主题班会教案安全自护我能行(优秀版)word资料

1、主题班会教案安全自护我 能行（优秀版）word资料安全自护我能行主题班会教案目标：1让学生了解学校、家庭、社会等生活环境存在的安全隐患。2提高学生的预防、自护和自救能力，树立安全意识，提高学生的综合素质。一、导入同学们：你们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的呵护；在学校里，受 到老师的关爱，似乎并不存在什么危险。但是，在我们的生活和学习中，仍然有许多事 情需要倍加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。据了解，我国每年约有 万名中小学生非正常死亡：2000年，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有 40多人，也就是说每天有一个班的学生在消失”特别是多起集体安

2、全事故在国内的发生，不仅给家庭造成了无法弥补的伤害，也给社会带来了不安定的因 素。二、合作交流（一）为了维护青少年的合法权益，保护青少年健康成长，我国制定了未成年人保护 法。请问：1我国未成年人保护法所称的未成年人是指未满（）周岁的公民。A. 16周岁B、18周岁C. 20周岁2. 未成年人保护法所指的四大保护范围是（）A. 国家机关保护、家庭保护、学校保护和社会保护。B. 家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。C. 家庭保护、学校保护、社会保护和青少年自我保护法。3. 未成年人保护法实施保护对象的年龄是（）A. 六岁至不满十八岁的公民B. 零至不满十八岁的公民C. 未满十八岁的公民4每年的

3、哪一天是中国中小学生安全教育日？A. 每年的第一天B. 每年的9月第一周的星期一C. 每年3月最后一周的星期一5今年全国中小学生安全教育日主题是什么？A. 增强交通安全意识，提高自我保护能力B. 珍惜生命、安全第一C. 注重防范，自救互救，确保安全（二）中小学生的安全隐患来自家庭、学校和社会，许多危险往往就潜藏在我们的身边。1你知道中小学生的学习生活应注意哪些方面的安全？（1）交通安全（2）消防安全（3）卫生防病（4）网络交友安全2交通安全意识是同学们应该随时铭记在心。同学们要切实树立交通安全意识，掌握必要的交通安全知识，确保交通安全。一旦发生交通事故，要立即拨打“ 122急救（1）行走时怎样

4、注意交通安全？ 在道路上行走时要走人行道；没有人行道的道路要靠路边行走。 集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走；结伴外出时不要相互追逐、打闹；行走 时要专心，注意周围情况。 要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。 穿越马路，要遵守交通规则，做到红灯停、绿灯行”走路要走人行横道线。 注意不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人或朋友呼唤时，更不可过于盲目的横 穿。2）骑自行车要注意哪些安全事项（ 要经常检修自行车，保持车况完好。车闸、车铃都要灵敏。 自行车的车型大小要合适，不要骑儿童玩具车，也不要人小骑大型车。 骑自行车要在非机动车道上靠右行驶，不逆行；转弯时不抢行猛拐，要提前简慢速度, 以

5、明确的手势示意后再转弯。 经过交叉路口，要减速慢行，注意来往的行人、车辆；不闯红灯，待绿灯亮时再继续 前行。 骑车时不要双手撒把 ,不多人并骑 ,不互相攀扶 ,不相互追逐、打闹。 骑车时不攀扶机动车辆，不载过重的东西，不骑车带人。3. 火灾严重威胁人们的生活，给人民的生命财产和国家的建设造成巨大损失，消防安全 十分重要要求同学们首先预防火灾，要从日常生活中的小事做起： 不玩火，不吸烟，杜绝火种. 爱护消防设施，以便及时使用. 实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品，要在老师的指导下，严格按照操作要 求去做，严防发生用火危险 教室、宿舍内不能乱接电源，不能点蜡烛或油灯夜读. 讨论：发生火灾你应

6、该怎么办？ 隔离法：将着火物移开，不与其他物品接触。 窒息法：隔离空气接触火，用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火。 冷却法：用水、灭火器将火冷却。 报警：火警119。报警要报清失火地点街道名称。火灾自救与逃生学生应沉着冷静，采用科学的自救措施逃生。 井然有序撤离火场，不要大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。 弄清楼层通道，不要盲目乱跑、不要盲目开门。 冲出楼房，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。 楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。 身上着火，要脱掉衣服，或在地上打滚压灭火。4. 校内安全 住校学生要严格执行宿舍管理制度，服从寝室管理人员的指导，按时作息。 不准将火源（如火柴、打火机

7、）和易燃、易爆有毒有害以及其他危险物品带入寝室。 不准在寝室内违章用电，烧电炉，使用烤火器等。 因事因病夜晚不归，要向班主任和寝室管理人员请假，并征得许可。 不得将外人带入寝室住宿。 不准将衣服、洗脸巾晾晒在电线或日光灯上。 不准在寝室内焚烧废纸杂物。 住上铺的要慢慢上下，不准将床摇晃，不准跨越相邻床位，不准站立或坐在床沿将脚 掉下穿脱衣服，不准将身体伸出窗外，不准用手接触吊扇，顶棚等。 住上下铺床的学生，不准在床上做剧烈的体育活动，以避免造成伤亡事故。 要保持室内清洁、干燥，不准将剩饭菜、洗脚水、洗脸水等倒在室内。（ 11）要关好寝室门。（ 12）上下楼梯不要拥护、礼让慢行。（ 13）不互相

