高考复习语音专题教案完美版

1、高考语文复习讲座第一讲 语音专题复习教案 合肥润安公学 王修胜教学目标：1、识记常用字字音，提高学生普通话水平；2、了解语音题类型，提高学生解题能力；3、掌握语音题的突破方法。教学重点：形声字、多音字的读音。教学难点：易混字的读音。教学方法：讲和练结合，也可以采用提问法，如提问知识清单。课时安排：五课时教学过程：一：考纲解读内容解读识记现代汉语普通话常用字的字音。本考点只要求识记字音而不要求拼写。从07年开始，考纲在本条款中特意加上“常用字”三个字，这就更进一步的确定了本考点的考查范围，只考那些常说、常读、常写的字的字音。那些冷僻字不会再考。能力解读A级，识记。识记是指识别和记忆，是最基本的能

2、力层级。识记现代汉语普通话常用字的字音，关键在于积累。首先将课本中带字音的字掌握好。对容易读错的字，分类整理，勤加比较，强化辨析。其次强化练习，通过不同类型的试题练习来巩固记忆，形成做题技巧，练出辨识字音的火眼金睛。二：命题规律语音题，从2001年开始，年年必考。安徽卷这两年没有单独考，但或许08年是个转折。1、从以往的高考来看，字音主要考查的是多音字、形声字、形似字、统读字、方言字以及一部分难读字字的字音。2、分值固定，题型固定。历年来对语音的考查分值均为三分，题型均为单选题。3、考查目标单一、明确，一般只单纯检测读音。不过近年来有些省份稍有变化，将字音字形结合起来考查，难度提高。4、考查的

3、重点是常见的多音字和形声字。5、选材重点是常见的双音节词语和四字成语。6、考题的设问形式灵活多变。如：完全正确、完全相同、全都不相同、不全都相同、读音有错误等等。三：命题趋势1、多音字、形声字仍将是考查的重点和热点。2、选材的重点是常用字和容易读错的字。3、考查目标仍趋向单一化、明确化。4、考查的设问形式仍会创新。5、随着各自自主命题的省、市、自治区数量的增多，考查的针对性会在试题中得到体现。四、突破方法解题方法：1、仔细审题，明确题意。明确题干的要求。2、排除法与认定法相结合，逐项逐字分辨。3、联想相关词语，因义定音。如“累”字的三项读音。备考必做：1、养成勤查字典的好习惯。尤其要克服“形声

4、字认半边的思想”，避免习惯性误读。2、针对命题热点（如多义字、形似字、易错字）多下工夫。3、建立误读字档案。具体的方法比如将知识清单中的字词和平时做题目时遇到的字词进行梳理，把和我们平时读的不一样的记录下来，然后反复阅读。4、寻找误读规律。另外，所用资料上的清单和第二册教材后的审音表是我们第一手材料。识记技巧：1、多音字-切记据义定音如06年辽宁卷考查的“劲”字和“累”字。2、形声字-谨防声旁误导如“莅临”、“造诣”等等。3、形似字-看清细微差别如“瑕疵”、“不落窠臼”都是容易读错的词。五、特别提醒1、常见多音字标次读音正确的可能性大，标常读音正确的可能性小。形声字标不同声旁读音的正确可能性大

5、，标同声旁读音的正确可能性小。声旁相同的形声字的读音一要平时读得准，二要对选项逐个排除选择。常见字标音正确的可能性小。生僻字一般不会标错音。 2、在解题时注意下面几种易读错的情况：（1）形似字的读音。如：己j、已y、巳s；崇chng、祟su；菅jin、管gun；赡shn、瞻zhn、儋dn等。又如“饮鸩止渴”中的“鸩”与“鸠占鹊巢”中的“鸠”，前者读zhn，后者读ji，两者很容易混淆。（2）读音与声旁不一致的形声字的读音。高考题更多的是检测这一类字。由于古今的音变，许多形声字和声旁的读音已不一致了，具体表现在：声旁与本字的声母、韵母相同而声调不同。“矩”不能误读为“巨”，“诽谤”、“惊讶”、“殉

