故逆强秦之欢使者大喜，如惠语以让单于 不以物喜，不以己悲 单于召会武官属，前以.降及物故A. B. C.D. 30、对“以”字的用法归类正确的一项是（ D何以面目归汉汉亦留之以相当武以始元六年春至京师前以降及物故乃遣武以中郎将使以货物与常少以父任A./ C./使者大喜，如惠语以.让单于B./D./张胜闻之，恐前语发，以 状语武31、下列各项中“之”字的意义与例句"单于愈益欲降之. A.陵与卫律之罪B.久之，单于使陵至海上C.终不得归汉, 32、下列选

10、项中加点词的意义和用法完全相同的一项是（”相同的一项是（D ）空自苦亡人之地D.复举剑拟£ ,武不动D ）A.少以父任，兄弟并为郎恐前语发，以.状语武C.宜皆降之D.匈奴之祸，从我始矣B.4徙武北海上无人处斑乳乃得归虽生，何面目以归汉 虽蒙斧钺汤镂，诚甘乐之33、下列各句中的句式与例句相同的一项是（ A ）例句：子卿尚复谁为乎A.子卿不欲降，何以过陵B.非汉所望也 C.劾大不敬，伏剑自刎D.维王者，昆邪王姊子也34、下列各项中的句子，属于被动句的一项是（ C ）A.子卿尚复谁为乎 B.畔主背亲，为降虏于蛮夷C.见犯乃死，重负国D.信义安所见乎35、下列特殊句式与其他三项不同的一项是（

11、 D ）A.见犯乃死，重负国B.皆为陛下所成就C.大臣亡罪夷灭者数十家D.乃谴武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者 36、下列特殊句式与其他三项不同的一项是（B ）A.何以复加B. 汉天子我丈人行也C. 君何以知燕王D. 何以汝为见37、下列特殊句式分类正确的一项是 （C ）非汉所望也子卿尚复谁为乎何以复加大臣亡罪夷灭者数十家见犯乃死，重负国求人可使报秦者畔主背亲，为降虏于蛮夷送匈奴使留在汉者汉天子我丈人行也A./B./C/D./38、下列各句的解释出现错误的一项（D ）A.因泣下需衿，与武决去。（于是眼泪沾湿了衣襟，与苏武告别而去。）B.常惠请其守者与俱。（常惠请求看守自己的人与他一同去见汉朝使

12、者。）C.来时，太夫人已不幸。（我来的时候，您的母亲已经去世。）D.何以过陵（凭什么归罪于我呢）39、对“乃谴武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者” 一句翻译正确的一项是（ D ）A.才派遣苏武以中郎将的身份，拿着旄节（出使匈奴），送扣留在汉朝的匈奴使者B.就派遣苏武以中郎将的身份，拿着旄节（出使匈奴），送在汉朝的匈奴使者C.才派遣苏武以中郎将的身份，让他拿着旄节（出使匈奴），送在汉朝的匈奴使者D.就派遣苏武以中郎将的身份，让他拿着旄节（出使匈奴），送扣留在汉朝的匈奴使者40、对“单于使使晓武，会论虞常，欲因此时降武。”一句翻译正确的一项是（C ）A.单于的使者通知苏武，恰逢审判虞常，想要趁机使苏

13、武投降。B.单于派遣使者通知苏武，恰逢审判虞常，想要依照这种方法使苏武投降。C.单于派遣使者通知苏武，会同审判虞常，想要趁机使苏武投降。D.单于的使者通知苏武，会同审判虞常，想要依照这种方法使苏武投降。41、下面对文章内容的分析，错误的一项是（B ）A. 苏武出使匈奴，是在汉与匈奴关系有所改善，两国矛盾有所缓和的时期，本不应有危险，然而，由于张胜私下支持虞常等人的谋劫行动，导致苏武被匈奴扣留了19 年。B. 虞常沦落匈奴，但并没有忘记汉朝，他伏弩射杀匈奴单于的行动，正是他爱国的具体表现。C. 苏武的自杀举动，不仅表现了汉朝使者宁死不屈的凛然正气，而且赢得了敌国的尊敬。D.卫律使尽威吓、利诱、逼