8、追逐疯打。（ 14）严禁学生用湿布擦电器旋扭开关。5. 饮食卫生安全 养成良好的个人卫生习惯，饭前、便后要洗手。 学生要学会辩认食品的 QS 标志，不购买食用三无食品饮品。不食用过期变质食品。 生吃瓜果要洗净，不喝生水，不随意食用野菌、野菜、野果，以防中毒。严禁偷吃农户树上果、地中瓜，谨防防虫害药中毒。 出现食物中毒后，应尽快消除毒物，立即上报，迅速送医院救治。6. 网络安全 不阅读带有色情与暴力内容的报刊杂志。 注意网络安全，反"黄"、反"暴"，提倡绿色上网。 崇尚科学、反对迷信，远离邪教。 学生应认真学习并掌握毒品的相关知识，深刻认识毒品的危害性，远

9、离毒品，珍爱生 命。 未成年人不得进入经营性网吧及娱乐场所。结束语：同学们，自我保护，珍惜生命，关注未来，让我们生命的 每一天都充满着祥和、喜悦，让我们生活的每一天都洋溢着灿烂的 笑容！谢谢！冬季安全教育主题班会活动目的：1、通过本次主题班会，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力， 提高学生的交通安全、防火、防煤气中毒、取暖防冻、防人身伤害的思想意识， 养成一个良好的生活习惯。2、使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生学会如何 应急、自救与保护，能够安全、健康成长。活动过程： 冬季来临了，为确保学生冬季安全，结合季节特点，进行以下方面的安全 教育：一、用亲情激发学生“我要

10、安全”的意识。师：同学们，有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界，然后将你养到这么 大，花了多少心血 ?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗 ?（ 学生纷纷说起父 母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。 ）师：是的，从母亲十月怀胎生下我们，再培养到现在，父母操碎了心，花 费了不少的心血。你们父母额上的皱纹，年纪不老头上就长出的几根白发，就 见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。因为我们如果有一 点伤害，父母就会很担心和伤心。同学们，那你们说他们是不是珍惜自己的生 命呢?二、讲案例，让学生明白珍惜生命的意义。 一小孩在公路上骑车，突然一辆轿车疾驶过来，将小孩撞翻在地，无法动

11、弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状，连忙拨打“ 120”急救。另一人连忙 通知小孩的家长。小孩的父母见状，失声痛哭，扑到在小孩的身上。过了一会 儿，急救车来了，将小孩送到了医院。医生说，如果司机不及时踩刹车的话， 小孩的命都不保。好在只撞断了脚。师：同学们，听了以后，你想说什么 ?生 1：我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。生 2：这个小孩不遵守交通规则，行车行人都应该靠右，而他是靠的左边生 3: 急救要拨打“ 120”报警。生 4：我们要爱惜自己的生命，不到危险的地方玩耍，这样不但害了自己， 也害了别人。既让自己痛苦，也让别人遭受经济上的损失。生 5：我们要遵守交通规则，这是让家

12、庭安宁，社会安宁的一个重要方面。生 6：我们每个人都不会每次都这么幸运，如果他不吸取教训的话，下次可 能是失去自己的生命。师：对，我们要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我 们要好好地珍惜生命，爱护生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意 识。那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢 ?三、让学生了解安全知识。1、用电安全 随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有 必要掌握一些的用电常识。1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊

13、的异味等情况，应立即关掉 电源开关，停止使用。5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与 带电的电器分开，不要用手直接救人。2、安全使用煤气1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的 水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。2）取暖时，屋内要注意开窗透气防止煤气中毒。使用燃气器具 （ 如煤气炉、燃气热水器等 ） ，应充分保证室内的通风，保持 足够的氧气，防止煤气中毒。四、交通安全1、行走时怎样注意交通安全1) 集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。2) 在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道 抢行。3) 穿越马路时，要遵守交

14、通规则，做到“绿灯行，红灯停”。4) 冬季有霜冻，路面较滑，汽车驾驶往往容易出现刹车侧滑、掉头失控的 状况，因此应尽量距离行车道远一些。有时还有大雪、大雾天气，行走要当心， 上学要结伴而行，过马路要走斑马线，严禁乘坐无牌无证等不符合规定的车辆。 遇到温差大的天气，要及时适时增减衣服、穿好棉鞋棉袜，戴好手套，防止冻 坏身体、冻伤手脚，防止学生感冒。5) 防人身侵害教育。冬季白天时间短，要按时回家，不与陌生人接触 ; 不携 带、使用管制刀具，积极举报携带、使用管制刀具的行为 ; 不做容易造成人身伤 害的事情，不做有危险的游戏。7)饮食卫生教育。教育学生不吃零食，不喝生水，严防食物中毒事故发生。五、

15、发生火灾怎么办 冬季气候较干燥，严禁玩火，严防火灾事故发生。易燃物一点即着，防火 尤为重要，强调以下几点：(1) 、冬季干燥，不要在野外玩火。发现火情要立即报告，不要盲目扑火。 任何同学不准携带火柴火机等火种进校。(2) 、不得带烟花爆竹等进校园，在校外，走亲访友时也要小心，远离这些 危险物品。(3) 、要打火警 119 报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲 清什么物品着火，火势怎么样。(4) 、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。(5) 、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身 体。六、加强家校联系。 通过家访、家长会等方式，提醒家长注意