6、葬”、“杀一儆百”中的加点字也是如此。声旁与本字的声母相同而韵母不同。如“砰”、“抨”、“怦”不能读为“平”，“窘迫”、“纨绔”、“酗酒”、“木屑”中的加点字也同类。声旁与本字的韵母相同而声母不同。如“械”不能读为“戒”，“发酵”、“畸形”、“歼灭”、“岿然”、“百舸”中的加点字也同样不能读其声旁。声旁与本字的声母韵母均不同。如“瞠”不能误读“堂”，同类的字还有“停滞”、“鞭笞”、“造诣”、“联袂”等。（3）多音字的读音。 多音字有以下几种情况： 词性、词义不同而读音不同。如“咽”，A.yn喉部（名词），B.yn吞食（动词），C.y象声词，又如“发卡”、“关卡”中的“卡”读“qi”而不读“k”

7、，“角色”中“角”读“ju”而不读“jio”。 通常读音与地名、姓、物名等特殊读音（古音）并存。 如“单”， A.dn通常读音，B.chn单于，C.shn姓或地名。 书面语和口语两种读音并行。 如“亲”，A.qn父亲，B.qng亲家。其中第一种情况占了大多数，要重点掌握，其余情况也要熟知。 成语中某些带有通假现象的文字的读音。 如“博闻强记”中的“记”通“志”，读zh而不读j等。六、考题精析（07年各地高考试卷） 1、下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 （全国卷II）A、数落（sh） 多财善贾（g） 传记（zhun） 杳无音信（mio）B、毗邻（b） 前后相属（zh） 侍侯（sh） 洁身

8、自好（ho）C、便笺（qin） 人才济济（j） 静谧（m） 博闻强识（zh）D、混淆（xio） 信手拈来（nin） 徜徉（chng） 稳操胜券（qun）解析A项“杳”应读“yo”，B项“毗”应读“p”，C项“笺”应读“jin”。 2、下列各句中，没有错别字且注音全对的一项是 (浙江卷)A孤独，荡涤(d)人的矫饰和浮躁；孤独，诠释人的淳朴和淡泊；孤独，凝聚人的内涵和睿智；孤独提升人的品位和境界。B利害攸关而实话实说，连遇强手而毫不怯懦，检点省(shng)察而幡然知耻，路见不平而拔刀相助：这就是勇敢。C傅雷先生耻于蝇利蜗名之争，奋而辞职，闭门译述，翻译艺术日臻(zhn)完美，终以卷帙浩繁的译著，享

9、誉学界。D古文观止是由康熙年间两位名不见经传的选家所编，他们披沙捡金，遴选了二百多篇琅琅(lng)上口、百读不厌的佳作。答案 A解析 B项“省察”的“省”应读“xng”。C项“奋而辞职”的“奋”应为“愤”。D项“披沙捡金”的“捡”应为“拣”；“琅琅上口”，一般多写作“朗朗上口”，“琅”应读“lng”3、下列每对读音都不相同的一组 （江苏卷）A 校对/校正 角逐/钩心斗角 参加/参差不齐 B 湖泊/淡泊 铜臭/乳臭未干 毒蛇/虚与委蛇C 宝藏/矿藏 呼吁/长吁短叹 曾祖/曾经沧海 D 熨帖/熨烫 着落/不着边际 慰藉/声名狼藉答案：C 解说：A 中第一组都读jio,B 中第二组都读xi,D 中第

10、二组都读zhu4、下列词语中加点的字，每队的读音完全相同的一组是 (四川卷) A、秩序旗帜 瘟疫战役 着陆着想 B、经营均匀 河畔叛逆 松柏柏油 C、亩产计谋 侥幸矫健 关卡卡壳 D、奴隶颤栗 奈何按捺 呜咽哽咽 答案：A（A zh y zhu B yng/yn pn bi C m/mu jio qi D l ni/n y ）5、下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 (江西卷)A酝酿(ning) 校(xio)对 腼腆(tin) 一曝(p)十寒 B匹(p)配 穿凿(zo) 内讧(hng) 不肖(xio)子孙C莞(gun)尔 搭讪(shn) 隽(jun)永 言简意赅(gi) D刹(sh)那 机

