Adobe-Audition-CS6教学教案

1、Adobe Audition CS6实例教程配套教学教案第1讲课时内容音频的基础知识授课时间90分钟课时2教学目标þ 了解声音的产生及波形图。þ 了解声音的特性。þ 了解声音的分类。þ 了解数字音频的获取途径。þ 了解数字音频的重要参数。þ 了解数字音频的编码与压缩。þ 了解数字音频的常见格式。教学重点þ 熟练掌握数字音频的编码与压缩。þ 了解掌握数字音频的常见格式。教学难点þ 声音的特性。þ 数字音频的常见格式。教学设计1、教学思路：通过对课堂讲解掌握声音的产生、波形图、特性、分类、

2、获取途径、重要参数、编码与压缩和常见格式。2.、教学手段：通过课堂讲解熟悉声音文件的特性。3.教学资料及要求：除了课堂讲解的相关声音特性外，还可以在网络上进行搜索学习更多。教学内容讨论问题：1、数字音频有几种获取途径？分别是哪几种？ 2、数字音频有那几种常用格式？分别是那几种格式？内容大纲：具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。1.1 声音的产生及波形图1.2 声音的特性1.2.1 物理特性1.2.2 听觉特性1.3 声音的分类1.3.1 按照频率分类1.3.2 按照内容分类1.3.3 按照存储形式分类1.4 数字音频的获取途径1.4.1 下载1.4.2 购买1.4.3 录制1.5 数字音

3、频的重要参数1.5.1 采样率1.5.2 量化精度1.5.3 声道数1.6 数字音频的编码与压缩1.6.1 编码1.6.2 压缩1.7 数字音频的常见格式1.7.1 一般数字音频格式1.7.2 流媒体数字音频格式1.7.3 MIDI音乐格式小结1、熟练掌握声音的产生、分类和重要参数等。2、熟练掌握声音文件的获取途径、编码与压缩和常见格式。第2讲课时内容初识Audition CS6授课时间45分钟课时1教学目标þ 了解Audition 简介与Audition CS6更新内容。þ 掌握Audition CS6的工作界面。þ 掌握Audition CS6的界面布局。&#

4、254; 了解掌握收藏夹。教学重点þ 熟练掌握Audition CS6的工作界面。þ 熟练掌握Audition CS6的界面布局。教学难点þ 掌握掌握Audition CS6的工作界面。þ 了解掌握收藏夹。教学设计1、教学思路：（1）通过对课堂案例的讲解掌握绘制、修饰和编辑图像的方法和技巧；（2）再通过软件相关功能的解析掌握绘图与编辑工具的使用技巧；（3）再通过课堂练习巩固软件功能与案例效果的巧妙结合；（4）最后通过课后习题消化所学软件知识，提高设计创作的能力。2、教学手段：（1）通过课堂案例熟悉学习目标和软件知识；（2）通过软件功能解析深入学习软件功能

5、和制作特点；（3）通过课堂练习和课后习题提高学生的实际应用能力。3、教学资料及要求：在网上找一些简易的图像进行绘制、修饰和编辑，来加深学员对绘图工具的使用和了解，以提高实际应用能力。1、教学思路：通过对课堂讲解掌握Audition简介与Audition CS6的新增功能、Audition CS6工作界面、Audition CS6界面的布局和收藏夹的使用。2.、教学手段：通过课堂讲解熟练掌握Audition CS6的工作界面与布局方法及收藏夹的使用方法和技巧。3.教学资料及要求：除了课堂讲解的相关知识外，还可以自己在网上搜索相关学习内容。教学内容讨论问题：1、Audition CS6的工作界面分

6、为哪几种？分别为？ 2、收藏夹是否可以将自己创建的内容进行收藏？内容大纲：具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。2.1 Audition简介与Audition CS6更新内容2.1.1 Audition 简介2.1.2 Audition CS6更新内容2.2 Audition CS6的工作界面2.2.1 Audition CS6的波形编辑界面2.2.2 Audition CS6的多轨界面2.2.3 Audition CS6的CD刻录界面2.3 Audition CS6的界面布局2.4 收藏夹2.4.1 录制收藏效果2.4.2 从效果器中创建2.4.3 删除收藏小结1、熟练掌握Auditio

