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文档简介
1、高考实验对实验内容的识记 2008年高考山东卷-理综(生物)1、从细胞膜上提取了某种成分,用非酶法处理后, 加入双缩脲试剂出现紫色;若加入斐林或班氏并加热,出现砖红色。该成分是 A、糖脂 B、磷脂 C、糖蛋白 D、脂蛋白2008年高考上海卷-生物 16用光学显微镜观察装片时,下列操作正确的是A将物镜对准通光孔 B先用高倍镜,后用低倍镜观察C移动装片可确定污物在物镜上 D使用高倍镜时,用粗调节器调节2008年高考上海卷-生物 25在制作洋葱根尖压片观察细胞有丝分裂时,不可能用到的试剂是A龙胆紫染液 B醋酸洋红染液 C稀盐酸溶液 D30%蔗糖溶液2008年高考(广东卷)(理+文)科基础-生物 39
2、、取少量酵母菌溶液放入血球计数版直接计数,测得的数目是A、活细胞数 B.死细胞数 C.菌落数 D、细胞总数2008年高考(广东卷)(理+文)科基础-生物 42、双缩脲试剂可以鉴定蛋白质,是由于蛋白质有对实验原理的分析与应用 2008年高考山东卷-理综(生物) 26. 转基因技术可以使某基因在植物体内过量表达,也可以抑制某基因表达。假设A基因通过控制赤霉素合成来控制番茄的株高,请完成如下实验设计,以验证假设是否成立。实验设计:(借助转基因技术,但不要求转基因的具体步骤)b. ;c. 。支持上述假设的预期结果: 。若假设成立,据此说明基因控制性状的方式: 。 2008年高考四川卷-理综(生物)30
3、.(24分).一般说来,细胞周期中的分裂间期和分裂期相比,持续时间短的时期是 ;动物细胞培养时,如果缺少氨基酸的供应,细胞一般会停留在细胞周期的 。假定体细胞的染色体数是10,将体细胞放入含有3H-胸腺嘧啶的培养液中培养,请推测其中一个细胞进行一次DNA复制后,该细胞分裂后期将有 条染色体被标记。.为确定人体在运动时呼出气体中CO2浓度是否比静止时高,某同学进行了如下探究:作出假设:人体在运动时呼出气体中CO2的浓度比静止时高。实验过程:在3个烧杯中,分别注入100mL蒸馏水,测定其pH。实验者在安静状态(静坐2min)、中等运动(步行2min)以及剧烈运动(跳绳2min)后,立即分别想上述3
4、个烧杯的水中吹入等量气体,测定pH。经多次重复实验,所得平均数据如下表:运动状态安静中度运动剧烈运动实验前pH实验后pH请回答:(1)作出上述假设的依据是 。(2)该实验的原理是 。(3)从表中数据可以看出: 越大, 下降幅度越大,由此可得出结论: ,从而验证以上假设。(4)人体代谢产生二氧化碳分解三大营养物质是 ,人体细胞糖代谢产生二氧化碳的细胞器是 。2007山东生物27、(3)端粒酶是与染色体末端结构相关的一种细胞组分。表中数据显示细胞癌变可能与端粒酶的活性有关,请完成下面的探究实验:实验目的:探究端粒酶与细胞癌变的关系。细胞类型增值代数端粒酶活性正常体细胞5060无癌细胞无限有实验材料
5、:癌细胞、端粒酶抑制剂、细胞培养液等。实验步骤:_结果预测及分析:_(4)请根据上述内容,提出一种治疗癌症的新思路:_。 实验结果的分析与解释 2008年高考上海卷-生物 20在保持细胞存活的条件下,蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化的关系如右图。若将处于b浓度溶液中的萝卜条移入a浓度溶液中,则该萝卜条的质量将A不变B增大C减小D先增后减2008年高考(广东卷)(理+文)科基础-生物 43、提取光合色素,进行纸层析分离,对该实验中各种现象的解释,正确的是 A.未见色素带,说明材料可能为黄化叶片 B.色素始终在滤纸上,是因为色素不溶于层析液C.提取液呈绿色是由于含有叶绿素a和叶绿素b D.胡萝卜素处于
6、滤纸前方,是因为其在滤液中的溶解度最高2008年高考上海卷-生物 36(10分)请回答下列有关光合作用的问题。(1)光合作用受到温度、二氧化碳和光照强度的影响。其中,光照强度直接影响光合作用的 过程;二氧化碳浓度直接影响光合作用的 过程。(2)甲图表示在二氧化碳充足的条件下,某植物光合速度与光照强度和温度的关系。1)在温度为10、光照强度大于 千勒克司时,光合速度不再增加。当温度为30、光照强度小于L3千勒克司时,光合速度的限制因素是 。2)根据甲图,在乙图的坐标上标出光照强度为L2千勒克司,温度分别为10、20和30时的光合速度。(3)丙图表示A、B两种植物的光合速度与光照强度的关系。1)当