16、学生的校外 安全，为学生提供一个安全、健康成长的家庭环境七、做好自我防护，把衣服穿暖和，被子盖暖和，寝室常开窗通风，毛巾衣被在晴天要晾晒，不与别人共用餐具，跑步后用毛巾隔背。发现有头昏、厌食，四肢无力、咳嗽发热等症状，要及时就医。个人要勤洗澡，勤换衣，不与 他人共用盆桶等洗漱用品，特别要勤洗手，勤通风，勤换衣。八、教师总结，以拍手游戏结束。在我们的生活中，有时可能会发生我们意想不到的事故，如何紧急处理， 刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中，我将陆续了解，让我们在拍手歌 中结束今天的这堂安全教育主题班会吧。安全教育拍手歌你拍一，我拍一，注意安全数第一。你拍二，我拍二，咱俩宣传做个伴儿。你拍三

17、，我拍三，教室寝室不吸烟。你拍四，我拍四，舌L穿马路会出事。你拍五，我拍五，炎热天气防中暑。你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。你拍七，我拍七，三无产品要远离。你拍八，我拍八，不在电线杆上爬。你拍九，我拍九，不跟陌生人随便走。你拍十，我拍十，自我保护是大事。九、小结：总之，生活中处处有危险，时时有祸患，只有靠我们谨小慎微，只要我们 处处小心，注意安全，讲究科学，警钟长鸣，掌握自救、自护的知识，锻炼自 己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能保证 我们健康地成长。户家小学四年级冬季安全教育主题班会教学内容： 冬季安全教育教学目的 ：通过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识，增

18、强学生安全 意识，逐步提高学生的素质和能力。教学重点： 冬季如何注意交通安全。教学难点： 掌握一些安全常识，增强安全意识。教学过程： 最近的天气越来越冷了，冬季小学生的安全意识比较差。为了能够使孩同 学们安全的度过这个严冬，下面是一些冬季的安全知识。1. 注意交通安全。冬天寒风凛冽，雪花飘飘。有人戴上了帽子和口罩，可别遮住了自己的眼 睛，此外，地面上结起了一层冰，道路又湿又滑，遵守交通规则，主动避让机 动车辆，过马路要“一停、二看、三通过”，上下学最好结伴而行。严禁在道 路上追逐打闹滑冰或进行各类游戏活动。走路，稍不留神，就要摔跤，行走时 不能急奔快跑。不能在道路上堆雪人、打雪仗和滚雪球，这样

19、既不安全，又会 影响交通，甚至发生车祸。一年四季气候不同，同学们交通安全防范不能放松。雪雾天气要注意哪些交通安全 ?冬季来临夜长昼短，雨、雪、雾天气多早上上学和下午放学时天比较黑， 加上冬季雨、雪、雾天气多人体关节的灵活性较差反应也相对缓慢。所以请大 家注意上学和放学时的交通安全。2. 要注意校园安全。进入校园要轻声慢步右行 ，禁止在校园内乱跑、滑冰和做危险游戏 ，切 忌追逐打闹，冬天衣服穿的多，人比较笨重，很容易摔倒，遭受到伤害。上下 楼梯右侧通行，冬季因雨雪天气，楼道内会比较湿滑，家长要教育自己的子女 在楼道内不疯闹，不东张西望，不拥挤，不推搡，不惊叫，不做滑冰动作。发 生拥挤时，学会避让

20、，立定站好，退到墙边。防止意外事故的发生。同学间互谅互让，发生矛盾时多作自我批评，不准吵架，严禁拳脚相加， 大动干戈。3. 进入冬季在家庭大量的用火、用电、生活取暖的同时也增加了火灾危险 性加之冬季天干物燥是家庭火灾发生比较频繁的季节如何在这一时期预防家庭 火灾至关重要。同学们回家后一定要提醒父母和兄弟姐妹们。冬季人离开火炉前一定要拿 开火炉旁的被褥及其他易燃物品。要注意用水、气、电等方面的安全，做到不 玩火，避免野外用火，正确使用电器，注意取暖安全，防止煤气中毒等。遇到 火警时及时拨打 119 报警。4. 防滑冰溺水和摔伤。冬季气温较低，有水地面极易结冰，外出时要注意防滑，避免摔伤 ; 要避

21、免 到池塘、河流、湖泊、水库等附近玩耍、滑冰，防止冰面破裂导致溺水事故的 发生;若不慎发生溺水事故，要及时向附近的成年人大声呼救，同行的未成年学 生、同伴不得自行贸然施救，避免因盲目施救造成更大伤亡。5. 培养良好的饮食习惯，牢固树立食品卫生安全意识。注意饮食卫生，不 暴饮、暴食，不买“三无”食品。6. 搞好个人卫生和家庭卫生，保持空气流通，预防冬季常见传染病的交叉 感染，如出现身体不适一定要及早就医治疗。7. 要提高自我防护意识，防诈骗、防伤害。与陌生人打交道时，要提高警 惕，谨防上当受骗。遇有紧急情况，要见义巧为，善用智慧取胜，避免力敌不 过反而危害自身现象的发生。8. 冬季如何注意课间活

22、动的安全。冬天来临后在学校如何注意课间活动的安全也显得很重要。冬季如何注意 课间活动的安全呢 ?冬天课间活动安全的要求：、课间可适当开展一些有益的健身运动如跳 绳、踢毽子等。、走在有冰冻的路面上要特别小心预防跌倒摔伤尤其不能到有冰冻的地方追跑，不得在校园内打雪仗掷雪球以免砸伤他人。、不要在冰上行走玩耍不能抱侥幸心理或者因好奇而冒险。、冬季进行体育锻炼、课外活动时活动量要适度活动后如果出汗多应把汗水及时擦干防止因汗水蒸发吸热 而感冒。、冬季天气较冷在进行体育运动时易发生扭伤、肌肉、韧带拉伤等 身体损伤，请同学们在体育课与课外活动时遵守体育锻炼规则，作好运动前准 备掌握正确的动作技巧，注意自我保护