7、n CS6的工作界面及布局。2、熟练掌握收藏夹的使用方法及技巧。第3讲课时内容Audition CS6的基本操作授课时间90分钟课时2教学目标þ 了解文件操作和导入文件。þ 掌握在Audition中监听音频。þ 掌握波形的缩放与滚动。þ 掌握保存与导出文件和批存储全部音频。þ 了解关闭Audition CS6软件。þ 了解快速打开最近使用的文件。教学重点þ 掌握文件的导入、导出和批存储全部音频。þ 熟练掌握波形的缩放与滚动。教学难点þ 波形的缩放与滚动。教学设计1、教学思路：（1）通过对课堂案例的讲解掌握

8、在“走带”面板中监听声的方法和技巧；（2）再通过软件相关功能的解析掌握文件的导入、导出和波形的缩放和滚动的使用方法和技巧；（3）再通过课堂练习巩固软件功能与案例效果的巧妙结合；（4）最后通过课后习题消化所学软件知识，提高声音文件的处理能力。2、教学手段：（1）通过课堂案例熟悉学习目标和软件知识；（2）通过软件功能解析深入学习软件功能和处理特点；（3）通过课堂练习和课后习题提高学生的实际应用能力。3、教学资料及要求：在网上找一些声音文件进行简单的处理，来加深学员对波形的缩放和滚动的使用和了解，以提高实际应用能力。教学内容讨论问题：1、在Audition CS6中有几种方法导入声音文件？ 2、有几

9、种方法缩放波形？内容大纲：具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。3.1 文件操作3.1.1 创建单轨音频文件3.1.2 创建多轨合成项目3.1.3 打开文件3.2 导入文件3.2.1 导入文件3.2.2 从“文件”面板插入到多轨合成中3.3 从CD中提取音频3.4 在Audition中监听音频3.4.1 “走带”面板3.4.2 课堂案例制作动物鸣叫铃声3.5 波形的缩放与滚动3.5.1 波形的缩放3.5.2 波形的滚动3.6 保存与导出文件3.6.1 保存文件3.6.2 导出文件3.7 关闭文件3.8 批处理存储全部音频3.9 关闭Audition软件3.10 快速打开最近使用的文件课堂练

10、习转换为新的音乐格式课后习题制作闹钟铃声小结1、熟练掌握声音文件的导入、导出和存储；2、熟练掌握波形文件的缩放和滚动；作业课堂练习转换为新的音乐格式【练习知识要点】使用“所有音频存储为批处理”命令与“批处理”面板，将多个MP3格式的音乐文件转换为WAV格式。【效果所在位置】光盘 Ch03 效果 转换为新的音乐格式。课后习题制作闹钟铃声【习题知识要点】使用“新建”命令，新建多轨项目；使用“导入”命令，导入素材；使用“导出”命令，将缩混好的音乐文件导出。【效果所在位置】光盘 Ch03 效果 制作闹钟铃声。第4讲课时内容单轨编辑授课时间180分钟课时4教学目标þ 掌握单轨编辑界面。

11、4; 熟练掌握工具的使用。þ 掌握单轨界面中波形的选取。þ 掌握单轨界面中的波形复制、剪切、粘贴与裁切。þ 掌握撤销与恢复操作。þ 了解单轨的其他编辑。教学重点þ 熟练单轨界面中的波形编辑。þ 掌握单轨界面。教学难点þ 单轨界面中的波形选取、复制、剪切、粘贴与裁切等。教学设计1、教学思路：（1）通过对课堂案例的讲解掌握波形的复制、剪切、粘贴与裁剪的方法和技巧；（2）再通过软件相关功能的解析掌握在单轨界面下波形的使用技巧；（3）再通过课堂练习巩固软件功能与案例效果的巧妙结合；（4）最后通过课后习题消化所学软件知识，提高声音处理

12、的能力。2、教学手段：（1）通过课堂案例熟悉学习目标和软件知识；（2）通过软件功能解析深入学习软件功能和制作特点；（3）通过课堂练习和课后习题提高学生的实际应用能力。3、教学资料及要求：在网上找一些声音文件，进行声音提取声音中的某一部分，来加深学员对声音处理的应用能力。教学内容讨论问题：1、在Audition CS6中裁切与剪切命令有什么区别？ 2、在Audition CS6中如何进行波形的选取？内容大纲：具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。4.1 单轨编辑界面4.1.1 标题栏4.1.2 菜单栏4.1.3 工具栏4.1.4 常用面板4.2 工具的使用4.2.1 移动工具4.2.2 切割

