学校人力资源管理系统新编

1、数据库原理及应用课程设计设计报告题目：学校人力资源管理系统学 号：学生姓名: 方新运指导教师： 余建国提交时间：目录学校人力资源管理系统第1章需求分析需求调查通过对各个用户的调查，该学校人力资源管理系统有如下需求：1) 家庭管理：实现学校教职工家庭信息管理包括父母，子女等信息。2) 学历管理：实现学校教职工学历信息管理，包括教职工从小学到大学的学校情况。3) 基本信息：实现显示教职工基本信息及邮箱信息的记录。4) 奖惩管理：实现在教职工奖惩情况记录。5) 部门管理：包含最基本的部门名、部门总人数信息。系统功能分析1) 家庭管理：用于记录和管理职工的父母子女等亲属的名字。2) 学历管理：用于记录

2、教职工从小到大所在学校的名称。3) 个人基本管理：用于记录职工的姓名性别工号出生年月电子邮件职称号等信息4) 奖惩管理：用于记录职工奖惩情况。5) 部门管理：对各部门和人数进行管理。第2章 面向对象分析和设计类第3章结构局 部图图3-13-2个人基本信息姓名：Char 工号：Char 性别：Char 出生年份:int 职称号：Char 电子邮件：Char 所属部门：Char添加() 删除() 查询() 修改()学历信孑息职称信系、姓名 工号 小学 初中 高中 大学ChChChChChCha工a姓父 ararararL职称名har 嘯称Char 人数:Chiar 乙女1: Ch 乙女2： Ch

3、乙女3： ChCharCharararar查询() 添加() 修改() 删除()查询()添力口()添 修R加改O 除O删除() 查询()和对象设计如下：逻辑设计E-R图图3-3图 3-4图 3-5类和对象向关系模式转换个人基本信息（姓名、工号、性别、出生年份、电子邮件、职称号、所属部门） 职称（姓名、职称号、人数）部门（人数、部门名） 家庭关系（工号、姓名、父、母、妻（夫）、子女1 、子女 2、子女 3 ）学历信息（姓名、工号、小学、初中、高中、本科、研究生、博士） 奖惩（姓名、工号、奖励、惩罚、日期）第 4 章 数据库物理结构设计4.1 存取方法设计数据库系统是多用户共享的系统，对同一个关系

4、要建立多条存储路径才能满足多用户的多 种应用要求。对于教务管理系统来说，为了提高某些属性（ 如：学生学号，教职工号，课程号，学生成绩，选课信息等 ） 的查询速度，可以选择聚簇存取的方法，即把这些属性上具有相同值的 元组集中放在连续的物理块上。这样在查询某个学院或是查询某个专业或某学年等的学生成绩 或选课等时就会大大提高查询速度。因此，该系统中选择聚簇存取方法。存储结构设计教务管理系统是一个大型复杂的计算机网络信息系统，采用基于浏览器/服务器（B/S）,客户端/服务器（C/S）混合的应用体系结构来建设教务管理系统。数据库管理系统采用MiCroSoft公司推岀的SQL SerVer 2000或以上

5、版本，并用SQL进行数据库的建立和数据库中数据的维护和查询。物理设计实现该设计的环境为 WindowS XP ProfeSSional + MS SQL SerVer 2005或以上版本。1、建立学校人力资源管理系统数据库Create databaSe 学校人力资源管理系统 on primary （n ame=学校人力资源管理系统，学校人力资源管理 学校人力资源管理系统数据文件 .mdf,Size=5, maxSize=10, filegrowth=1）log on （n ame=学校人力资源管理日志文件，学校人力资源管理 学校人力资源管理日志文件 .ldf,size=3, maxsize=1

6、0, filegrowth=1)2、建立个人基本信息表USE 学校人力资源管理系统 GO/* Object: Table dbo. 个人基本信息 Script Date: 01/03/2015 20:32:39*/SET ANSI_NULLS ONGOSET QUOTED_IDENTIFIER ONGOSET ANSI_PADDING ONGOCREATE TABLE dbo. 个人基本信息 ( 姓名 char(10) NULL, 工号 char(10) NOT NULL, 性别 char(10) NULL, 出生年份 char(10) NULL, 电子邮件 char(50) NULL, 职称

7、号 char(10) NULL, 所属部门 char(10) NULL,CoNSTRAlNT PK_个人基本信息PRIMARY KEY CLUSTERED( 工号 ASC)WITH (PAD_INDEX = oFF, STATISTICS_NoRECoMPUTE = oFF, IGNoRE_DUP_KEY = oFF, ALLoW_RoW_LoCKS = oN, ALLoW_PAGE_LoCKS = oN) oN PRIMARY) oN PRIMARYGoSET ANSI_PADDING oFFGoALTER TABLE db. 个人基本信息WITH NOCHECK ADD CONSTRAIN

