版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、给孩子们的话:给孩子们的话: 孩子们,这真是一棵神奇的豆子啊!米莉和茉莉把它种下孩子们,这真是一棵神奇的豆子啊!米莉和茉莉把它种下以后,通过努力,使小豆子迅速地生长,向着自己的方向以后,通过努力,使小豆子迅速地生长,向着自己的方向生长,它始终知道自己要爬到什么地方去,去做什么。最生长,它始终知道自己要爬到什么地方去,去做什么。最后,豆子爬到了一个生病的小男孩的家里,让他吃着自己后,豆子爬到了一个生病的小男孩的家里,让他吃着自己的果实,变得结实健康,让有气无力的孩子重新精神抖擞。的果实,变得结实健康,让有气无力的孩子重新精神抖擞。播种并照顾它生长的两个可爱的不同肤色的孩子,她们看播种并照顾它生长
2、的两个可爱的不同肤色的孩子,她们看起来不一样,可他们的心灵是相通的,因为尽管人有人种起来不一样,可他们的心灵是相通的,因为尽管人有人种之分,国界之分,但爱心是没有界限的。就像这棵会爬的之分,国界之分,但爱心是没有界限的。就像这棵会爬的豆子一样,延续着所有人的爱心。豆子一样,延续着所有人的爱心。 是的,孩子们,爱心无国界,有爱就是家。是的,孩子们,爱心无国界,有爱就是家。 或许,有些人从小就失去了父母的关爱,跟着爷爷奶奶长或许,有些人从小就失去了父母的关爱,跟着爷爷奶奶长大;有的从小就残疾,或是从小就重病在身卧床不起。命大;有的从小就残疾,或是从小就重病在身卧床不起。命运的波折使他们幼小的心灵受
3、到了创伤,让他们倍感生命运的波折使他们幼小的心灵受到了创伤,让他们倍感生命的脆弱,但,我们的热心帮助,会让他们深受感动,让他的脆弱,但,我们的热心帮助,会让他们深受感动,让他们变得勇敢、坚强。小男孩是幸福的,因为他有了豆子的们变得勇敢、坚强。小男孩是幸福的,因为他有了豆子的帮助;豆子、米莉、茉莉也是幸福的,因为他帮助了小男帮助;豆子、米莉、茉莉也是幸福的,因为他帮助了小男孩。帮助别人,不分国界,不分种类,只要有一颗阳光般孩。帮助别人,不分国界,不分种类,只要有一颗阳光般的爱心就可以了。的爱心就可以了。 孩子们,让爱住我心,有爱就是家。帮助别人,你、我、孩子们,让爱住我心,有爱就是家。帮助别人,你、我、我们大家都可以做到,对吗?我们大家都可以做到,对吗? 给孩子们的话:给孩子们的话: 好了,孩子们,故事讲完了。你们能完好了,孩子们,故事讲完了。你们能完成下面的问题吗?成下面的问题吗? 1、这个故事写的是什么意思?给、这个故事写的是什么意思?给爸爸妈妈讲讲吧!爸爸妈妈讲讲吧!2、小豆子都爬到了哪里?、小豆子都爬到了哪里? 3、它为什么要爬到生病小男孩的、它为什么要爬到生病小男孩的家里?家里? 4、假如你是一颗小豆子,你会爬、假如你是一颗小豆子,你会爬到哪里?做些什么?请你们到哪里?做些什么?请你们 展开自己丰富的想象
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 苏教版八年级上册历史期末试卷答案让你成绩飞跃
- 秋天的印记人教版回忆
- 掌握北师大版高中数学必修关键知识点
- 苏教版译林英语六年级下册
- 掌握苏教版长方体与正方体表面积的计算要领
- 小数乘整数苏教版教材里的秘密技巧
- 初中物理公式记忆心得
- 苏教版高一化学方程式的深度解析
- 北师大版小升初数学卷子与答案
- 小数在生活中的应用北师大版课件解析
- 三年级上册数学-乘法巧算ppt课件
- 医院职工内部投诉及建议管理办法
- 《生物安全》PPT课件.ppt
- 桥梁检验批质检表汇总及目录[2020]
- 标签打印机验证方案(共20页)
- 苏教版四年级下册数学期末试卷
- 美术校本课程趣味剪纸活动方案
- 乳酸MSDS产品安全技术说明书
- 小学音乐课件-第五单元《真善美的小世界》--人教新课标-(共12张PPT)ppt课件
- 呼吸科护理病历
- 施工组织设计审批流程
评论
0/150
提交评论