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文档简介
1、三年级教案教材: 双人跳短绳(前后) 时间: 45分钟 班级 课的任务: 情感目标:培养学生团结合作的精神 技能目标:使60%以上学生掌握双人跳短绳的协调一致、同起同落的动作技巧 结构与时间课的内容( 练习次数、强度、重点) 组织教法与要求 (教师调控)准备部分课堂常规1、 整队集合,清点人数2、 宣布上课,师生问好准备活动小游戏:跳绳快跑要求:快、静、齐组织: * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * O组织器材:跳绳四条,标志点四个方法:将学生分成四路纵队,排头持绳,当教师宣布游戏开始时持绳同学向前跳绳跑出,绕过标志点后跳绳跑回,将
2、跳绳交给下一位同学,(完成游戏的同学接到队伍后面,但不二次参与游戏)进行接力赛,率先完成游戏的小组获胜组织:* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 基本部分1、 复习跳绳基本动作动作要点:夹臂、双脚错开、前脚掌着地1、提问:同学们还记得上节课学习的跳绳技术吗?那么请同学举手回答一下跳绳动作有哪些要点?学生回答完毕后,请同学们给出评价,或进行补充2、教师口令指挥学生进行跳绳基本动作练习组织:* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *O基本部分1、 双人前后跳短绳动作要点
3、:两人动作协调一致,同起同落,1、教师示范动作(侧面示范),示范完毕后要求学生说出动作要点2、教师归纳总结动作要点3、两人为一组,进行前后跳短绳的分组练习,教师巡回指导组织:分散练习结束部分1、 整队集合2、 收拾器材3、 课堂小结4、 放松活动5、 宣布下课要求:快、静、齐组织: * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * O预计最高心率课后小结要求: 1、 电子稿 字体 标题小二 正文 小四 宋体 2、 内容详细,教学手段适合学生实际 ,难重点突出3、 每人提前一周备课)考虑好教学内容的连续性 (3-6年级每周三节 1-2年级每周4节 )4、注意课表上同一班级的不同时间 的内容 , 跟同一
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