8、T FK_个人基本信息 _部门 FoREIGN KEY( 所属部门 )REFERENCES dbo.部门(部门名)GOALTER TABLE dbo. 个人基本信息NOCHECK CONSTRAINT FK_t人基本信息 _部门GO ALTER TABLE dbo. 个人基本信息 WITH NOCHECK ADD CONSTRAINT FK_ 个人基本信息 _职称 1 FOREIGN KEY( 职称号 )REFERENCES dbo. 职称 1 ( 职称号 )GOALTER TABLE db. 个人基本信息NoCHECK CoNSTRAlNT F人基本信息 职称 1 GO3、建立家庭关系表US

9、E 学校人力资源管理系统 Go/* object: Table dbo.家庭关系 Script Date: 01/03/2015 20:30:35*/SET ANSl_NULLS oNGoSET QUoTED_lDENTlFlER oNGoSET ANSl_PADDlNG oNGoCREATE TABLE dbo. 家庭关系 ( 工号 char(10) NULL, 姓名 char(10) NULL, 妻(夫) char(10) NULL, 父 char(10) NULL, 母 char(10) NULL, 子女 1 char(10) NULL, 子女 2 char(10) NULL, 子女 3

10、 char(10) NULL) oN PRlMARYGoSET ANSl_PADDlNG oFFGoALTER TABLE dbo. 家庭关系 WlTH CHECK ADD CoNSTRAlNT FK_ 家庭关系 _个人基本 信息 FoRElGN KEY( 工号 )REFERENCES dbo. 个人基本信息 ( 工号)GoALTER TABLE dbo. 家庭关系CHECK CONSTRAINT FK_家庭关系_个人基本信息GO4、建 立学历信息表USE 学校人力资源管理系统 GO/* Object: Table dbo. 学历信息 Script Date: 01/03/2015 20:28

11、:28*/SET ANSI_NULLS ONGOSET QUOTED_IDENTIFIER ONGOSET ANSI_PADDING ONGOCREATE TABLE dbo. 学历信息 ( 工号 char(10) NULL, 姓名 char(10) NULL, 小学 nchar(20) NULL, 初中 nchar(20) NULL, 高中 nchar(20) NULL, 本科 nchar(20) NULL, 研究生 nchar(20) NULL, 博士 nchar(20) NULL) ON PRIMARYGOSET ANSI_PADDING OFFGOALTER TABLE dbo. 学历

12、信息 WITH NOCHECK ADD CONSTRAINT FK_ 学历信息 _ 个人基 本信息 FOREIGN KEY( 工号 )REFERENCES dbo. 个人基本信息 ( 工号 )GOALTER TABLE dbo. 学历信息CHECK CoNSTRAlNT FK_学历信息_个人基本信息5、GO建立奖惩信息表USE 学校人力资源管理系统 GO/* Object: Table dbo.奖惩 Script Date: 01/03/2015 20:27:38 */SET ANSl_NULLS ONGOSET QUOTED_IDENTIFIER ONGOSET ANSI_PADDING O

13、NGOCREATE TABLE dbo. 奖惩 ( 姓名 char(10) NULL, 工号 char(10) NULL, 奖励 nchar(50) NULL, 惩罚 nchar(50) NULL, 日期 nchar(10) NULL) ON PRIMARYGOSET ANSI_PADDING OFFGOALTER TABLE dbo. 奖惩 WITH NOCHECK ADD CONSTRAINT FK_ 奖惩_个人基本信息 FoRElGN KEY(工号)REFERENCES dbo. 个人基本信息 ( 工号)GoALTER TABLE dbo. 奖惩CHECK CONSTRAINT FK_奖

14、惩 _个人基本信息Go6、建 立职称信息表SET ANSI_NULLS ONGOUSE 学校人力资源管理系统 GO/* Object: Table dbo. 职称 1 Script Date: 01/03/2015 20:24:24 */SET ANSI_NULLS ONGOSET QUOTED_IDENTIFIER ONGOSET ANSI_PADDING ONGOCREATE TABLE dbo. 职称 1( 职称号 char(10) NOT NULL, 职称名 char(10) NULL, 人数 char(10) NULL,CONSTRAINT PK_职称 1 PRIMARY KEY C

15、LUSTERED职称号ASC)WITH (PADNDEX = OFF, STATISTICS_NORECOMPUTE = OFF, IGNORE_DUP_KEY = OFF,ALLOW_ROW_LOCKS = ON, ALLOW_PAGE_LOCKS = ON) ON PRIMARY)ON PRIMARYGOSET ANSI_PADDING OFFGO7、建立部门表USE 学校人力资源管理系统GO/* Object: Table dbo.部门SCriPt Date: 01/03/2015 20:25:29 */SET ANSI_NULLS ONGOSET QUOTED_IDENTIFIER O

16、NGOSET ANSI_PADDING ONGOCREATE TABLE dbo.部门(部门名char(10) NOT NULL,人数int NULL,CONSTRAINT PK_部门PRIMARY KEY CLUSTERED(部门名ASC)WITH (PADNDEX = OFF, STATISTICS_NORECOMPUTE = OFF, IGNORE_DUP_KEY = OFF,ALLOW_ROW_LOCKS = ON, ALLOW_PAGE_LOCKS = ON) ON PRIMARY)ON PRIMARYGOSET ANSI_PADDING OFF第5章数据库完整性设计主键表名主键个人