23、严禁冒险行为。同学们，我们要牢固树 立“珍爱生命、安全第一”的观念坚决把安全放在更加重要的位置。9. 岀门要及时告知家长自己的动向。出门前必须和家长打招呼，并按时回 家，不得在未告知家长的情况下私自外出、在外住宿和远游。远离网吧，合理 利用网络，妥善安排每天的时间，不沉迷于网络游戏，注意身心健康; 要文明上网。课后小结 今天我们学了一些有关冬季安全的小知识，有些你们的爸爸妈妈也不知道 的。你们可以将自己所学的本领告诉他们，让他们也增加一些知识。更重要的 是我们应该把自己所学到的知识运用到生活实际中，从小养成良好的生活习惯， 减少安全隐患发生的频率，确保自己的安全和身体健康。户家小学安全教育班会

24、教案授课班级： 授课教师： 授课时间一、教学目标：1、树立起正确的安全防卫心理 ,加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。2、掌握紧急情况下的逃生策略。二、教学要求：1、知识方面：了解有关知识；明确危害安全的行为。2、能力方面：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。掌握自救方法，提高自护能力。3、觉悟方面：认识安全的必要性，树立安全意识；增强安全的责任感。三、教学重点：危害安全的行为，及自救措施。四、教学方法：导、读、议、评相结合。五、课 时：一课时。六、教学过程：一、树立起正确的安全防卫心理 ,加强安全防卫意识教育，培养正确 树立起正确的安全防卫 心理 ,加强安全防卫意识教育， 卫

25、心理 的安全防卫心理。 的安全防卫心理。1、 当前，在中学生中，有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理，他们中有人被敲诈，有人被欺负，甚至有人被杀害，此类案件比比皆是，甚至有上升的趋 势。因此，对我们中学 生加强安全防卫意识教育， 培养正确的安全防卫心理非常 重要。 害人之心不可有， 防人之 心不可无。 “害人之心不可有，防人之心不可无。 ”材料一：据报刊文摘报道：四川某学校的低年级学生张某，从入校常受到高 年级男生 的敲诈，他自己不敢花零用钱，省下的零用钱“奉献”了哪位“大哥 哥”。有一天，该学生 被逼急后，偷了同班同学的随身听，被老师查出后，才说 出了偷窃的原因，此案令人震惊。材料二：据羊子晚

26、报报道，重庆某中学生，由于上网吧，在网吧里结实了一 位社会青 年，该青年常以向家长、向老师通报他上网吧为由，向该中学生勒索香 烟、钱等。后来有 一次发展到在路上争吵，该生被社会青年动手毒打，幸好被“ 110”巡警发现，在家长的强烈要求下，开始了立案侦查。有少数学生被欺负， 一直不敢告诉老师和家长，而是请社会青年来“摆平” ，终于酿成了流氓斗殴， 给学校、家 庭带来了很大的负面影响。采取的应对措施：第一、 要学法、守法、懂法、用法。第二、 第二，要有及时报告的意识。特别是个子矮小，体力单薄的学生遇欺时，要及时报告家长、老师，请求其出面解决。第三、 第三、要有机警的报警意识，即遇危急时临危不惧，寻

27、找脱身之遇，求助于警方帮助。 第四、要谨慎交友。2、 交通安全 、1、 行走时怎样注意交通安全1) 在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。3）在没有交通民警指挥的路段， 要学会避让机动车辆， 不与机动车辆争道抢行。 2、 骑 自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上 街。 二、紧急情况下的逃生策略 1976 年 7 月 28 日凌晨 3 时 49 分 56 秒， 唐山市发生 7.8 级强烈地震， 24.24 有 万人死亡， 重伤 16 万，轻伤 36 万。 2004 年 2 月 15 日中午 11 时 20

28、 分，吉林省吉林市中百商厦发生特大火灾， 造成 54 人死亡， 70 人受伤。 2020 年 5 月 12 日，四川省汶川等地发生 8.0 级地震，北京、重庆、湖南、 湖北、山西、陕西、 河北等近半个中国均有不同程度的震感。有 24.24 万人死 亡，受伤 37 万。 一条条触目 惊心的报道， 数字是枯燥的，但是在枯燥的数字背后，是生命的 陨落。有多少人无故的丧 命于这些自然的或人为的灾害！就在教师节的晚上波密 发生了 4 级地震，产生轻微震感， 危险就在身边，因此我们不能忽视对发生地震 后逃生策略的学习。我们不能说只要掌握了 相关的知识就万无一失， 一点危险都 没有， 但是起码能够将危害减少

29、的最低限度。 地震 地震， 群灾之首。 强烈的破坏性地震瞬间将房屋、 桥梁、 水坝等建筑物摧毁， 直接给 人类造成巨大的灾难，还会诱发水灾、火灾、海啸、有毒物质及放射性物 质泄漏等次生灾 害。前兆： 前兆： 强烈地震发生前， 人们常可观察到一些自然界的反常现象， 这就是 地震前兆。 比如，地声、地光、井水异常（水突然变浑或突升突降） ，一些动物 比人类敏感，如猫狗发 疯般的乱咬狂叫，老鼠成群结队的搬家，鸡到处飞，猪、 羊等大牲畜乱跑乱窜等等。 同学 们， 如果现在发生地震了， 你会怎样做？表演出你的反应。 （全体行动。 ） 10 秒之后 吹哨停止。察看同学们的做法。 （学生静止动作） （师选取

