社会学专业二年级暑期实习方案与要求

1、社会学专业二年级暑期实习方案与要求一、二年级暑期实习时间 社会学专业第一次专业实习安排在大学二年级暑假，为期四周，是集中式实习。 社会学专业二年级暑期实习安排表学期周数天/星期小时数期间第四学期暑假4周5天（星期一五）160小时七月八月二、二年级暑期实习目标1、促进学生对社会的了解，尝试用社会学角度认识各种社会问题和各类人群；2、 培养学生的社会观察能力和社会调查能力。3、 熟悉专业理论和方法；4、 将课堂上初步掌握知识的在实际中进行运用。三、二年级暑期实习方式1、社会调查鼓励同学们选择这种实习方式，由学生选择调查题目，可以一个人做，也可以二至三人组成调查小组，就某一社会专题进行调查，调查方法

2、可运用社会学的访谈、观察、问卷等方法，收集第一手资料，实习结束后写一份调查报告。调查题目的选择先由学生提出，然后与实习督导老师商定。2、工作实习个人通过申请，也可选择到政府机构、企业公司、科、教、文、卫事业单位、调研机构、各类社团等单位从事具体工作，通过工作来认识个人社会化、社会角色、社会关系、社会组织、社会制度等社会学的基本概念与常识，以及社会学的研究方法，实习结束后，结合社会学概念、常识或研究方法写一份实习总结报告。3、社会调查与工作实习的地点可以在北京也可以在外地（原籍），由学生与督导老师商定。工作实习单位主要由学生自行联系，有困难的由院实习办公室安排。四、二年级暑期实习过程实地调查机构

3、实习1、选择调查题目1、选定实习机构2、制定调查计划2、进入机构并制定机构实习计划3、开展调查活动，收集第一手资料3、进行实习活动4、汇总与分析资料4、完成实习总结5、撰写调查报告五、实习评估§ 对学生的实习成绩评估内容包括对学生的评语和成绩。 1、 实习完成的情况；2、 专业知识的掌握；3、 实践能力的表现，理论和实践的结合情况；4、 对学生的整体评价。 成绩按照“优、良+、良、良-、中+、中、及格、不及格”八个等级制进行评定。六、实习督导教师在社会学专业实习过程中，社会学系和实习办公室为每个实习学生安排了实习督导教师，督导教师通过和学生面谈、电邮和电话等方式的联系，和同学们进行沟

4、通，对同学们的实地调查和机构实习进行指导。在实习过程中，实习督导教师在专业知识上为学生提供指导，在专业情感上为同学们提供支持。实习督导教师担负着以下职责：1、 协助学生制订社会实践计划。2、 协助学生适应在机构的实习工作或指导学生进行社会调查；3、 为学生提供社会调查经验和实习工作指导；4、 帮助学生通过实习来整合理论知识和以前的经验；5、 向实习办公室提交学生实习功课，并对学生的实习进行效果和成绩的评估；6、 与相关的专业实习机构、机构中的实习指导教师和本院（系）以及有关的实习协调人员保持紧密的联系。七、实习学生1、遵守本院（系）、实习机构以及实习督导教师所做的实习安排；2、认真做好社会调查

5、或在实习机构积极工作；3、遵守实习时间，完成规定的实习任务；4、与实习办公室、实习督导教师以及实习单位（机构）保持密切的联系，及时反馈在实习过程中遇到的问题；5、按时上交实习功课，认真与实习督导教师进行交流和沟通；6、要贯彻执行党和政府的有关政策规定，尊重实习地区风俗习惯，凡涉及到大局或政策性强的问题，应请示实习督导教师和实习办公室，得到批准后再作处理，并如实汇报处理情况。社会学专业实习学生和实习督导教师应提交的材料实习类型材料种类目的备注实地调查学生社会调查方案（包括访谈提纲或调查问卷）便于对实地调查的过程、调查方法等方面进行总体了解和评估。实习督导教师审阅后于实习结束后上交实习办公室。原始

6、访谈或观察的资料（如是问卷调查，提供问卷汇总统计资料）填写了“社会实践计划”和“实践周记”两个部分的本科社会实践手册调查报告是对整个实地调查的综合反映。机构实习本科社会实践手册中的社会实践计划对实习有方向性的指引。实习督导教师审阅后于实习结束后上交实习办公室。本科社会实践手册中的周记记录实习过程和反思，有助于对实习过程的了解。本科社会实践手册中的实习总结对实习过程进行整体评估，是对整个实习的综合反映。由实习督导教师审阅，于实习结束后上交实习办公室。本科社会实践手册中的实习考勤表了解学生实习出勤情况。由实习单位（机构）负责填写，实习督导教师签字确认，于实习结束后上交实习办公室。本科社会实践手册中的实习鉴定表（实习单位填写）从机构的角度评估学生的实习效果。由实习单位（机构）填写（并盖