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文档简介

1、1.1.学习本课生字新词,学习本课生字新词,了解课文内容。了解课文内容。 2.正确、流利、有感情正确、流利、有感情地朗读课文。地朗读课文。洁洁环环境境保保招招当当名名jijihunhunjngb od ngmngzh o洁洁环环境境保保招招当当名名jihu njnbozhomndn局 考 官 领 质un ln苍 蝇 适 屎cnkoyn shj zhshj j unun 环境保护局局主 考 官官 ln ln zh zh shsh本 领领水质质合 适适 cn yn cn yn shsh 苍苍 蝇蝇 屎屎 壳 郎 环境保护局局主考官官 本 领领水质质合 适适 苍苍 蝇蝇 屎屎 壳 郎 qng jis

2、hhu n jngb o hzh o sh ub o mngd ng r n清洁师清洁师环环 境境 保保 护护 招招 收收当当 然然报报 名名 词词 语语 树树环( )( )( )( )洁坏结地地球球清清洁洁师师1.朗读课文,练习仿写朗读课文,练习仿写句子句子。 2.了解地球清洁师有哪了解地球清洁师有哪些?有感情地朗读课些?有感情地朗读课文。文。 “清洁师清洁师”是什么意思?你见过是什么意思?你见过清洁师吗?到生活中找个例子说一说。清洁师吗?到生活中找个例子说一说。 初读感知初读感知1.1.有感情地朗读课文。有感情地朗读课文。(读时把自己当成故事中的角色,揣摩(读时把自己当成故事中的角色,揣摩

3、人物说话时的语气,想象说话时的动人物说话时的语气,想象说话时的动作、神态、表情。)作、神态、表情。). .选择喜欢的角色,充分准备。体会语选择喜欢的角色,充分准备。体会语气和感情。气和感情。课文里写了哪些地球清洁师?课文里写了哪些地球清洁师? 鱼、乌鸦、屎壳郎、大树鱼、乌鸦、屎壳郎、大树 1.1.朗读喜欢的角色的语言,说说喜欢的原因。朗读喜欢的角色的语言,说说喜欢的原因。 “因为因为所以所以”2.把自己喜欢的那个角色的话,认真读读记把自己喜欢的那个角色的话,认真读读记记,试着背诵。记,试着背诵。乌鸦专吃蝇蛆、地蚕等脏虫子,净化地面。乌鸦专吃蝇蛆、地蚕等脏虫子,净化地面。屎克郎吃牛马粪便,牧场、

4、草原。屎克郎吃牛马粪便,牧场、草原。大树吸收灰尘、有毒气体,净化空气。大树吸收灰尘、有毒气体,净化空气。鱼儿专吃破坏水质的微生物。鱼儿专吃破坏水质的微生物。地球环(hun)境(jn)保(bo)护局要招(zho)收一批清洁(ji)师,来报名(mn)的真多。主考官大猩猩问:“请说一说,你们有些什么本领?”地球清洁师主考官大猩猩是怎么问话的?第一个发言的是 ,他说第一个发言的是鱼,他说:第一个发言的是鱼,他说:“我们在水里游来游去,见到那些我们在水里游来游去,见到那些破坏水质的微生物,就马上清除。破坏水质的微生物,就马上清除。假如没有我们,江河湖海就会变成假如没有我们,江河湖海就会变成臭水。臭水。”

5、鱼有什么本领假如假如 就就 第二个发言的是第二个发言的是 ,他说他说乌鸦走上前说:乌鸦走上前说:“我们能吃苍蝇的我们能吃苍蝇的蛹、腐烂的肉,做地面清洁师最合蛹、腐烂的肉,做地面清洁师最合适。适。”乌鸦有什么本领第三个发言的是 ,他说一只不起眼的小家伙爬过来,说:一只不起眼的小家伙爬过来,说:“我我们用牛粪、马粪当点心,还把它们滚成粪球们用牛粪、马粪当点心,还把它们滚成粪球儿,埋到地底下。如果没有我们,草原就会儿,埋到地底下。如果没有我们,草原就会出现粪山,牧场也会变得很脏。出现粪山,牧场也会变得很脏。”主考官一主考官一看,这是屎壳郎。看,这是屎壳郎。屎壳郎有什么本领第四个发言的是 ,他说听了大

6、家的发言,一直沉默的大树听了大家的发言,一直沉默的大树说话了:说话了:“我给大家提供清洁的空气,我给大家提供清洁的空气,能不能当清洁师呢?能不能当清洁师呢?”大树有什么本领“能!当然能!能!当然能!”大猩猩说,大猩猩说,“你们你们都是很好的清洁师。有了你们,地球才会都是很好的清洁师。有了你们,地球才会更干净、更美丽!更干净、更美丽!”“你们”指谁?有了才鱼、乌鸦、屎壳郎、大树它们都有自己的本领,鱼、乌鸦、屎壳郎、大树它们都有自己的本领,大猩猩又是怎样说的?大猩猩又是怎样说的?. .这时候,如此大的森林里难道就只有这四位愿意报名这时候,如此大的森林里难道就只有这四位愿意报名吗?还有哪位朋友想报名

7、?吗?还有哪位朋友想报名?. .结合准备的资料,准备作自我介绍,并用结合准备的资料,准备作自我介绍,并用“我能我能”或或“我专门我专门”或或“我虽然我虽然但是但是”等说说自等说说自己的本领。在征求意见时用己的本领。在征求意见时用“我是不是我是不是”或或“我能我能说是说是”。 成为一名地球清洁师,并不要求他有成为一名地球清洁师,并不要求他有轰轰烈烈的壮举,只要能为地球母亲作出轰轰烈烈的壮举,只要能为地球母亲作出自己的一份小小的贡献。再想一想,我们自己的一份小小的贡献。再想一想,我们人类是不是也是地球清洁师呢?人类是不是也是地球清洁师呢? 课后收集更多关于地球清洁师的资课后收集更多关于地球清洁师的资料,合作整理,共同交流体会。如:海料,合作整理,共同交流体会。如:海鸥是什么地方的清洁师?鸥是什么地方的清洁师?一、照样子写句子假如没有我们,江河湖海就会变成臭水。有了我们,江河湖海才 。假如 , 就 。有了你们,地球才会更干净、更美丽!有了,才。 反义词: 清洁 美丽 假 多音字

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