高二地理学业水平考试复习导学案_第1页
高二地理学业水平考试复习导学案_第2页
高二地理学业水平考试复习导学案_第3页
高二地理学业水平考试复习导学案_第4页
高二地理学业水平考试复习导学案_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第1讲地球的宇宙,环境【教学与考核要求】:1. 了解不同级别的大体系统,说明地球在宇宙中的位置2. 了解太阳辐射对地球的影响;了解太阳活动对地球的影响3. 理解地球是太阳系中一颗.既普通又特殊的行星,理解地球上存在生命的条件和原因【知识梳理】:一、大体系统的层次1. 概念:距离相近的大体因相互而相互,构成不同级别的大体系统2.层次级别:总星系-M(-I其他行星系其他恒星系、太阳地球在太阳系中位置地球是太阳系中八大行星之一,其在太阳系中的位置及相互关系如下图所示:折聚福挫漩菱低-公仲网柄*长.速女案兰芝虫竺基曜阳系的位置住巨曰昱巨离X嗖三%气、Ju一水lt金W地球火屋有了水h'土您乔产告

2、巨手亍星曜曰仔呈里带太阳系的概况太阳系成员:太阳、行星及卫星、小行星、彗星、流星体、行星际物质;大,吸引其他天体绕其公转;小行星带位于火星和木星之间;八大行星按距日由近到远依次是星、星、地球、星、星、星、八大行星的运动特征:、性。三、普通而特殊的行星地球1. 表现:地球是太阳系中唯一存在生命的大体。2. 存在生命的条件和原因中心大体是太阳。因为太阳质量星、星;(1) 宇宙环境的宇宙环境稳定的(2) 自身条件:适宜的(日地距离适中、地球自转与公转的周期适中);有的水(原因同上);,有适于生物呼吸的(地球的质量、体积适中)。四、太阳辐射对地球的影响1. 太阳以的形式向宇宙空间放射的能量叫太阳辐射。

3、其中约到达地球。太阳波长范围0.154微米,主要能量集中在波段。太阳常数为8.24焦/(平方厘米分)。太阳辐射可分为和三部分。太阳辐射约50%勺能量集中在可见光区。2. 对地球的影响太阳直接为地表提供,维持地表,为生物繁衍生长、大气和水体运动等提供太阳能为人类生产生活提供一种五、太阳活动对地球的影响(1) 太阳活动的类型:、日珥、太阳风。发生在光球层,和日珥发生在色球层,太阳风发生在日冕层。(2) 太阳活动对地球环境和人类的影响 一般来说,太阳活动极大年,地球上反常气候出现的概率明显增大;太阳活动极小年,地球上气候相对比较平稳。如黑子数目变化的周期为年,黑子数目多少与地球气候的变化具有明显的相

4、关性。 耀斑导致地球大气中受破坏从而造成短波通讯受干扰甚至中断。 当太阳活动强烈时,太阳大气向外抛射大量的带电粒子流,使地球磁场受到干扰,产生“”现象。 地球南北两极出现现象:太阳风导致地球大气出现电离、产牛。【巩固练习】:2001年7月18日、19日黎明,东方天空上演了一幕“众星捧月”的天文奇观一一肉眼可见的土星、金星、木星和火星,依次由高到低排列。由于天文学家对这一奇观作了预测,许多天文爱好者大饱了眼福。据此回答12题。1.众星捧月这一天文奇观中,能体现出A.1B.2C.3D.42.天文奇观“众星捧月”中的四颗行星中,与地球相邻的是(木星和土星级大体系统A.金星和火星B.土星和金星3. 下

5、列大体属于卫星的是()A.火星B.太阳4. 太阳活动增强可能导致的现象有(A.北半球夏至日正午大阳高度角增大C.地面无线电短波通讯受到干扰【湖南2012学考】2012年5月5日,月亮”。据此完成5-6题。C.D.)火星和木星c)BD.月球极夜现象.两极地区出现极昼、.地球不同纬度自转角速度差异增大月球位于一年中与地球最近的位置,人们有幸欣赏到最大、最亮的“超级5.月球绕转的中心大体是()D.木星)D.昼夜温差大A.地球B.水星C.火星6.月球上没有大气层,可能在月球上发生的现象是(A.黑子B.暴雨C.耀斑【湖南2010学考】7.我国长江流域观察到罕见的日全食天文现象,图1示意日全食发生1-2题

