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文档简介
1、将快乐进行到底作文我的快乐来自于成长,因为我生活在一个大家庭中- 五三班。在这里留下了我许多美好、快乐的回忆。我们班八十个人,同学们相处的都很和睦。地上出现了废纸,不管是谁扔的见了都会去捡。谁有了困难都会有人乐于帮助。我们班上有一个红花栏,在同学们的眼中,它不仅代表着学习的成绩,它还记载着我们成长的快乐。每当我看到自己又加上一朵小红花时,我是快乐的。当别人的小红花也多了一朵时,我也为他高兴着。在以后的日子里我坚持加满我的快乐。我是班级文艺委员,黑板报是我负责的。在每次出黑板报时,我都将怀着一种愉快的心态去出好每一期黑板报。刚开始我出的黑板报字迹不太好看,设计不够新颖,但是同学们却一直在鼓励着我
2、,帮助着我。使我重新恢复了信心,更加努力的去出好。我慢慢的继续摸索着,最后只要我们两三个同学就可以出好一期漂亮的黑板报。每次在为班级挣得荣誉时我是自豪快乐的。每次出好后,我都会快乐的将它送给每一个同学,希望每个人都可以从我的这份心意中分享到甜甜的快乐,这样我也会十分满足。我成长我快乐。在每个人的成长经历中,快乐也是其中之一,付出自己真实的心,收获的那将是一份份用自己汗水换来的喜悦。让我们在五三班这个大家庭里追寻我们的快乐吧!来吧!同我将快乐一起进行到底!将快乐进行到底作文将生活中的每一种情感进行到底,自己才可以获得这种情感,将快乐进行到底,你可以获得甘甜的泉水;将悲伤进行到底,你可以获得盐中之
3、王;将伤心进行到底,你就等于把盐撒在你的伤口;将热情进行到底,你可以获得冰雪上的熊熊烈火,这些情感寄在你身旁注视着你,让你感到无限的情感,将快乐进行到底!一年冬天,我看见外面飘舞着白色的蝴蝶,立刻跑出门外,招呼大家出来玩,大家都到了,我望着白色的地毯,突发奇想:我们来打雪仗,不一会儿,阵型就布置好了,碉堡也建好了,我们开始制作“炮弹”谁知, “敌人”已经开始轰炸了,可因为碉堡坚固,才挡住了一部分攻击,我方因雪球不够而无法反击,只得偷偷地像小偷一样潜伏,正当我准备“偷窃”时,敌方已经发现了我,开始了对我的攻击,我只得一边防守,一边逃跑,但是我躲闪不及,被击中头部了,被敌方“爆头”了,敌方立刻笑成
4、一团,我方也展开了猛攻“三倍雪球”一个同伴喊道,只听“嘭”的一声,敌方三人全被击杀,正当他沾沾自喜的时候,三个雪球就在到了他,他则应声倒下,我则在一旁,集,揉,搓,捏地四步做雪球,另一个人则在收集敌方扔的雪球,最后一人在那儿打掩护,这时我们的雪球够多了,疾风裹挟着大雪,横扫过撒满白雪的平地,平底上一个个小冰洼,硕大的冰雪溅起无数水泡,小草也被换上了新衣,服帖的躺在大地里,我们则吹着号角,杀着朝对方冲去,敌方弹尽粮绝,我抓起一个雪球,扔向对方, “耶! ”正好命中,敌方被我们打的狼狈而逃,最终我们大获全胜, “哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈! ”我们的话语被疾风吹向天空,吹向世界。将快乐进行到底,我也获得
5、了快乐,让我回味着这快乐的滋味。将快乐进行到底作文永远其实没多远,永恒其实很短暂月芽在日记中写下这句话。小时侯,月芽喜欢在有星星的夜晚数星星,一颗,两颗,三颗直到两只眼睛眼皮打架,才上床睡觉。想想,那时侯的自己真是天真,漫天的星星怎么数得清?唉,羡慕小时侯的无忧无虑呀,不像中学,在分数线上攀爬着,累得气喘吁吁。月芽望着长长的作业单不由地叹气。翻开过去的日记,记录的许多想法,都是关于无忧与快乐,在十岁生日那天,许愿要永远快乐无忧,但这个愿望,这个天真的幻想,在她入中学的哪天破灭被分数砸碎了。也许,就在那一天起,月芽才渐渐迈向真正的长大;也许,只有真正的长大才赋予了她一份过早的成熟;也许,在这样的成熟中已迷失了自己,回到从 前的开朗还是继续前进?不知道,只有墙角的小板凳上的小猪,冲着她微笑。这是一只粉色的小猪,身上落满了尘埃,显得脏兮兮的,但是动人的微笑似曾相识。走遍记忆的沙滩,才知道,它是月芽小时侯常放在肩上的毛绒娃娃,它常陪着自己一起看星星,算起来,它是月芽的好朋友,伴着她走过了大半个童年。可是,它在月芽的记忆中,却是那么的渺小,卑微的连个名字也没有。轻轻拂去它身上的尘土,放在肩上。 “小猪被我孤立了那么久,依然执着的微笑着,永恒的快乐着。而我我要向你学习呀!嗯,给你
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