30、不同做法的同学说理由） 发生地震时：1）从人感觉振动到建筑物被破坏大约只有12 秒钟，如果你住的是平房，那么 你可以迅速跑到门外。如果你住的是楼房，跑已经来不及了，千万不要跳楼，应 立即切断电闸，关 掉煤气，暂避到厨房，洗手间等跨度小的地方，或是桌子，柜 子，床铺等下面，震后迅速 撤离，以防强余震。2）如遇到地震，最忌慌乱，应立即躲在课桌，椅子或坚固物品下面，待地震过后再有序地撤离。（具体参见学校教学楼、宿舍楼紧急疏散预案）3）如在街道上遇到地震，应用手护住头部，迅速远离楼房，到街心一带。如在郊外遇到地震，要注意远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。 震后： 震后：震后不幸被废墟埋压，要尽 量保持冷

31、静，设法自救。无法脱险时，要保 存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件， 耐心等待救援。 火灾 水火无情，人所共知。来自世界卫生组织的统计说，近 5 年来， 全世界平均 每年有 2070 多万人在大火中丧生， 受伤的就更难以计数了。 在面对大火肆虐 的危急时刻，必须坚持“三要” 、“三救”、“两不”的原 则，才能够化险为夷，绝处逢生。1“三要”1）“要”熟悉自己住所的环境 平时要多注意观察，做到对住所的楼梯、通道、大门、紧急 疏散出口等 了如指掌，对有没有平台、天窗、临时避难层（间）胸中有数。2）“要”遇事保持沉着冷静 面对熊熊大火，只有保持沉着和冷静，才能采取迅速果断的措 施，保护 自身和别

32、人的安全。有的人因为乱了方寸，出现错误的行动，结果延误了 逃生的 宝贵时间。例如，只知道推门，而不会用力去拉门；错把墙壁当作 门，用力猛敲；甚至不 管三七二十一，盲目跳楼在开门之前要先摸摸门，如果门发热或烟雾已从门缝中渗透进来，就不能开门，准备走第二条 路线。即使门不热，也只能小心地打开一点点并迅速通 过，随后立即把门 重新关上。因为门大开时会跑进氧气，这样一来，即使是快要闷熄的火 也 会骤然燃烧起来。3) “要”警惕烟毒的侵害 在火灾中，最大的“杀手”并非大火本身，而是在焚烧时所产生 的大量 有毒烟雾，其主要成分为一氧化碳，另外还有氰化氢、氯化氢、二氧化 硫等。消防 专家的研究表明，空气中的

33、一氧化碳含量为1时，人呼吸 数次后就会昏迷过去，一二分钟便可引起死亡。专家建议，用湿毛巾将 鼻子和嘴捂住，尽快地撤离火场。如果火势过大 过猛烈， 出口通道被浓 烟堵住，且没有其他路线可走， 可用湿棉被做掩护， 贴近地面的 “安 全 带”，匍匐通过浓烟密布的走廊和房间。绝对不能以身体站直的姿势去 跑。因为冷热空 气是对流的，有毒烟气飘浮在房屋空间的上部，而贴近 地面的地方会跑进一些新鲜空气供 人呼吸。站着跑很有可能无法呼吸， 窒息而死。 如果自己的衣裤着火， 应该脱掉， 或在 地上打滚， 将火弄灭。 若有人惊惶而逃时衣裤带火，应将其按倒在地打滚，直至火熄。2“三救”1) 选择逃生通道自“救” 发

34、生火灾时，利用烟气不浓或大火尚未烧着的楼梯、疏散通道、 敞开式 楼梯逃生，是最理想的选择。如果能顺利到达失火楼层以下，就算基本 脱险了。2) 结绳下滑“自救” 在遇上过道或楼梯已经被大火或有毒烟雾封锁后，该怎么办呢？应 该及 时利用绳子(或者把窗帘、床单撕扯成较粗的长条结成的长带子) ，将其 一端牢牢地 系在自来水管或暖气管等能负载体重的物体上， 另一端从窗口 下垂至地面或较低楼层的阳 台处等。然后自己沿着绳子下滑，逃离火场。3) 向外界求“救” 倘若自己被大火封锁在楼内，一切逃生之路都已切断，那就得暂时退 到房 内，关闭通向火区的门窗。呆在房间里，并不是消极地坐以待毙。可向门 窗浇水，以 减

35、缓火势的蔓延；与此同时，通过窗口向下面呼喊、招手、打 亮手电筒、抛掷物品等，发 出求救信号，等待消防队员的救援。总之，不 要因冲动而做出不利于逃生的事。3 “两不”1) “不”轻易跳楼 跳楼求生的风险极大，弄不好往往不是死就是伤，不可轻取。即使在万 般 无奈之际出此下策，也要讲究方法。首先，应该向楼下抛掷棉被或床垫， 以便身体着落 时不直接与硬的水泥或者石头路面相撞，减少受伤的可能 性；然后双手抓住窗沿，身体下 垂，双脚落地跳下，缩小与地面的落差。2) “不”贪恋财物 火灾来势极快， 10 分钟后便可进入猛烈的阶段。 因此，消防专家警告，遇 上火灾时， 必须迅速疏散逃生， 千万别为穿衣或寻找贵