6、。D.卫星时日,、地、月位置关系,图中体现的大体系统有()A.太阳系、地月系B.河外星系、太阳系C.河外星系、银河系D.河外星系、总星系8.太阳外部圈层与太阳活动,对应正确的是()A.日冕层一耀斑B.色球层一黑子C.光球层一黑子D.色球层一太阳风【湖南2011学考】“我和你,心连心,同住地球村。”据此回答9.人类居住的地球,在大体分类中属于()A.恒星B.行星C.星云【湖南2009学考】北京时间2008年9月25日21时19分43秒,我国神舟七号飞船准确进入距地球343千米的预定轨道。据此回答10-11:10 .神舟七号飞船飞行范围所属的大体系统中,级别最低的是()A.地月系B河外星系C.银河

7、系D.总星系11 .下列说法正确的是() 地球是太阳系的中心大体地球是太阳系中普通而特殊的行星太阳辐射能是地球大气运动的主要能源距地球343千米的距离就是宇宙半径A.B.C.D.第2讲地球的运动【教学与考核要求】:1. 了解地球自转的方向、速度和周期。2. 了解地球公转的方向、轨道、速度和周期。3. 能综合利用地球自转与地球公转的地理意义的知识。【知识梳理】:一. 地球自转的概况1. 绕向:方向:从北极上空看呈时针方向旋转从北极上空看呈时针方向旋转2周期:真正周期:,即一个日,360度;昼夜交替周期:,即一个日,360度。3.速度(1)角速度:每小时约度,除南北极点为外,其他地点都相同;(2)

8、线速度:由赤道向两极递减,极点为。二. 地球公转的概况1. 绕向:.方向:从北极上空看呈时针方向旋转从北极上空看呈时针方向旋转2. 周期:恒星年:365日6时9分10秒(真正周期)1个恒星年回归年:365日5时48分46秒(太阳直射点移动一个周期)3. 速度:近日点,时间为月初;远日点,时间为月初三. 地球自转的意义1.昼夜交替1)原因 地球自身不,不,太阳只照亮地球的一半-产生昼夜现象 地球自转-产生昼夜交替现象2)周期:约24小时3)晨昏线:晨线、昏线的判定2.地方时差1)成因:地球自西向东自转,同纬度地区相对地点时刻较定义:因经度而不同的时刻2)地方时换算:经度每差1度,地方时L换算原则

9、:次如西建3)区时(1)时区的划分:以经度每度范围作全球共分为_个时区(2)区厂每个时区经线的地方时(3)换算: 每相差1个时区,区时就相差1小时,东早西晚 公式:T某=T已+(-)两地时区差X1小时位置偏东的相差4分钟为1个时区,向东过日界线国际日期变更线:180向西过日界线(5)北京时间=东8区时=120°E的地方时乒北京地方时3.地转偏向力沿地表做水平运动的物体其运动方向受地转偏向力的影响产生偏移:1)在北半球向右偏,赤道上不偏,在南半球向左偏;2)地转偏向力大小:赤道上为0,维度越高,地转偏向力越大;3)示例:北半球向东流的水向右偏(即向南岸偏),向北流的水向右偏(即向东岸偏

10、)。四.地球公转的地理意义1.黄赤交角1)面与平面的夹角,目前度数2)影响:引起的回归运动 范围:南北回归线之间3)变化:如果黄赤交角变大,扩大,如果黄赤交角变小,扩大,2. 昼夜长短的变化:某时刻全球情况:直射点所在半球,昼缩小。缩小。于夜,纬度越高,昼越,极点附近出现现象;另一半球,昼于夜,纬度越高,昼越,极点附近出现现象。 某地全年的情况:夏至日昼,冬至日昼 春分日和秋分日:全球昼夜; 赤道上终年昼夜;纬度越高,昼夜长短变化幅度越3. 正午太阳高度的变化1)变化原因:太阳直射点的南北移动2)变化规律纬度变化:同一时刻,从太阳直射点所在纬度向南北两侧递减季节变化节气夏全春、秋分冬至太阳直射