11、械(xi) 恪(k)守 草菅(jin)人命答案：B。A校（jio）对：核对是否符合标准 C莞(wn)尔：形容微笑 D刹(ch)那：极短的时间；瞬间6、下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 (湖南卷) A飒爽s 框架kung 榛莽zhn 大厦sh B睦邻m 河畔bn 栖息q 文牍d C发酵xio 混淆xio 绥靖jng 楔子xi D手绢jun 轴心zhu 土坯p 正月zhng 答案：A B. 河畔pn 栖息q C. 发酵jio D.正月zhng7、下列词语中加点的字，读音完全不相同的一组是（ ） (广东卷)A峥嵘 狰狞 慎重 缜密周全 B诅咒 趔趄 狙击 神情沮丧 C讥诮 眉梢 俏丽 峭拔刚

12、劲 D辍笔 啜泣 拙劣 相形见绌答案：B。分别读z；qie；j；j。A项“峥、狰”读zhng；“慎”读shn；“缜”读zhn。C项“诮、俏、峭”读qiao；“梢”读shao。D项“辍、啜”读chu；“拙”读zhu；“绌”ch。其他题目略，结合资料讲练。七、考题精析（07年以前的各地高考试卷及预测卷）略附录一 高考语音多音字 多音多义字是语音考察的重点，为帮助考生有效复习，在此辑录108个常见多音多义字，并组成意思连贯的句子，供同学们练习。 1、单：单（shn，姓）老师说，单（chn匈奴族首领）于只会骑马，不会骑单（dn）车。 2、折：这两批货物都打折（zh）出售，严重折（sh）本，他再也经不起

13、这样折（zh）腾了。 3、喝：武松大喝（h）一声：“快拿酒来！我要喝（h）十二碗。”博得众食客一阵喝（h）彩。 4、着：你这着（zho名词）真绝，让他干着（zho动词）急，又无法着（zhu）手应付，心里老是悬着（zhe）。 5、蕃：吐蕃（b藏族的前身）族在青藏高原生活、蕃（fn茂盛、繁多）衍了几千年。 6、量：有闲心思量（ling）她，没度量（ling）宽容她。野外测量（ling）要量（ling）力而行。 7、沓：他把纷至沓（t）来的想法及时写在一沓（d）纸上，从不见他有疲沓（ta）之色。 8、烊：商店晚上也要开门，打烊（yng晚上关门）过早不好，糖烊（yng溶化）了都卖不动了。 9、载：据史

14、书记载（zi），王昭君多才多艺，每逢三年五载（zi）汉匈首脑聚会，她都要载（zi）歌载（zi）舞。 10、曝：陈涛参加体育锻炼缺乏毅力、一曝（p）十寒的事情在校会上被曝（bo）光，他感到十分羞愧。 11、宁：尽管他生活一直没宁（nng）静过，但他宁（nng）死不屈，也不息事宁（nng）人。 12、和：天气暖和（huo），小和（h）在家和（hu动词）泥抹墙；他讲原则性，是非面前从不和（hu）稀泥，也不随声附和（h动词）别人，更不会在麻将桌上高喊：“我和（h）了。” 13、省：湖北副省（shng）长李大强如能早些省（xng）悟，就不致于丢官弃职、气得不省（xng）人事了。 14、拗：这首诗写得太拗

15、（o）口了，但他执拗（ni）不改，气得我把笔杆都拗（o）断了。 15、臭：臭气熏天的臭（chu）是指气味难闻，无声无臭的臭（xi）是泛指一般气味。 16、度：度（d姓）老师宽宏大度（d名词），一向度（du动词）德量力，从不以己度（du动词）人。 17、哄：他那像哄（hng）小孩似的话，引得人们哄（hng）堂大笑，大家听了一哄（hng）而散。 18、丧：他穿着丧（sng）服，为丧（sng）葬费发愁，神情沮丧（sng）、垂头丧（sng）气。 19、差：他每次出差（chi）差（ch）不多都要出点差（ch）错。 20、扎：鱼拼命挣扎（zh），鱼刺扎（zh）破了手，他随意包扎（z）一下。 21、埋：他自