13、选中素材工具4.2.3 切割所有素材工具4.2.4 滑动工具4.2.5 时间选区工具4.2.6 框选工具4.2.7 套索工具4.2.8 笔刷选择工具4.2.9 污点修复刷工具4.3 单轨界面中波形的选取4.3.1 选择部分波形4.3.2 选择一个声道的波形4.3.3 选择全部波形4.3.4 选择单个声道波形4.3.5 选择查看区域4.4 单轨界面中的波形复制4.4.1 复制波形到剪切板4.4.2 复制为新文件4.4.3 课堂案例制作精美铃声4.5 单轨界面中的波形剪切、粘贴与裁切4.5.1 剪切波形4.5.2 粘贴波形4.5.3 粘贴为新文件4.5.4 混合式粘贴4.5.5 删除波形4.5.6

14、 裁剪波形4.5.7 课堂案例删除音乐中杂音4.6 撤销与恢复操作4.6.1 撤销4.6.2 重做4.6.3 重复执行上次的操作4.7 单轨的其他编辑4.7.1 零交叉4.7.2 标记4.7.3 吸附4.7.4 提取声道为单声道文件4.7.5 转换采样类型4.7.6 静音4.7.7 生成音色4.7.8 反转4.7.9 前后反向4.7.10 课堂案例调整语句间停顿时间课堂练习制作扫频音课后习题重新编排语句小结1、了解单轨界面的编辑。2、了解在单轨界面下波形的编辑方法及技巧。作业课堂练习制作扫频音【练习知识要点】使用“新建”命令，新建音频文件；使用“生成音色”命令，生成一段扫频音。【效果所在位置】

15、光盘 Ch04 效果 制作扫频音。课后习题重新编排语句【习题知识要点】使用“打开”命令，打开素材文件；使用“时间选区”工具，选取波形；使用“复制”与“粘贴”命令，将波形复制、粘贴到新的音频文件中。【效果所在位置】光盘 Ch04 效果 重新编排语句。第5讲课时内容多轨编辑授课时间180分钟课时4教学目标þ 掌握多轨界面。þ 掌握多轨编辑。þ 掌握插入素材。þ 掌握安排和布局音频块。þ 掌握音频块的编辑。þ 掌握时间伸缩。þ 掌握保存与导出文件。教学重点þ 熟练掌握多轨界面节多轨编辑。þ 熟练掌握素材的插入方

16、法及技巧。þ 熟练掌握音频块的编辑方法及技巧。þ 熟练掌握时间伸缩的应用方法。教学难点þ 音频块的编辑方法。教学设计1、教学思路：（1）通过对课堂案例的讲解掌握素材的插入方法及音频块的编辑方法和技巧；（2）再通过软件相关功能的解析了解音频块的其他编辑方法；（3）再通过课堂练习巩固软件功能与案例效果的巧妙结合；（4）最后通过课后习题消化所学软件知识，提声音处理的能力。2、教学手段：（1）通过课堂案例熟悉学习目标和软件知识；（2）通过软件功能解析深入学习软件功能和制作特点；（3）通过课堂练习和课后习题提高学生的实际应用能力。3、教学资料及要求：在网上找一些声音文件，将

17、多个声音文件进行合成，来加深学员对多轨界面及音频块的应用能力。教学内容讨论问题：1、在Audition CS6中有哪几种轨道？ 2、在Audition CS6中通过哪种方法可以调整声音的播放时间长短？内容大纲：具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。5.1 多轨界面5.2 多轨编辑5.2.1 轨道的类型5.2.2 插入和删除轨道5.2.3 命名和移动轨道5.2.4 垂直缩放一个轨道5.2.5 设置轨道输出音量5.2.6 设置轨道静音或单独播放5.2.7 将相同设置应用于全部轨道5.2.8 复制轨道5.3 插入素材5.3.1 插入文件5.3.2 课堂案例制作生日快乐歌5.4 安排和布局音频块5

18、.4.1 组合音频块5.4.2 删除音频块5.4.3 显示或播放隐藏音频块5.4.4 锁定音频5.5 音频块的编辑5.5.1 剪切音频块5.5.2 删除音频块波形5.5.3 扩展和收缩音频块5.5.4 拆分音频块5.5.5 音频块添加淡变效果5.5.6 课堂案例制作音乐淡化效果5.6 时间伸缩5.6.1 设置时间伸缩属性5.6.2 内部缩混到新音轨5.6.3 设置音频块属性5.6.4 课堂案例制作快曲手机铃声5.7 保存与导出文件5.7.1 保存多轨工程5.7.2 将工程导出至文件课堂练习为古诗朗诵添加背景音乐课后习题制作一首音乐串烧小结1、熟练掌握多轨的编辑方法及技巧。2、熟练掌握音频块的编