11、点位置北回归线赤道北回归线达全年最大值的地区韭回归线及其以北地区赤道宣回归线及其以南地区达全年最小值的地区南半球无北半球日出、日落时(晨昏线上)时太阳高度=0度,一天中最大的太阳高度为正午太阳高度即地方时12点时的太阳高度。4. 四季的形成:春季(3、4、5月,此时南半球为秋季)、夏季(6、7、8月,是一年中太阳高度最高、白昼最长的季节,秋季(9、10、11月)冬季(12、1、2月,此时南半球为夏季);(1)四季更替的成因:昼夜长短和正午太阳高度的季节变化f低纬度地区:全年皆夏,季节更替不明显(2)空间分布<高纬度地区:全年皆冬,季节更替不明显中纬度地区:四季更替明显5. 五带的划分:地

12、球所获太阳能由低纬向高纬地区递减,形成五带;热带(23.5°N23.5°S之间)、北温带(23.5°N66.5°N之间)、北寒带(66.5°N90°N之间)。知识总结:1、晨昏线的特点a晨昏线始终与太阳光线()b晨昏线平分地球,过地球球心的大圆c晨昏线上太阳高度为()度d晨昏线在()两天与经线重合(晨昏线过极点)e晨昏线在其余日子与经线斜交,冬夏至交角最大且与极圈相切f赤道与晨线的交点一定是当地()时,与昏线的交点一定是当地的()时2、地方时的计算计算公式:未知时间=已知时间土时间差(东加西减)计算步骤:第一步-确定两地的经度差;(同

13、减异加)第二步-由经度差换算成时间差;第三步-确定方位(左西右东);(数轴法)第四步-已知时间土时间差(超过24时地方时则为减24时日期加一天;为负数时地方时则加24时日期减一天)。3、昼夜长短计算: 某地昼长等于该地所在纬线圈昼弧度数除以15。; 日出时刻=12-昼长/2=夜长/2; 日落时刻=12+昼长/2=24-夜长/2; 极昼区昼长为小时,极夜区昼长为小时; 赤道上各地昼长永远是小时, 两分日全球各地昼长均为小时; 纬度相同,昼夜长短相等,日出日落时刻相同;(同纬同日出日落) 不同半球相同纬度的两地昼夜长短相反:即某地昼长=对应另一半球相同纬度大小地的夜长。【巩固练习】:(13年)20

14、13年4月20日上午四川省雅安市芦山县发生了7.0级强烈地震。据此完成1-2题1、2013年4月20日上午8时02分(北京时间)芦山县发生地震时,韩国首尔(东九区)的区时是()A、4月20日9时02分B、4月20日20时02分C、4月19日9时02分D、4月19日9时02分、【2009湖南学考】26.图10为日照示意图,图中的斜线部分表示黑夜,读图完成下列问题。图10(1)图中NAS线为(晨、昏)线,此时太阳直射的纬线是。(2分)(2)A、B两点中,速度较小的是,A点的昼长是小时。(2分)(3)此时,下列地理现象正确的是。(单项选择)(2一A.长沙正午太阳高度角达一年中最顽B.北京和广州的昼长

15、相等C.湖南正值夏季D.地球公转速度最快(4)此时,B点地方时为点。(2分)(5)此日,A、B、C三点太阳高度由大到小的排序是。(2分)【2011湖南学考】告.分)图6是以北极为中心的光照图,凌用完成卜列&虹图示口期为口*该口湖南的(大于,小于)&K.(4分)(2)大约在011年:5月中旬每H后半度至黎明前.夜空中出现“六星连珠”的天文奇观.图6所:时刻A、B、JD四处中,可能看到该奇观的是处“3分)<3)图中LB.C二点,线速受最大的是点.,三若角速度(相等、不相等工(4分)【2012湖南学考】26.(10分)图9为某日光照图,图中阴影部分为夜半球。读图完成下列各题。(

16、1)图示节气为北半球日(冬至、夏至),该日北半球昼长(大于、小于)夜长。(4分)(2)图示日期,全球出现极昼的范围是(南、北)极圈及其以内的地区,A点的正午太阳高度为度。(4分)图9(3)图示A、B、C三点自转角速度的大小关系是(相等、不相等)。(2分)【2010湖南学考】27.(10分)读图9和图10,完成下列各题。9中、的图10中长江水位较高时,地球可能位于图处。(2分).市所在的市。(2)纬度越低,地球自转线速度越大,越有利于卫星发射,图10中武汉、汕头、海口三个城市,省最有利于建卫星发射场。(2分)(3)地球位于公转轨道、位置时,公转速度较快的是。(2分)(4)当地球公转位于位置时,图

