--文老师我想对你说初二作文（精选）

1、老师我想对你说初二作文老师您是蜡烛，燃烧了自己，把自己的青春都奉献给了我们这些求知的孩子。在学习中,大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写的过程中更加简单方便,一起来参考是怎么写的吧!下面给大家分享关于老师我想对你说初二作文，欢迎阅读!老师我想对你说初二作文1老师，好像一缕阳光,温暖了我们的心田；老师,恰似一缕春风,扶平了我们内心的伤感;老师，犹如一股清泉,流淌在我们的心间老师,我想对你说一些我埋在心底的真心话。老师，我们也需要休息的时间呀！记得一二年级的时候,我们上完课，就来到操场上，在大树底下做游戏。阳光透过树叶的缝隙撒下许许多多的“星星”，幼稚的我们,不

2、停的数着，却怎么也数不清,真是有趣极了。音乐课,增添了我们的生活情趣；体育课,增强了我们的体质;美术课，更增添了我们生活的色彩。那时候多么快乐呀！我们不但学好了知识，而且玩得很快乐。但谁想到,当我们升上五年级后，生活就完全变了。每天您们就像拧发条那样,把我们的生活安排的紧紧的。下课了，我们多么想在操场上跑一跑,活动活动,轻松一下,但您们却把我们关在教室里做作业。有时还把音乐、美术、体育课撤掉,让我们做作业。我知道，我们的学习任务很重，我们马上就要毕业了,我们应该用最优异的成绩来报答母校的培养之恩,但我们更需要多姿多彩的生活，我们多么想在充满神奇的科学世界里遨游;我们多么想在操场上跑上一圈;我们

3、多么在动听的音乐世界里飞翔;我们多么想在艺术的海洋了歌唱学习的绳索绑住了我们。回到家后，还有垒成山的作业等着我们去挑战。老师,我们需要休息的时间。这些话我早就想对您说了,可是一直没有机会,我借这次写作文的机会，把我想说的全部说了出来,我说的这些话可能不太成熟,可我还是希望你能细读。老师我想对你说初二作文2“春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干”。老师就像一根蜡烛,默默无闻的奉献着,牺牲了自己的一切。张老师，你是多么关心我们,是那样无微不至的关心我们。记得有一次冬季三项比赛,我和其他参加踢毽子比赛的女同学一起训练。那条寒风刺骨,一张嘴说话就可以看到浓浓的雾气，同学们都带了手套,而我却没有带，以至于不争

4、气的双手一直在抖,就连毽子都没有抛起来,一直在被体育老师批评。就在这时,下楼上厕所的张老师看到了我，似乎看透了我的窘迫，她微笑着笑我走来，对我说:“怎么了,没带手套吗?”我低下头,没好意思回答。张老师又说“戴我的吧，”“不用了、不用了”,我连忙说。可张老师把手套往我手里一放,转脸走向了厕所。看着张老师渐渐远去的背影,我心里想,张老师,谢谢您。张老师还是一位教导有方、勤勤恳恳的好老师。我们班有一位每一门科目都只考十几、二十几分而又十分顽皮的同学，他的名字叫邵一峰，他的成绩使老师们都很头痛。可张老师却不像别的老师那样批评他，而是耐心细致的教育他。在张老师的耐心教育下,他不在像以前那样顽皮，生字、课

5、文也可以流利的读出来,上课也积极的回答问题，与同学们和睦相处。每当想起这几件事,我便会想起这样几句歌词“啊，每当想起您,敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡,新长征路上老师立功,一群群接班人茁壮成长”老师我想对你说初二作文也许，你并不记得我是谁,也许你早已忘记那次对我来说,难忘的记忆，可是，我却总想对你说我的一句心里话。那时我小学生活的最后一个“六一”,学校举办田径运动会,我抱着十足的信心参加了一千五百米的比赛。赶巧，你是终点裁判，为我掐表。比赛的枪声响了,我像一匹奔跑在原野上的小鹿，迈开步伐,甩开臂膀。虽然天气很炎热，我的头上不停地冒着汗,但我心里却始终有一个目标，我想在这小学最后一次运动会中，

6、取得理想的成绩，为班级争光，为自己的小学生活画上一个圆满的句号。在平整的跑道上,我奋力向前，牢牢记着自己的目标。一圈、两圈我用眼角向两边的竞争对手一看，他们已被我远远地抛在身后,我心中无比的高兴,脚下就像生起一阵轻风,步子迈得更快了。在跑到第三圈的时候，我已经超过其他选手整整一圈。可是，就在我满怀胜利的喜悦的时候,一件意外的事情发生了。我跑到第三圈接近终点的一瞬间,忽然地上刮来一阵龙卷风，我看见您转过身子,躲避那强风的突然袭击。而我却迎着风依然向前跑去，等风过之后,我已从你身边掠过，您没有注意到我已是最后一圈,等到我向终点冲刺之后,向您询问成绩时，您却说我少跑了一圈。我一再向您解释当时的情况,