14、迫等手段，但是始终未能动摇苏武对国家、对民族忠贞不贰的崇高气节。42、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（C ）A. 苏武出身于功臣之家，兄弟几人在汉朝做官；苏武受汉武帝派遣，与张胜、常惠等出使匈奴，后来因受谋反事件牵连而被匈奴扣押。B. 单于用了种种办法劝降，结果都不成功，后来把苏武放逐到北海。苏武牧羊，表现了他不屈节、不辱命的精神追求和崇高的爱国气节。C. 卫律负汉归匈奴，被赐称王，拥众数万，获得了荣华富贵；张胜不降，最后被刺死；匈奴人对苏武软硬兼施，但苏武不为所动。D.北海极其荒凉，条件十分恶劣，但并未消磨苏武的意志，软化他的决心。苏武对李陵说的一席话至诚动人，既让李陵不禁赞

15、叹，又使他万分羞愧。43、下列句子分别编为四组，全都表现苏武的爱国气节的一组是（B ）汉武帝嘉其义引佩刀自刺举剑欲击之武卧啮雪与旃毛并咽之律知武终不可胁常愿肝脑涂地A. B. C. D. 44、关于史记，说法错误的一项是（D ）A.汉书是我国第一部纪传体断代史，记叙了自汉高祖元年 （前206）至王莽地皇四年（23）,总共229 年的史实。B. 汉书体例上全承史记，只是改“书”为“志”，取消“世家”并入“列传”，全书有十二本纪、八表、十志、七十列传，共一百篇，八十余万字。其中，八表和十志中的“天文志”是班固死后由他的妹妹班昭、同乡马续续写的。C. 作为一部独立的断代史书，汉书不仅在中国历史著作中

16、占有重要地位，在文学史上也有着重要影响，旧时“班马”并论，“史汉”相提，自然不无道理。D.汉书与史记、战国策、左传并称为“前四史”。45、关于汉书的作者班固的介绍，说法不正确的一项是（A ）A. 班固（32 92），字孟坚，东汉扶风安陵（今陕西咸阳）人，西汉著名的史学家、文学家。B. 班固出身儒学世家，其父班彪、伯父班嗣，皆为当时著名学者。在父祖的熏陶下，班固九岁即能属文，诵诗赋，十六岁入太学，博览群书，于儒家经典及历史无不精通。C. 班固一生著述颇丰。作为史学家，汉书是继史记之后中国古代又一部重要史书，“前四史”之一。作为辞赋家，班固是“汉赋四大家”之一，两都赋开创了京都赋的范例，列入文选第

17、一篇。D.汉和帝永元元年（89年），班周随大将军窦宪率军北伐匈奴，任中护军，行中郎将，参议军机大事。后窦宪因擅权被杀，班固受株连，死于狱中，时年六十一岁。46、下列文学作品搭配不正确的一项是（D ）A. 廉颇蔺相如列传史记纪传体通史B.张衡传一一后汉书一一纪传体断代史C.荆轲刺秦王一一战国策一一国别体史书D.苏武传一一汉书一一纪传体通史47、下列文学作品与其作者姓名、朝代搭配不正确的一项是（D ）A.苏武传一一班周一一东汉B.烛之武退秦师一一左丘明一一春秋时期C.廉颇蔺相如列传一一司马迁一一西汉D.张衡传一一范哗一一北朝宋48、下列有关古代文化常识的说法，错误的一项是（ C ）A.兄弟并为邓一

18、一郎：官名，汉代指皇帝的侍从官B.后月余，田可出猎，独阿氏子弟在。一一单于：匈奴的最高首领阙氏：匈奴单于配偶的称号，如同王后C.武北海上无人处，使牧林一一徙：此处为流放。在表示官职变化上，“徙”表示罢免官职。D.武与副中郎将张胜及假吏.常惠等募士斥候百余人俱一一假更：指临时充任使臣属更斥候：侦察兵49、下列有关古代文化常识的说法，错误的一项是（ A ）A. “汉天子我丈.人子也”一一丈人，对老人和长辈的尊称。对他人的尊称有：君、公、足下、不才、 先生、长者、在下、兄台等。B. “乃遣武以中郎将使持节.送匈奴使留在汉者”一一节，旄节，以竹为竿，上缀以耗牛尾，是使者 所持的信物（即凭证）。C. “今大王亦宜斋.戒.五日”一一斋戒，古人在祭祀或行大礼前，沐浴更衣，不喝酒，不吃荤，表示 诚心致敬。D. “设九宾于廷，臣乃敢上璧。”一一九宾，古代外交上最隆重的礼节。九宾，由依相九人依次传 呼接引宾客上殿。50、下面是对句中词语的解说，选出解说有误的一项是（