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文档简介
1、第三单元多音字组词三、辨析组词读准字音:富翁()波光粼粼()黑黝黝()烙()饼麦囤()仍()有食品()一份()哪()吒混()天绫()随即()扔(1)去纵()身趁()势喷()出荒()燃()烧()铃()茫()棉()慌()然()浇()岭()忙()绵()淡()犹()掩()初()提()秒()谈()优()淹()切()堤()妙()线()建()附()麦()或()份()浅()健()咐()表()惑()纷()迫()防()仍()砍()即()泊()访()扔()坎()既()四、词语积累(抄写一遍)1、ABCC式:金光闪闪银花朵朵得意洋洋议论纷纷果实累累凉风习习2、出自神话故事的成语:夸父追日女娲补天火眼金睛精卫填海3、A
2、ABB式:津津有味井井有条栩栩如生遥遥领先摇摇欲坠飘飘欲仙4、有关动物成语(书上8个)()()()()()()()()(补充)叶公好龙亡羊补牢九牛一毛狐假虎威五、词语解释1、迫不及待:2、称霸一方:3、兴风作浪:六、理清课文内容1、蒲公英这是一篇()故事,采用()手法,写了蒲公英种子对太阳公公的嘱咐有不同的想法和做法,结果他们的命运也有不同,从而告诉我们()1)课文中的“降落伞”指的是()。2)假如你是太阳公公,怎样劝告那两颗想落到沙漠和湖泊里的种子?(抄写一遍)参考:你们别看那儿金光闪闪、银花朵朵,很漂亮,但那并不适合你们生长,落到沙漠和湖泊,不仅没有财富和快乐,而且还会使你们丢掉性命,你们
3、还是到泥土中去生长吧。2、三袋麦子这是一篇()故事。讲了土地爷爷送给小猪、小猴、小牛各一袋麦子。()的小猪把麦子磨成面粉,做成各种各样的食品吃了;()的小牛把麦子保存好慢慢享用;而()小猴把麦子种下地,一年后收获了满满一囤麦子。同样是一袋麦子,个人采用不同的处理方式,结果是不一样的。告诉我们:一分耕耘,一分收获。1)小猪、小牛、小猴中你最赞成谁的做法?为什么?(抄写一遍)参考:我最赞成小猴的做法,因为它聪明能干,有长远打算,把麦子种下地,就有了收获。2)如果是你,你会怎么做?(吃一半,种一半)3、哪吒闹海这是一篇()故事,选自讲了哪吒为民着想,不畏强暴,大闹东海制服龙王父子,使人民又过上安定的生活。(概括方法:谁+干什么+结果怎样)1)哪吒脑海是要为老百姓出口气,他的两件法宝是()和()2)()、()、()的哪吒4、练习三1)椰果靠在大海中()传播种子;蒲公英靠()
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