19、辑方法及技巧。作业课堂练习为古诗朗诵添加背景音乐【练习知识要点】使用“新建”命令，新建多轨项目；使用“导入”命令，导入素材；使用“移动”工具，调整音频块的位置。【效果所在位置】光盘 Ch05 效果 为古诗朗诵添加背景音乐。课后习题制作一首音乐串烧【习题知识要点】使用“新建”命令，新建多轨项目；使用“导入”命令，导入素材；使用“时间选区”工具，选取波形；使用“修剪时间选区”命令，裁剪波形。【效果所在位置】光盘 Ch05 效果 制作一首音乐串烧。第6讲课时内容效果器授课时间180分钟课时4教学目标þ 了解效果器的应用。þ 掌握振幅与压限。þ 掌握延迟与回声。þ

20、; 掌握滤波器与均衡器。þ 掌握调制技术。þ 掌握降噪与恢复效果。þ 掌握混响。þ 掌握特殊效果。þ 掌握立体声声像。þ 掌握时间与变调。þ 掌握插件。教学重点þ 熟练掌握效果器的应用方法。þ 熟练掌握各效果命令的应用方法。教学难点þ 熟悉常见效果的应用。教学设计1、教学思路：（1）通过对课堂案例的讲解掌握各效果的使用方法；（2）再通过课堂练习巩固软件功能与案例效果的巧妙结合；（4）最后通过课后习题消化所学软件知识，提高声音处理的能力。2、教学手段：（1）通过课堂案例熟悉学习目标和软件知识；（2

21、）通过软件功能解析深入学习软件功能和制作特点；（3）通过课堂练习和课后习题提高学生的实际应用能力。3、教学资料及要求：在网上找一些声音文件，试着给声音添加效果，来加深学员对效果的应用能力。教学内容讨论问题：1、在Audition CS6中如何改变声音的声调？ 2、在Audition CS6中如何提取音乐中的伴奏？内容大纲：具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。6.1 效果器的应用6.1.1 效果夹面板6.1.2 效果菜单6.2 振幅与压限6.2.1 振幅6.2.2 声道混合6.2.3 消除齿音6.2.4 动态处理6.2.5 强制限幅效果6.2.6 标准化6.2.7 淡化包络6.2.8 课堂

22、案例为音乐串烧添加淡化效果6.3 延迟与回声6.3.1 模拟延迟6.3.2 延迟效果6.3.3 回声效果6.4 滤波器与均衡器6.4.1 FFT滤波6.4.2 图示均衡器6.4.3 陷波滤波器6.4.4 参数均衡器6.4.5 课堂案例制作电话访谈效果6.5 调制效果6.5.1 和声6.5.2 和声/镶边6.5.3 镶边6.5.4 相位6.6 降噪与恢复效果6.6.1 自适应降噪6.6.2 自动咔哒声移除6.6.3 自动相位校正6.6.4 消除嗡嗡声6.6.5 降低嘶声6.6.6 课堂案例消除声音中的噪声6.7 混响6.7.1 卷积混响6.7.2 完全混响6.7.3 混响6.7.4 室内混响6.

23、7.5 环绕声混响6.8 特殊效果6.8.1 扭曲6.8.2 多普勒频移6.8.3 吉他套件6.8.4 母带处理6.8.5 人声增强6.9 立体声声像6.9.1 中置声道提取6.9.2 图示相位变换6.9.3 课堂案例提取音乐中的伴奏6.10 时间与变调6.10.1 自动音调校正6.10.2 手动音调校正6.10.3 伸缩与变调6.10.4 课堂案例改变声音音调6.11 插件6.11.1 插件的下载与安装6.11.2 插件的加载课堂练习为脚步声添加混响效果课后习题制作多角色配音效果小结1、了解应用效果器面板添加效果的方法。2、了解各效果的使用方法及技巧。作业课堂练习为脚步声添加混响效果【练习知