17、10中武汉、汕头、海口三个城市,正午太阳直射市,白昼最长的是(4分)【2013湖南学考】26.(10分)图9为地球公转及时的槌夜分布不意图.图中阴第部分为夜'1*,球“读图完成下列答题<H根据冬夜分#示意图可刘I,图示为(南、北)半球.(2分)<2>在疑夜分布示意图中,此日.A点止午太阳勤度为度,8点戏松为小时(4分)3)图中A,H四点白转线速度的关系烂A.(大于、等丁、小T)IL(2分)(4)当地球也行到公转轨道上位置时*<2分)A.湖南昼夜等氐II.C太阳宜射点向南移动D,卜列地理现彖W信的是.单项选择)南半球快废夜输:地球公转速度M快第三讲:第一章宇宙中的

18、地球(第四节)第二章自然地理环境中的物质运动和能量交换(第一节)【教学与考核要求】:1、了解:地球的内部圈层及其特点2、了解:地球的外部圈层3、了解:矿物及其基本存在形式4、了解:岩石的成因类型及其代表性岩石5、理解:地壳的物质循环和岩石转化【知识梳理】:1、地球的内部圈层及其特点-见教材P25-27根据地震波传播速度,地球内部分为三个主要圈层:-见教材P25及图1一21内部圈层范围基本特征-见教材P26-27划分依据地壳地表至W(17、6、33km)坚硬、由岩石组成地震波传播方式和传播速度地幔莫霍面至W(2900km)分上下地幔,主要由含()、()的硅酸盐类矿物组成。地核()向全地心分内、外

19、核,()和()组成;内核:态;外核:状态1、岩石圈的范围包括和(层以上),平均厚度为100-110千米。一般认为层是岩浆的主要发源地之一。2、()的物质相对于地壳的“流动”,可能是地球磁场产生的主要原因。2、地球的外部圈层一见教材P271、圈:随高度增加,密度下降,气压降低,2000千米3000千米处为大气上界2、圈:由液态水、固态水、气态水组成,水与人类社会关系最密切。3、圈:在约20亿年前,地球上就有了生命。是地球生态系统中的主体和最活跃的因素。4、()圈与()圈、()圈和()圈共同组成了地球的生态系统。3、矿物及其基本存在形式-见教材P30矿物:具有确定化学成分、物理属性的或,有三种基本

20、存在形式:为气态矿物,、为液态矿物。绝大多数矿物都是以态形顼在的。自然界最多的矿物是,在非金属矿中,类矿物和类矿物最为重矿物是构成岩石的最基本单元,主要造岩矿物有:石英、长石、云母、方解石。4、岩石的按成因分类:岩浆岩(也叫成因类型及其岩)可分为代表性岩石岩(如-见教岩)和材P31-33岩(如岩、岩具有岩、岩)°沉积岩:沉积岩是裸露在地表的岩石受到风化、构造和存在右网大特征。主要有岩、搬运、石、石、_和固结成岩作用而形成的;石灰岩等。沉积变质岩:花岗岩()岩、石灰岩()岩、砂岩r()岩、页岩r(:)岩。5、理解:地壳的物质循环和岩石转化-见教材P33H34侵入作用,冷却质岩),在地表

21、(即外力作用)积岩及岩浆岩)以下被高温熔组成地壳的物质(看右图完成,书中无原话)地球内部的岩浆,在岩浆活动过程中伴随喷出作用和凝固,形成;已经形成的岩石(岩浆岩及变或经地壳运动上升到地表后经外力的风陞、固结成岩作用(必修一P41),形成;已经形成的岩石(沉经成变质岩。各类岩石在地壳深处或地壳但,又成为新的岩浆回到地球内部。岩石的转化过程表明,处于不断的运动变化之中。而在有些简单的循环图中,就只有如下环节:地球内部的岩浆,经过冷却凝固形成岩,岩浆岩受流水、风、冰川、海浪等的侵蚀、搬运、沉积等外力作用,形成岩。同时,这些已生成的岩石,在一定温度和压力等作用下发生变质作用,形成岩。各类岩石在地壳深处