36、重物品 而浪费时间， 因为任何珍宝都比不上生命更为珍贵。 更不要在已经逃离火场后， 为了财 物 而重返火口，到头来只能是人财两空，自取灭亡。雷电 夏天来临， 经常会有雷雨大风， 今年暑假昌都地区就发生了学生遭雷击的事， 因 此我们应该预防雷电袭击。1) . 在空旷田野上，不要使自己成为尖端，也就是说，要尽量降低自身高 度，不应该把 铁锹、锄头、高尔夫球棍等带有金属的物体扛在肩上高过 头顶。2) . 在市郊地区，最好躲入一栋装有金属门窗或设有避雷针的建筑物内， 也可躲进有金 属车身的汽车内。3) . 在稠密树林中，最好找一块林中空地，双脚并拢蹲下；在大树下躲雷 雨是极不安全 的。此外，不要在高楼

37、烟囱下、地势高的山丘处停留，以 防不测。 4) . 在山间旅游，如 路遇山洞也可进入避雷。5) . 打雷时，最好不要到湖泊、江河，海滩等处钓鱼和划船，也不要去游泳。6) .打雷时，在平坦的开阔地带，最好不要骑马、骑自行车、驾驶摩托车或开拖拉机。7) .打雷时，在室内相对比较安全，但要紧闭门窗，防止危险的侧击雷和球形闪电侵入。七、结束语： 总之， 我们青少年要树立安全意识， 掌握自护方法， 提高自护能力， 才能 在 各种意外情况发生时从容应对。三年级安全教育主题班会课教案执教人：邹粉日期：活动目的：通过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识，增强学生 安全意识，逐步提高学生的素质和能力。活动形式：

38、小品、模拟、演示、拍手游戏。活动过程：一、用亲情激发学生 “我要安全”的意识。师：同学们，有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界，然后将你 养到这么大，花了多少心血？把你印象最深的事情说给大家听一听好 吗？（学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘 的事情。说到动情处，有的学生掉了眼泪。）师：是的，从母亲十月怀胎生下我们，再培养到现在，父母操碎 了心，花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹，年纪不老头上就长 出的几根白发，就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易 的生命。我们是父母的心头肉，我们身体上的伤害就是对父母的伤害。 要是我们爱惜父母，体贴父母，除了要好好学习，不烂花钱，

39、听父母 的话，帮父母做一些力所能及的事情外，就是要爱惜自己的生命。因 为我们如果有一点伤害，父母就会很担心和伤心。同学们，那你们说 他们是不是珍惜自己的生命呢？二、小品展示，让学生明白珍惜生命的意义。小品：一小孩在公路上骑车，突然一辆轿车疾驶过来，将小孩撞翻在地，无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状，连忙拨打120 ”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状，失声痛 哭，扑到在小孩的身上。过了一会儿，急救车来了，将小孩送到了医 院。医生说，如果司机不及时踩刹车的话，小孩的命都不保。好在只 撞断了脚。师：同学们，看了这个小品，你想说什么？生1 :我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样

40、很危险。生2:这个小孩不遵守交通规则，行车行人都应该靠右，而他是 靠的左边。生3:急救要拨打“120”报警。生4:我们要爱惜自己的生命，不到危险的地方玩耍，这样不但 害了自己，也害了别人。既让自己痛苦，也让别人遭受经济上的损失。生5:我们要遵守交通规则，这是让家庭安宁，社会安宁的一个 重要方面。生6:我们每个人都不会每次都这么幸运，如果他不吸取教训的 话，下次可能是失去自己的生命。师：对，我们要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有 一次，我们要好好地珍惜生命，爱护生命。所以我们要保护好自己。 要有自我保护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识 呢？三、让学生了解安全知识并掌握一些

41、急救的方法。生：要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。（之 前学校强调过这些方面，因为是以学校的形式讲解，所以学生只知道 这些方面的大概。我将学生分成6个组，每组8人。分别具体的写出 这些方面的具体内容，一组一个。人多力量大，不多时间，学生就写 好了，而且也写得很具体。我要求一组推举一个学生汇报，教师再做 适当的讲解。）师：如果出现了紧急事故，我们该如何处理呢？如果公共场所和 自家发生火灾，我们该怎样紧急逃生？（学生举手回答，教师补充），好，我们一起来演练一下。公共 场所遇到火灾，应立即向室外楼梯逃生，远离火场。如果室内发生火 灾，无法逃出门外，就应该立刻跑到有水的地方，将门关着，

42、将水泼 在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。 如果炒菜时锅内燃烧，不应倒水，而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖 住。（接着我又给学生讲解了对触电者，落水后的人的急救方法，学 生边听老师说，边演练。）四、教师总结，以拍手游戏结束，给学生留下意犹未尽的感觉。师：在我们的生活中，有时可能会发生我们意想不到的事故，女口 何紧急处理，刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中，我们将陆 续了解到，时间真是很快，这节课又要下课了，让我们在拍手歌中结 束今天的这堂安全教育课吧。安全教育拍手歌 你拍一，我拍一，注意安全数第一。你拍二，我拍二，咱俩宣传做个伴儿。 你拍三，我拍三，教室寝室不吸烟。

43、 你拍四，我拍四，舌L穿马路会出事。 你拍五，我拍五，炎热天气防中暑。 你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。 你拍七，我拍七，三无产品要远离。 你拍八，我拍八，不在电线杆上爬。你拍九，我拍九，不跟陌生人随便走。你拍十，我拍十，自我保护是大事。教后感：以前对学生进行安全教育，一贯的形式就是老师在上面 说，学生在下面听。这就像过眼云烟一样，印象并不深刻。而这节课, 我首先用父母亲情激发起学生对生命的热爱，然后通过小品、模拟， 演练等多种形式让学生感受生命的可贵和提高自我保护意识的具体 内涵，以及紧急处理的办法。学生通过眼观，耳听，手动在脑海中留 下了深刻的印象。正所谓“听过了，会忘记的。看过了，会记住