24、识要点】使用“打开”命令，打开文件；使用“混响”命令，为音乐文件添加混响效果。【效果所在位置】光盘 Ch06 效果 为脚步声添加混响效果。课后习题制作多角色配音效果【习题知识要点】使用“打开”命令，打开文件；使用“标准化”命令，调整声音的大小；使用“采集噪声样本”命令，降低噪声；使用“伸缩与变调”命令，制作变调效果。【效果所在位置】光盘 Ch06 效果 制作多角色配音效果。第7讲课时内容后期混音处理授课时间90分钟课时2教学目标þ 掌握自动化混音。þ 掌握循环。教学重点þ 掌握自动化混音的方法和技巧。þ 熟练循环的方法。教学难点þ 自动化混音的

25、应用。教学设计1、教学思路：（1）通过对课堂案例的讲解掌握循环的使用方法；（2）再通过课堂练习巩固软件功能与案例效果的巧妙结合；（4）最后通过课后习题消化所学软件知识，提高声音处理的能力。2、教学手段：（1）通过课堂案例熟悉学习目标和软件知识；（2）通过软件功能解析深入学习软件功能和制作特点；（3）通过课堂练习和课后习题提高学生的实际应用能力。3、教学资料及要求：在网上找一些声音文件，试着给声音添加循环，来加深学员对效果的应用能力。教学内容讨论问题：1、在Audition CS6中有哪几种方法调整声音的音量？ 2、在Audition CS6中如何设置声音的循环？内容大纲：具体可结合本项目的PP

26、T课件进行配合讲解。7.1 自动化混音7.1.1 自动化混音技术7.1.2 关于包络7.1.3 自动化音频块设置7.1.4 自动化轨道设置7.1.5 编辑包络线7.2 循环7.2.1 循环设置7.2.2 课堂案例为散文朗诵添加背景音乐课堂练习为歌曲添加伴奏课后习题制作一首DJ舞曲小结1、熟练掌握自动化混音的技术及技巧。2、熟练掌握循环的应用方法。作业课堂练习为歌曲添加伴奏【练习知识要点】使用“新建”命令，新建多轨项目；使用“导入”命令，导入素材，使用“循环”命令，调整背景音乐的循环效果。【效果所在位置】光盘 Ch07 效果 为歌曲添加伴奏。课后习题制作一首DJ舞曲【习题知识要点】使用“新建”命

27、令，新建多轨项目；使用“包络”命令，调整音频块的淡入与淡出效果。【效果所在位置】光盘 Ch07 效果 制作一首DJ舞曲。第8讲课时内容录音与环绕声授课时间90分钟课时2教学目标þ 掌握录音流程。þ 掌握录音前的硬件准备。þ 掌握录音设置选项。þ 掌握模拟音效。þ 掌握录制声音。þ 掌握创建环绕音效。教学重点þ 熟练掌握录音流程。þ 熟练掌握录音设置选项。教学难点þ 录音设置选项。教学设计1、教学思路：（1）通过对课堂案例的讲解掌握录制声音的使用方法；（2）再通过课堂练习巩固软件功能与案例效果的巧妙结合；（

28、4）最后通过课后习题消化所学软件知识，提高声音处理的能力。2、教学手段：（1）通过课堂案例熟悉学习目标和软件知识；（2）通过软件功能解析深入学习软件功能和制作特点；（3）通过课堂练习和课后习题提高学生的实际应用能力。3、教学资料及要求：在网上找一些歌词或古诗词，试着录音并给录音添加伴奏，来加深学员对效果的应用能力。教学内容讨论问题：1、在Audition CS6中录制声音需要设置哪些选项？ 2、在Audition CS6中如何创建环绕声音效？内容大纲：具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。8.1 录音流程8.2 录音前的硬件准备8.2.1 录制来自话筒的声音8.2.2 录制来自外接设备的声

29、音8.2.3 录制来自计算机声卡的声音8.2.4 录音环境的选择8.3 录音设置选项8.3.1 Windows XP操作系统下的设置8.3.2 Windows 7操作系统下的设置8.4 模拟音效8.5 录制声音8.5.1 在单轨界面中录音8.5.2 在多轨界面中录音8.5.3 课堂案例录制一首古诗8.6 创建环绕音效8.6.1 声道环绕声8.6.2 为环绕声混音设置轨道声相8.6.3 预览并输出环绕声混音课堂练习录制一首歌曲课后习题为演讲添加伴奏小结1、熟练掌握录音流程。2、熟练掌握录音选项的设置。作业课堂练习录制一首歌曲【练习知识要点】使用“新建”命令，新建音频文件；使用“录音”命令，录制歌