16、己懒散，却总是埋（mn）怨别人埋（mi）头工作。 22、盛：盛（shng）老师盛（shng）情邀我去她家做客，并帮我盛（chng）饭。 23、伧：这个人衣着寒伧（chen），语言伧（cng）俗。 24、创：勇于创（chung）造的人难免会遭受创（chung）伤。 25、伯：我是她的大伯（b），不是她的大伯（bi）子。 26、疟：发疟（yo）子就是患了疟（ne）疾。 27、看：看（kn）守大门的保安也很喜欢看（kn）小说。 28、行：银行（hng）发行（xng）股票，报纸刊登行（hng） 情。 29、艾：他在耆艾（i）之年得了艾（i）滋病，整天自怨自艾（y）。 30、把：你把（b）水缸把（b）摔

17、坏了，以后使用没把（b）柄了。 31、传:鸿门宴是汉代传（zhun）记而不是唐代传（chun）奇。 32、荷：荷（h）花旁边站着一位荷（h）枪实弹的战士。 33、涨：我说她涨（zhng）了工资，她就涨（zhng）红着脸摇头否认。 34、奇：数学中奇（j）数是最奇（q）妙的。 35、炮：能用打红的炮（po）筒炮（bo）羊肉和炮（po）制药材吗？ 36、给：请把这封信交给（gi）团长，告诉他，前线的供给（j）一定要有保障。 37、冠：他得了冠（gun）军后就有点冠（gun）冕堂皇了。 38、干：穿着干（gn）净的衣服干（gn）脏活，真有点不协调。 39、巷：矿下的巷（hng）道与北京四合院的小巷（

18、xing）有点相似。 40、薄：薄（b）荷油味不薄（bo），很受欢迎，但要薄（b）利多销。 41、拓：拓片、拓本的“拓”读 t ，开拓、拓荒的“拓”读 tu 。 42、恶：这条恶（）狗真可恶（w），满身臭味，让人闻了就恶（）心。 43、便：局长大腹便便（pin），行动不便（bin）。 44、宿：小明在宿（s）舍说了一宿（xi）有关星宿（xi）的常识。 45、号：受了批评，那几名小号（h）手都号（ho）啕大哭起来。 46、藏：西藏（zng）的布达拉宫是收藏（cng）大藏（zng）经的宝藏（zng）。 47、轧：轧（zh）钢车间的工人很团结，没有相互倾轧（y）的现象。 48、卡：这辆藏匿毒品的卡（

19、k）车在过关卡（qi）时被截住了。 49、调：出现矛盾要先调（dio）查，然后调（tio）解。 50、模：这两件瓷器模（m）样很相似，像是由一个模（m）型做出来的。 51、没：驾车违章，证件被交警没（m）收了，他仍像没（mi）事一样。 52、舍：我真舍（sh）不得离开住了这么多年的宿舍（sh）。 53、殷：老林家境殷（yn）实，那清一色殷（yn）红的实木家具令人赞叹不已。 54、还：下课后我还（hi）要去图书馆还（hun）书。 55、系：你得系（j）上红领巾去学校联系（x）少先队员来参加活动。 56、假：假（ji）如儿童节学校不放假（ji），我们怎么办？ 57、降：我们有办法使从空中降（jin

20、g）落的敌人投降（xing）。 58、脯：胸脯（p）、果脯（f）不是同一个读音。 59、间：他们两人之间（jin）的友谊从来没有间（jin）断过。 60、石：两石（dn）石（sh）子不够装一卡车。 61、劲：球场上遇到劲（jng）敌，倒使他干劲（jn）更足了。 62、茄：我不喜欢抽雪茄（ji）烟，但我喜欢吃番茄（qi）。 63、刨：我刨（bo推刮）平木头，再去刨（po挖掘）花生。 64、弹：这种弹（dn）弓弹（n）力很强。 65、颤：听到这个噩耗，小刘颤（zhn）栗，小陈颤（chn）抖。 66、扒：他扒（b）下皮鞋，就去追扒（p）手。 67、散：我收集的材料散（sn）失了，散（sn）文没法写了