22、或地壳以下发生重熔再生作用,又成为新的岩浆。从岩浆形成各类岩石,再到新岩浆的过程,就是地壳内部的物质循环。岩浆岩浆岩(喷出岩、侵入岩)经外力作用沉积岩,经变质作用变质岩r岩浆三大类岩石与岩浆之间的相互转化过程就是地壳的物质循环(即地质循环)。推动这种循环的能量主要来自地球内部所释放的放射能,放射能转化为热能,热能再转化为推动岩石圈和软流层物质运动的机械能。外力作用的能量主要来源于来自地球外部的能。学考真题(10年)1.化石是古代生物遗体、生存活动痕迹被沉积物所掩埋,经过“石质化”过程形成的。下列岩石可能含有岩石的是()A. 岩浆岩B.侵入岩C.沉积岩D.变质岩(11年)2.地质专家考察我省“古

23、丈金钉子”底层剖面是,有一套完整的灰岩地层中发现了“球接子三叶虫”化石。请问上述灰岩属于()A.岩浆岩B.变质岩C.沉积岩D.侵入岩地球内部圈层结构示意图,读图回答3-4题。3. 图中表示的是()A.地壳B.地幔C.地核D.岩石圈(09年)图1为4. 下列说法正确的是()A.岩浆喷出地表冷却凝固形成喷出岩B.岩浆岩是由外力作用形成的1C.石灰岩属于变质岩D.花岗岩属于沉积岩第二讲地球表面形态【教学与考核要求】:课程标准具体内容能力层级识记理解应用运用吉合实例,分析造成地表形«变化的内、外力因素。地质作用的分类。V板块构造学说的主要内容。V地质构造与地表形态。V外力作用与地表形态。V人

24、类活动与地表形态。V7【知识梳理】:、不断变化的地表形态1.导致地表形态变化的力量:一是_作用,二是作用。2.内力作用能量来源:主要来自。表现形式:、和等。3.外力作用能量来源:主要来自于地球外部的O表现形式:表现为对地表物质的破坏、和等作用。二、内力作用与地表形态1. 板块运动与宏观地形(1) 板块构造学说:地球表层的并不是完整的一块,而是被带分割成?大板块。这些板块处于相对的状态。板块运动是力作用的重要表现之一。(2) 六大板块名称:A板块、B板块、C板块、D块、E板块、F板块,除板块几乎全部是海洋外,其余板块既有陆地,又有海洋。蛾块iS舞极培话动刀占(3) 板块运动结果:板块互相挤压碰撞

25、的地带,常形成高峻的和巨大的,如喜马拉雅山脉、青藏高原;板块与板块挤压碰撞的地带,常形成深邃的,以及与之相伴的或,如美洲西岸的山脉和亚洲东部的岛孤,在陆地板块内部地带,往往形成巨大的,如东非裂谷带就是由非洲板块内部张裂而形成的。2. 地质构造与地表形态(1) 概念:由留下的“痕迹”称为地质构造,形成的地貌,称为构造地貌。(2) 形式及其对地表形态的影响a.褶皱:强烈和,可以使发生弯曲,形成褶皱,它有和两种基本形态。b.断层:岩层受力达到一定的强度,发生,两侧的岩层沿断裂面产生显著的,称为断层。在断层中两侧陷落、中间突起的部分叫,常发育成,如华山西峰;中间部分相对下沉的断层,形成,常有典型的或谷地。宿皱背斜向斜方法从形态上署瞟一匠向下凹管岩层受力硕裂并沿断裂面有明显的相对位移从岩房约新老关系上未僵揪地航肯形成山岭大断喔常形晚裂答或.嗟堑,如东非大裂谷U售昙一恻上升的岩块,蓄成为块安山或有地,知华山、庐山、豪山j另一侧而M下降的岩块用形成谷地或佚坦,如清河平原、汾河谷她,沿骄昙缓孝发育或澎谷有叶京泉、湖泊侵触后地筑文科班笔记1.地形倒置原因2.与人类生产关系3.火山、地震活动与地表形态(1)火山喷发是指喷出地表的现象,形成、火山口等火山地貌。(2)大地由于运动而快速震动称为地震;往往造成地壳和4. 外力作用形式:包括、及搬运、固结成岩作用巩固练习(2010

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论