五年级下册Unit 2 Lesson 12_第1页
五年级下册Unit 2 Lesson 12_第2页
五年级下册Unit 2 Lesson 12_第3页
五年级下册Unit 2 Lesson 12_第4页
五年级下册Unit 2 Lesson 12_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、Unit 2 In Beijing 冀教版(三年级起点)五年级下册Lesson 12 A Visit to the Great Wall Story time视频 看图编对话Denny buys a panda for Mrs. Li.Li Ming buys a watch for Jenny.Warm-up/RevisionToday, Mrs. Li, Jenny, Danny and Li Ming are going to the Great Wall by bus.今天,李太太、詹妮、丹尼和李明乘公共汽车去长城。【拓展】表示出行方式的有by bus,还有by train(坐火车),

2、 by plane(坐飞机)等。Presentation“In China, we call the Great Wall The Ten-Thousand-Li Great Wall, ”says Li Ming . “在中国,我们叫长城万里长城,”李明说。 “The Great Wall is very old and very long. The oldest part is more than 2000 years old,” Li Ming goes on. “长城很古老也很长。长城最古老的部分有两千多年历史了,”李明继续说。“Well, in China, people say H

3、e who does not go to the Great Wall is not a true man,” says Li Ming. “好吧,在中国,人们常说不到长城非好汉,”李明说。“Great! So now I am a true man! Let me write my name on the Great Wall,” says Danny. “太好了!现在我是真正的男子汉了!让我在长城上写上我的名字吧,”丹尼说。“What a wonderful place to visit!” says Jenny.“We are lucky to see it.” “多么值得旅游的好地方啊

4、!”詹妮说。“我们很幸运看到它。”Story time点击点击“Story time”,跟,跟我一起练吧!我一起练吧!视 频Story timeStory timeWhat a wonderful place to visit! What a wonderful place to visit!这是一个多适合旅游的圣地呀! 重点句型重点句型【详解】 由what引导的感叹句:what意为多么,用作定语,修饰名词(被强调部分),单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词。这类句子的结构形式是:What+(a/an)+adj.+n.(+主语+谓语).用What引导的感叹句改写下列感叹句。How beautiful the girl is!How kind you are!What a beautiful girl she is!What a kind man you are!一、单项选择。一、单项选择。( )1. We are going to the zoo _ bus. A. with B. by C. on( )2. _ a beautiful place to visit! A. How B. When C. WhatB Cby bus 乘公乘

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论