21、。 68、数：两岁能数（sh）数（sh）的小孩已数（sho）见不鲜了。 69、参：人参（shn）苗长得参（cn）差不齐，还让人参（n）观吗。 70、会：今天召开的会（kui）计工作会（hu）议一会（hu）儿就要结束了。 71、簸：他用簸（b）箕簸（b）米。 72、吓：敌人的恐吓（h）吓（xi）不倒他。 73、胖：肥胖（png）并不都是因为心宽体胖（pn），而是缺少锻炼。 74、耙：你用梨耙（b）耙（b）地，我用钉耙（p）耙（p）草。 75、伺：边伺（c）候他边窥伺（s）动静。 76、好：好（ho）逸恶劳、好（ho）为人师的做法都不好（ho）。 77、咳：咳（ha）！你怎么又咳（k）起来了？ 7

22、8、处：教务处（ch）正在处（ch）理这个问题。 79、囤：大囤（dn）、小囤（dn），都囤（tn）满了粮食。 80、缝：这台缝（fng）纫机的台板有裂缝（fng）。 81、澄：澄（dng）清混水易，澄（chng）清问题难。 82、扇：他拿着扇（shn）子却扇（shn）不来风。 83、得：你得（di必须）把心得（d）体会写得（de）具体、详细些。 84、屏：他屏（bng）气凝神躲再屏（png）风后面。 85、几：这几（j）张茶几（j）几（j）乎都要散架了。 86、卷：考卷（jun）被风卷（jun）起，飘落到了地上。 87、乐：教我们音乐（ye）的老师姓乐（ye），他乐（l）于助人。 88、了：

23、他了（lio）望半天，对地形早已了（lio）如指掌了(le)。 89、吭： 小李一声不吭（kng），小王却引吭（hng）高歌。 90、粘：胶水不粘（nin）了，书页粘（zhn）不紧。 91、畜：畜（x）牧场里牲畜（ch）多。 92称：称（chng同“秤”）杆的名称（chng）、实物要相称（chn） 93弄：别在弄（lng）堂在玩弄（nng）小鸟。 94俩：他兄弟俩（li）耍猴的伎俩（ling）不过如此。 95露：小杨刚一露(lu)头，就暴露（l）了目标。 96重：老师很重(zhng)视这个问题，请重（chng）说一遍。 97率：他办事从不草率（shui），效率（l）一向很高。 98空：有空（k

24、ng）闲就好好读书，尽量少说空（kng）话。 99泊：小船漂泊（b）在湖泊（p）里。 100朝：我朝（zho）气蓬勃朝（cho）前走。 101膀：膀（png）胱炎会使人膀（png）肿吗？ 102校：上校（xio）到校（jio）场找人校(jio)对材料。 103强：小强（qing）很倔强（jing），做事别勉强（qing）他。 104塞（si）外并不闭塞（s），塞（si）子塞（si）不住漏洞。 105辟：随意诬陷人搞封建复辟（b）可不行，得辟（p）谣。 106倒：瓶子倒（do）了，水倒（do）了出来。 107都：大都（d名词）市的人口都（du副词）很多。 108匙：汤匙（ch）、钥匙（shi）都放在桌子上。 附录2 容易读错的字（注音均正确）狭隘i 不啻ch 皈依gu 鸟瞰kn 引擎qng 亵渎xi蓓蕾bi li 憧憬chng 干涸h 窥探ku 遒劲qi 自诩x麻痹b 辍学chu 隔阂h 喟然ku 龋齿q 酗酒x包庇b 淙淙cng 一丘之貉h 山岚ln 小觑q 绚丽xun针砭bin 一蹴而就c 踝骨hui 羸弱li 颧