30、曲。【效果所在位置】光盘 Ch08 效果 录制一首歌曲。课后习题为演讲添加伴奏【习题知识要点】使用“新建”命令，新建多轨项目；使用“录音”命令，录制演讲稿；使用“循环”命令，调整背景音乐的循环效果。【效果所在位置】光盘 Ch08 效果 为演讲添加伴奏。第9讲课时内容视频与CD授课时间45分钟课时1教学目标þ 了解视频文件格式。þ 了解插入与操作视频。þ 了解预览与导出视频。þ 了解CD记录。教学重点þ 掌握视频文件格式。þ 熟练掌握视频的插入与导出。教学难点þ 熟练掌握视频的插入、预览与导出。教学内容讨论问题：1、视频文件有

31、哪几种格式？ 2、如何插入视频文件？内容大纲：具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。9.1 视频文件格式9.1.1 未压缩的AVI格式9.1.2 DV AVI格式9.1.3 MOV格式9.1.4 MPEG格式9.1.5 FLV格式9.1.6 WMV格式9.2 插入与操作视频9.2.1 插入视频文件9.2.2 移动视频位置9.3 预览与导出视频9.3.1 视频面板9.3.2 导出到Adobe Premiere Pro(X)9.4 CD刻录9.4.1 CD制作界面组成9.4.2 插入CD轨道9.4.3 调整CD轨道9.4.4 刻录CD小结1、熟练掌握视频的格式。2、熟练掌握视频文件的插入。第1

32、0讲课时内容案例实训授课时间课时教学内容内容大纲：具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。10.1 制作简单的混音效果10.2 制作较为简单的音乐混音10.3 制作朗诵混音效果第11讲课时内容海报设计授课时间45分钟课时1教学目标þ 了解海报的概念þ 了解海报的种类和特点þ 了解海报的表现方式þ 掌握海报的设计思路þ 掌握海报的制作方法和技巧。教学重点þ 掌握椭圆选框工具、羽化选区命令操作技巧。þ 熟练掌握混合模式和不透明度选项制作图形的方法教学难点þ 快速准确地使用图层样式的方法和技巧。教学内容讨论问题：1、海

33、报的特点是指什么？ 2、海报的表现方式包括哪些方面？内容大纲：具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。11.1海报设计概述11.1.1 海报的种类11.1.2 海报的特点11.1.3 海报的表现方式11.2 液晶电视海报11.2.1 案例分析11.2.2 案例设计11.2.3 案例制作11.3 饮料产品海报11.3.1 案例分析11.3.2 案例设计11.3.3 案例制作课堂练习1结婚钻戒海报课堂练习2手表海报课后习题1影视剧海报课后习题2酒吧海报作业 课堂练习1结婚钻戒海报将使用外发光命令为人物图片添加发光效果，使用自定形状工具、高斯模糊滤镜命令和画笔工具绘制装饰图形，使用不透明度选项、添

34、加图层蒙版按钮和渐变工具制作图片的渐隐效果，使用横排文字工具添加标题文字。 课堂练习2手表海报使用图层混合模式选项、画笔工具和高斯模糊滤镜命令制作背景底图，使用椭圆工具和橡皮擦工具制作光，使用自定形状工具和添加图层样式按钮制作皇冠图形，使用钢笔工具、渐变工具和变形命令制作蝴蝶翅膀，使用横排文字工具添加宣传语。 课后习题1影视剧海报使用自定形状工具和矩形工具制作背景底图，使用图层控制面板制作图片的叠加效果，使用钢笔工具和自定形状工具绘制装饰图形，使用圆角矩形工具和内阴影命令制作电视图形，使用横排文字工具输入介绍性文字。 课后习题2酒吧海报使用画笔工具、风滤镜命令和不透明度选项制作背景底图，使用扩

35、展选区命令制作人物描边，使用投影命令为图片添加投影效果，使用文字工具输入宣传性文字。第12讲课时内容广告设计授课时间45分钟课时1教学目标þ 了解广告的概念、特点和分类þ 掌握广告的设计思路þ 掌握广告的表现手段þ 掌握广告的制作技巧教学重点þ 熟练掌握图层样式的应用方法。þ 熟练掌握常用滤镜的使用方法。教学难点þ 掌握运用图层的混合模式编辑图像。教学内容讨论问题：1、广告可分为哪几种类型？ 2、广告的特点是什么？内容大纲：具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。12.1 广告设计概述12.1.1 广告的特点12.1.2