7、并找来同学作证,无论我说什么,您都是不相信事实。我委屈得差一点流出眼泪,因为这是我在小学里参加的最后一次体育比赛啊。结果，您还是坚持自己的看法，我却没有实现自己的愿望。也许，一次学校运动会的比赛结果,并不会对我今后的道路造成太大的影响,但我总觉得,老师,您不信任一名学生诚实的告白。敬爱的老师,我真想对您说一句:“老师,请相信我诚实的表白。”老师我想对你说初二作文4记得在四年级的时候,因为您布置的作业实在太多，我熬到十一点多的时候才终于做完，我不顾一切立刻像饿虎扑食似的扑到床上乎乎大睡。谁知第二天醒来的时候,太阳已经照到了屁股,我便知不妙,匆匆忙忙把桌上的书放进了书包,然后又以极快饿速度“驶”向

8、学校。刚到学校，组长就开始收作业本,我看也没看找出一个本子交了过去,便以为任务完成开开心心玩去了。谁知天有不测风云,第二节下课的时候，同桌叫我去老师办公室,我知道大事不好,但有没有办法，只好忐忑不安地走向老师的办公室。果然不出我所料，刚进办公室您就河东狮吼：“你交的是什么本子？”我走进一看，交的竟然是一个草稿本，我傻了眼，只好拿着本子回到教室在书包里寻找作业本的下落。可是在许多本子中没有一个是我想要的,我心里空空如也,不敢再往下想,只好听天由命。我缓缓地走到您的办公室：“老师,我忘记带本子了。”“哼！我就知道像你们这种小把戏,能骗到我吗?作业没做就说忘记带了,真不知道你是怎么学习的，怎么能升到

9、四年级的!”我当时既委屈又气愤，我听得出那语气中带着讽刺、嘲笑像一把利剑穿透了我的心灵，我强忍泪水往教室里走,闷闷不乐待了一上午。中午我吃完饭抓起本子就奔向您的办公室，尽管有爸爸妈妈的安慰,但我的内心还是难以平静，总是反复出现“真不知道你是怎么学习的9;,怎么能升到四年级的！”老师!我为什么得不到您的理解呢?我知道您这样做是想让我们的成绩更上一层楼,但是我也有我的难处,只不过我才一次忘带本子,您就那样批评我讽刺我，您知道我那时有多么难过吗?换作是您,您经得住吗?老师，我是真心的希望得到您得理解，理解万岁!老师我想对你说初二作文5俞老师,你最近还好吗？俞老师我有许许多多的话想对你说。记得我那次生

10、病了，你来查宿舍,舍长告诉你我发烧了，你急忙来到我的身边,用你那温暖的手摸着我的脑门,你着急地问：“你怎么发烧了，你发烧应该第一时间跟我说啊!快说，你爸爸的电话号码。”第二天,我来到了学校，上着课时你不时地摸摸我的额头，那时，我感觉你就是守护者，守护着我。还记得我第一次被记违纪，你拖着疲倦的身体，刚吃完饭,你就看见我正被一位老师记违纪呢!你迎上前来,问我怎么了,我吞吞吐吐地说出了实情，你把我叫进了你的办公室，告诉了我事情后果的严重性后，把我爸爸通知来了,你和爸爸交流了一番后，把我叫去办公室，我心想:“这一次死定了”一边走，一边身体还微微地发着抖。一进门，却听到你甜甜的声音,我这时愣住了,你怎么

11、会不发火呢?我一时想不通，可后来通过你和爸爸的教育，我知道了你是用小道理教育了我。不知不觉中我上初中了，来到了新学校,认识了许许多多的新同学。一开学，发了新课本，我就邀上了几个同学，把课本上的生字词抄了。我怀着激动的心情走进了办公室,找到了我们的语文老师李老师。李老师看了看，表扬了我，我心里很高兴,我还以为这样就完了，可后来老师给了我一个巨大的“惊喜”。李老师对我说：“我见到了你的小学语文老师俞老师,她说你是一个不错的孩子叫我好好的帮助你，关注你。”我听到这句话，感动得眼泪都盈满了眼眶,我想不能哭，要好好学习,来报答你，到了晚上睡觉时，我又想起了李老师说的话，这时我再也忍不住了,眼泪“哗哗”地往下流。俞老师，我想对你说：我爱你,谢谢你的教育之