44、的。 做过了，变真正掌握了。”感恩教育主题班会活动设计2020、 11、 20研究目的 小学时期是学生个性形成的一段重要时期。 在这个阶段教会他们学习固然重 要，但教会他们生活， 教会他们做人一样重要。 通过进行感恩教育引导学生反思、 体会和感受父母的养育之恩，表达对父母的感恩之情，思索对父母的报恩之举， 在日常学习生活中体现报恩之行。让孩子从感恩父母开始，学会关心身边的人， 关心周遭的世界，进而关心整个人类，始终保持一颗感恩的心。正文：一、 做好感恩教育的前奏 主要是在学生中先制造、烘托出一种感恩的气氛（一周的时间） 。 包括以下主要内容：1、给父母写一封感恩的信 （需要班主任在整个过程中予

45、以感情上的指引， 在 整个过程中会发现学生写出的都是真情感） 。2、仔细观察在生活中你应该感激的人或事有哪些并记录下来。3 、 写下一周内你认为别人应对你表示感谢的事情。4、写出经理以上活动后，你的感受。通过这一阶段， 学生逐渐有了感恩的意识。 但是并不深刻， 需要经一步的引 导和拓展。二、以主题班会的形式进行核心教育用主题班会的形式，采用贴近学生实际盛会的事例，生动的多媒体展示去 触动学生的内心世界，形成情感上的共鸣，达到教育目的。（一）课前准备1. 布置教室：准备多媒体教学设备、布置温馨的环境、教室黑板的设计。2. 准备材料 :感人的事例、图片等。3. 做好调查：（残酷的游戏）将一张写有“

46、事业、父母、儿女、朋友、妻子 /丈夫、自己”字样的纸条一一发 给学生。让学生根据自己的思考， 采用顺序划去认为可以先舍弃的， 直到最后只 能留下其中的一项。 这个过程中， 教师要恰当的运用语言让学生体会到舍弃的痛 楚。（班主任旁言：请同学们注意，在划的时候，虽然你的右手只是轻轻一划， 很简单，但是你一定要想到， 一旦你划去了， 这样的东西就真的在你生活中消失 了。如果你划去的是事业，那么你这一生就会失去生活来源，一生穷困；如果你 划去的是朋友， 那么你一生剩下的日子里， 你的身边就再也没有朋友的呵护和关 心，再也听不到他们的笑声）4. 准备歌曲及背景音乐： 感恩的心、母亲、天亮了等等。5. 设

47、计班会的步骤及串联词。6. 制作多媒体课件感恩的心 。7. 学生在教师的指导下准备演讲、小品。（一）活动过程1、活动开始播放 FLASH 动画感恩的心，直到正式上课。（渲染气氛）上课班主任致开场词：感恩的心，感谢生命。心存感恩，会让一句简单的话语充满神奇的力量，让 那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。心存感恩，知足惜福。感恩的心主题班会现在开始！有这样一首诗，大家可能都会记在心里，是孟郊的游子吟“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报的三春晖。”（学生不自觉地跟读，很有气氛）这是一首母亲的赞歌，心存感恩，其实我们最应该感激的是一直以来为我们默默付出、无私的、不求任何回

48、报的，疼我们、爱我们的爸 爸妈妈。2、一个残酷的游戏 还记得我们做过的一个游戏吗？这个游戏比较残酷，我们姑且给它一个名 字，就叫舍弃，下面让我们一起来看一下游戏的结果。（看多媒体课件）从结果来看，参加游戏的有 51 位同学，有效票数为 49 票。在这 49 位同学 中，有 45 名同学最后将自己的父母保留了下来，这也说明父母在我们心目中的 地位。但是这个游戏的过程中， 我给大家十分钟的时间，很多同学没能完成， 都在苦苦的思索，进行着心理斗争：“到底先舍弃谁？”但大家想想， 如果换成父母的话， 在选择时， 他们思索的时间又会有多少？ 事实上，很多时候我们的爸爸妈妈在生与死的瞬间会凭借自己的本能不

49、假思 索的、毅然的舍弃自己的生命，把生的希望留给子女。 下面请听这样一个故事，一个真实的催人泪下的故事： 天亮了3、学生讲故事：天亮了（附故事内容，见附录）播放背景音乐：（FLASH动画）韩红的天亮了（在讲故事的过程中许多同学都感动得流下了眼泪， 印象深刻的是一名高高大大 的男生竟趴在桌子上呜呜的哭出声来。 。）班主任总结：大家都被故事里的爸爸妈妈感动了， 这种场面， 这种永远失去的痛楚地的的 确确最能打动我们， 也最能触动我们内心深处的脆弱。 但是， 这种生死离别的场 面，失去双亲的情境并不是我们每个人都会经历的。那么，在平凡的生活中，就 没有令我们感恩的事了吗？不，当然有！请欣赏情景剧一碗

50、蟹肉饺4、情景剧一碗蟹肉饺 人员：四名学生（角色：母亲、孩子、老奶奶、小吃店老板） 旁白：故事是这样的：秀秀是个住宿生，每个周末才能回家。每次回家妈妈 就会给她做最爱吃的蟹肉饺，这种蟹肉饺做起来相当的麻烦 教师总结非常感谢这几位同学的倾情演出， 也希望每位同学都能在日常生活中用心的 去感悟父母之爱！5、沉静三分钟（让学生把刚刚波动的情绪通过思考沉静下来） 放音乐母亲师旁言：我们现在的心情十分激动， 现在就让我们每人拥有三分钟的时间， 闭上眼睛， 在母亲这首歌中将思想作一个沉淀。抛去任何杂念，用心去体会父母在我们 成长过程中的付出。 想一想他们干裂的双手、 黝黑的面庞； 想一想他们日夜操劳 的身