17、基本信息信息（工号）部门（部门名）家庭关系（工号）奖惩（工号）学历信息（工号）职称（职称号）5.2参照完整性设计1、个人基本信息表中把职称号和所属部门设为外键ALTERTABLEdb.个人基本信息WITH NoCHECADD CoNSTRAlNTFK_个人基本信息部门 FoREIGN KEY（所属部门）REFERENCES dbo.部门（ 部门名）GOALTER TABLE dbo. 个人基本信息NOCHECK CONSTRAINT F人基本信息 _部门GOALTER TABLE dbo.个人基本信息WITH NOCHECK ADD CONSTRAINT FK_个 人基本信息 职称1 FORE

18、IGN KEY（职称号）REFERENCES dbo.职称 1（ 职称号）GOALTER TABLE dbo. 个人基本信息NOCHECK CONSTRAINT FK_个人基本信息 _职称 1GO2、家庭关系中工号设计为外键ALTER TABLE dbo. 家庭关系WITH CHECK ADD CONSTRAINT FK_ 家庭关系 _个人基本信息 FOREIGN KEY（工号）REFERENCES dbo.个人基本信息（工号）GOALTER TABLE dbo. 家庭关系CHECK CONSTRAINT FK_家庭关系_个人基本信息GO3、奖惩表中工号为外键ALTER TABLE dbo.

19、家庭关系WITH CHECK ADD CONSTRAINT FK_ 家庭关系 _个人基本信息FOREIGN KEY（工号）REFERENCES dbo.个人基本信息（工号）GOALTER TABLE dbo. 家庭关系CHECK CONSTRAINT FK_家庭关系_个人基本信息GO4、学历信息中工号设计为外键ALTERTABLEdbo. 学历信息WITH NOCHECJADD CONSTRAINTFK_ 学历信息 _个人基本信息FOREIGN KEY（工号）REFERENCES dbo.个人基本信息（工号）GOALTER TABLE dbo. 学历信息CHECK CONSTRAINT FK_

20、学历信息_个人基本信息GOCheCk约束1、 个人基本信息表中将性别进行check 约束： check ( 性别 in ( 男 , 女 )触发器设计1、在个人信息表中建立删除职工信息触发器USE 学校人力资源管理系统 GOSET ANSI_NULLS ONGOSET QUOTED_IDENTIFIER ONGOCREATE trigger dbo. 人数减少 on dbo. 个人基本信息 for deleteASbegindeClare a Char(50)seleCt a=deleted. 所属部门 from deletedupdate 部门set 部门 . 人数 = 部门 . 人数 -1W

21、here a=部门.部门名endGO2、在个人信息表中建立增加教职工触发器USE 学校人力资源管理系统 GOSET ANSI_NULLS ONGOSET QUOTED_IDENTIFIER ONGOCreate trigger dbo.人数增加 on dbo. 个人基本信息 for insertASbegindeclare a char(50)select a=inserted. 所属部门 from insertedupdate 部门set 部门 . 人数 = 部门 . 人数 +1Where a=部门.部门名+- left(a,3)= 班级 . 班级号endGO第 7 章 数据库存储过程设计创

22、建存储过程1. 查询学校各部门各种职称的教职工数量USE 学校人力资源管理系统 GOSET ANSI_NULLS ONGOSET QUOTED_IDENTIFIER ONGOCREATE procedure dbo. 查询部门人数 a char (50)asselect 部门名 , 人数from 部门Where 部门 . 部门名 = aGO总结理论联系实际才能做好一件事，学习一门课程同样是这样。通过16 学时的数据库课程设计实习，受益匪浅，从中学到了许多新知识，这些知识是在课堂中不能学到或者说很难学到的。并 且对大型数据库设计这一门课程有了更深一步的理解。 在做课程设计中， 可以把课堂上所学的

23、理 论知识和实践联系起来， 在所要开发的系统中渐渐学会了融会贯通。 同样通过对 SQLServer 的应 用，也使我们熟练和巩固了对SQL的理解。这次课程设计，完成课题是教务管理系统，在学校人力资源管理系统的开发中采用了完 整的数据库设计的全过程， 从需求分析到概念结构设计， 到逻辑结构设计， 最后到数据库的实施 和维护，每一步都认真的分析和实施。当然，在本次课程设计的成果中还存在许多的不足之处， 这就需要我们学习更多的知识，进行更深研究。当然了， 在建表过程中一开始没有用代码来实现， 所以在构建数据库关系图的时候出现了不 少的问题导致 6 张表重新建了好几次，不过最后仍然做了出来，收或还是蛮大的。在这次实习中， 我们完全投入到了开发系统的世界里。 结束后明白了理论和实践要想充分地 结合，需要非常扎实的基本功。这就说明学好基础