36、广告的分类12.2 咖啡广告12.2.1 案例分析12.2.2 案例设计12.2.3 案例制作12.3 房地产广告12.3.1 案例分析12.3.2 案例设计12.3.3 案例制作课堂练习1牙膏广告课堂练习2笔记本电脑广告课后习题1化妆品广告课后习题2汽车广告作业 课堂练习1牙膏广告将使用亮度/对比度命令调整人物图片的颜色，使用横排文字工具、钢笔工具和添加图层样式命令制作广告语，使用扩展命令和渐变工具制作广告语底图，使用横排文字工具和描边命令添加小标题。 课堂练习2笔记本电脑广告使用混合模式选项和不透明度选项添加图片叠加效果，使用创建剪贴蒙版命令将人物图片剪贴到主体对象中，使用椭圆工具和羽化选

37、区命令绘制装饰图形，使用横排文字工具添加宣传性文字。 课后习题1化妆品广告使用渐变工具绘制背景效果，使用添加图层蒙版命令和渐变工具制作图片的渐隐效果，使用混合模式选项和不透明度选项制作图片融合效果，使用画笔工具擦除不需要的图像，使用横排文字工具添加宣传性文字。 课后习题2汽车广告使用渐变工具、钢笔工具、直线工具和图层面板制作背景底图，使用动感模糊命令制作模糊效果，使用画笔工具绘制装饰图形，使用添加图层样式按钮为文字添加特殊效果，使用文字工具添加介绍性文字。第13讲课时内容书籍装帧设计授课时间90分钟课时2教学目标þ 了解书籍装帧设计的概念和结构þ 掌握书籍装帧的设计思路、表

38、现手段和制作技巧教学重点þ 掌握路径文字创建方法和技巧。þ 掌握参考线的创建方法。教学难点þ 定义图案命令和图案填充命令的使用方法和技巧。教学内容讨论问题：1、封面中的平装和精装有什么区别？ 2、书籍中的正文包括几大要素？内容大纲：具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。13.1 书籍装帧设计概述13.1.1 书籍结构图13.1.2 封面13.1.3 扉页13.1.4 插图13.1.5 正文13.2 化妆美容书籍设计13.2.1 案例分析13.2.2 案例设计13.2.3 案例制作13.3 美食书籍设计13.3.1 案例分析13.3.2 案例设计13.3.3 案

39、例制作课堂练习1儿童教育书籍设计课堂练习2现代散文集书籍设计课后习题1作文辅导书籍设计课后习题2青春年华书籍设计作业 课堂练习1儿童教育书籍设计本例将使用新建参考线命令添加参考线，使用钢笔工具、描边命令制作背景底图，使用横排文字工具和添加图层样式按钮制作标题文字，使用移动工具添加素材图片，使用自定形状工具绘制装饰图形。 课堂练习2现代散文集书籍设计使用添加图层蒙版按钮、渐变工具制作图片的渐隐效果，使用混合模式选项、不透明度选项制作图片的融合效果，使用文字工具和添加图层样式按钮为文字添加特殊效果，使用添加图层蒙版按钮和画笔工具制作封底图片的融合效果，使用喷色描边滤镜命令制作图章。 课后习题1作文

40、辅导书籍设计使用渐变工具、添加杂色滤镜命令和钢笔工具制作背景底图，使用文字工具、椭圆工具和描边命令制作标志图形，使用文字工具、扩展命令和添加图层样式按钮制作书名，使用圆角矩形工具和渐变工具制作封底标题。 课后习题2青春年华书籍设计使用圆角矩形工具和创建剪贴蒙版命令制作封面背景图，使用自定形状工具绘制箭头，使用文字工具和添加图层样式按钮制作书名，使用混合模式选项、不透明度选项制作图片的叠加。第14讲课时内容包装设计授课时间90分钟课时2教学目标þ 了解包装的概念和分类þ 理解包装的设计定位þ 掌握包装的设计思路þ 掌握包装的制作方法和技巧教学重点þ 掌握创建变形文字的方法和技巧。þ 熟练掌握图层样式的应用方法。教学难点þ 掌握运用图层的混合模式编辑图像。教学内容讨论问题：1、包装可按哪几种形式进行分类？ 2、包装的设计定位具体指哪些方面？内容大纲：具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。14.1包