51、影、想一想他们带病为我们做饭的情景、或者就想一想爸爸妈妈的音容笑6、感恩父母（通过准备阶段时的观察和思索自由发言） 学生谈自己的对父母的感恩之情教师总结学生发自内心地讲如何感父母之恩（感恩的方式） 教师表扬学生并进行总结7、拔高层次 启示：其实在现实生活中我们该感恩的又何止自己的父母呢？ 学生讨论：我们还想感恩谁？还应感恩谁？ 亲人、朋友、同学、陌生人等等 班主任：我应该感谢你们！ （为什么感谢） 总结8、结束班会演唱手语歌感恩的心班主任：同学们，本届主题班会即将结束。我们有四位同学准备了一首感恩的心手语歌，最后就让我们以这首歌来感恩各位领导老师，是他们激励着我们接受了这次感恩教育；用这首歌感

52、恩我们的父母，是他们给予了我们 生命；用这首歌感恩一切令我们感动的一切全体同学自由起立演唱感恩的心 （动作）附录：故事 天亮了在生和死的瞬间， 父母想到的并不是自己， 他们用双手把生的希望留给了儿子， 这就是父母之爱。看过 2000年3 45晚会的人们可能都还记得晚会最开始的那首歌天亮了，这是歌手韩红自己创作自己演唱的。可是谁知道这动人的歌声背后，还隐藏着一个催人泪下的故事那是1 9 9 9年10月3日上午，一对年轻的夫妇带着活泼可爱的儿子潘子灏，兴致勃勃地来到贵州省兴义市有着“天沟地缝”之称的马岭河风景区旅游。这 里风景优美、 气候宜人， 每一个游客得脸上都洋溢着欢乐的笑容。 中午11时3

53、0分左右， 年轻的三口乘坐风景区的缆车准备上山， 当时一次只能乘坐10人的 缆车，在大家争抢中挤进了3 5人。缆车还是缓缓的开动了，身旁的树木、景色 渐渐的一到了脚下，从空中往下看，有一种壮观的美丽。就要到山顶了。 。（稍 显轻快）（语气突转）突然，当缆车上到100多米高的顶点时， 没等他们开门下车， 缆车突然下滑， 并以极快的速度坠下山底， 重重摔到了山下平台上， 一场悲剧就 发生在这样一个美丽的风景点。 。 （语速慢！）这场事故死亡14人，伤2 2人，受伤的2 2名游客中，当时只有两岁半 的潘子灏因为父母在缆车坠地的 一瞬间 （加重语气），把他高高举起，给了他第 二次生命，而年轻的父母却带

54、着遗憾双双离开了人世间。在生和死的瞬间， 父母想到的并不是自己， 他们用双手把生的希望留给了儿 子，这就是父母之爱啊（ NA ）（空一段时间，随音乐）那是一个秋天风儿那么缠绵，让我想起他们那双无助的眼 就在那美丽风景相伴的地方，我听到一声巨响震彻山谷 就是那个秋天再看不到爸爸的脸, 他用他的双肩托起我重生的起点 黑暗中泪水沾满了双眼，不要离开不要伤害我看到爸爸妈妈就这么走远，留下我在这陌生的人世间不知道未来还会有什么风险，我想要紧紧抓住他的手妈妈告诉我希望还会有，看到太阳出来妈妈笑了天亮了 天亮了三年级法制与安全教育教案课题：安全用电目标：通过学习，懂得安全用电一般常识。过程：一、 交流知道的

55、用电常识：雷电交流电直流电、静电富兰克林试验二、介绍安全用电重要性1 ，哪些地方存在触电危险2，怎样安全用电：不能触摸裸露的电线、插头；雷电时不到高尖大树、建筑物躲避；不用湿布擦 电器；不用家中交流电做试验。三、总结回顾。课题：交通安全目标：介绍交通安全要项，养成遵守安全规则的习惯。 过程：一、简介交通事故（横穿公路，乘坐无证车辆，两车撞击）二、交能安全常识：1，过人行道一看二停三小心2，秩序列队行走专心，不打闹，不追逐。3，横穿公路三看。三、交流讨论四、总结，反馈。课题：乘车船安全目标：能过学习强化乘车船安全意识。过程：一、交流乘车船经验。二、强调乘车船安全。1 ，不乘无证无安全保障车船2

56、，不乘坐超载车船。3 ，不将头手伸岀车外。4 ，注意天气情况，选择交通工具。三、讨论交流四、全课总结。课题：消防安全目标：介绍消防知识，强调消防安全。过程：一、报警：火灾119说清起火地点，位置，燃烧物品种，火势，报警人姓名。二、预防：不放烟花爆竹，注意防火，检查电路，不随意烧废弃垃圾，注意用电安全三、讨论：遇到火灾如何自救？外出活动防火灭火知识，火灾自救。四、灭火自救演练。课题：学法知法守法目标：通过学习，知法守法，从小养成遵守公德的好习惯 过程：、介绍基本法及与小学生有关法律。1 ，尊重人权，关爱他人，关爱社会。2，恪守公德，孝敬父母。3，不贪小便宜，凡事克制。4 ，相关法律条文的学习二、列举案例，教育学生学法守法。三、启迪学生从小树立远大志向，从小养成良好习惯