7、在 千勒克司光照强度条件下,A、B两种植物的光合速度相同。2)A植物在光照强度为9千勒克司时,2小时单位叶面积可积累葡萄糖 mg。(计算结果保留一位小数。相对原子质量C-12,H-1,O-16)3)A植物在1天内(12小时白天,12小时黑夜),要使有机物积累量为正值,白天平均光照强度必须大于 千勒克司。2008年高考宁夏卷-理综(生物)28、(16分) 回答下列、题:、将长势相同、数量相等的甲、乙两个品种的大豆幼苗分别置于两个相同的密闭透明玻璃罩内,在光照、温度等相同且适宜的条件下培养,定时测定玻璃罩内的CO2含量,结坚果如图。据图回答:025min期间,影响甲品种大豆幼苗光合作用强度的主要因
8、素是含量。乙植株比甲植株固定CO2的能力。015min期间植株释放O2速率的变化趋势是。3045min期间两个玻璃罩内CO2含量相对稳定的原因是。、在用生长素促进某植物枝条生根的实践过程中,发现枝条生根情况不一,分析其原因,认为可能与生长素的浓度有关。请据此拟定一个相关研究的课题,要求写出课题名称及相关研究中的观察指标和影响这一指标的因素。2008年高考宁夏卷-理综(生物)29、(23分) 回答下列、题:、某植物的花色由两对自由组合的基因决定。显性基因A和B同时存在时,植株开紫花,其他情况开白花。请回答:开紫花植株的基因型有种,其中基因型是的紫花植株自交,子代表现为紫花植株:白花植株9:7。基
9、因型为和的紫花植株各自自交,子代表现为紫花植株:白花植株3:1。基因型为的紫花植株自交,子代全部表现为紫花植株。、已知蛋白质混合液中硫酸铵浓度的不同可以使不同种类的蛋白质析出(或沉淀),随着硫酸铵浓度增加,混合液中析出的蛋白质种类和问题增加。下表是某蛋白质混合液中的不同蛋白质从开始析出到完全析出所需要的蛋白质混合液中的硫酸铵浓度范围。蛋白质混合液中的硫酸铵浓度(%)析出的蛋白质1520甲蛋白2330乙蛋白2535丙蛋白3840丁蛋白请据表回答:若只完全析出甲蛋白,混合液中最合适的硫酸铵浓度应为。向该蛋白质混合液中加入硫酸铵溶液(或硫酸铵),使混合液中的硫酸铵浓度达到30%,会析出若干种蛋白质,
10、它们分别是。通过改变混合液中的硫酸铵浓度(能、不能)从混合液中得到所有的、不含有其他蛋白质的乙蛋白,原因是。简要写出从该蛋白质混合液中分离出全部丁蛋白的实验设计思路。如果蛋白质析出物中还含有一定量的硫酸铵,可用半透膜除去析出物中的硫酸铵。用半透膜能除去析出物中硫酸铵的原理是。实验结果预测与分析2008年高考天津卷-理综(生物)30、 、(10分)为探究血糖调节的影响因素,设计如下实验流程。实验中5只家兔的注射剂量和生理指标均按单位体重计算。空腹家兔称重编号无症状低血糖症观察并记录现象号生理盐水号胰岛素盐水号葡萄糖溶液号肾上腺素号胰高血糖素号生理盐水首次注射二次注射据图回答:实验中起对照作用的是
11、 号家兔。二次注射后,与号家兔相比,若号家兔产生尿素的量增加,原因是 。二次注射后,低血糖症状最先得到缓解的是 号家兔;若号家兔出现糖尿,则该兔的尿量将会 ,原因是 。2008年高考(山东卷)基本能力-生物 40.水体富营养化是一种氮、磷等营养物质含量过多所引起的水质污染现象。在一些营养丰富的水体中, 蓝藻常于夏天大量繁殖,形成有腥臭味的蓝绿色浮沫,加剧了水质恶化。为了探究含磷洗涤剂中的磷对某一池塘内藻类生长的影响,肖华设计了三组实验:第一组:玻璃缸内的池塘水含有一定浓度的含磷洗涤剂;第二组:玻璃缸内的池塘水含有与第一组相同浓度的无磷洗涤剂;第三组:玻璃缸内只有池塘水。三组实验的玻璃缸内液体量
12、相同并置于相同温度和光照条件下,在一段时间内观察并记录水体变化情况。预测三组实验的结果有何不同?分别说明设计第二组、第三组实验的目的。2008年高考广东卷-生物35(8分)某研究小组进行一个有关兔水盐代谢调节的实验,以下为实验报告,请予以完善。 实验名称 兔的水盐代谢调节(一)材料与方法 (1)家兔12只,只,随机分为3组(甲、乙及丙组),每组4只。 (2)对甲组兔静脉滴注NaCl溶液,乙组滴注NaCl溶液,丙组滴注蒸馏水。滴注量均为200mL,滴完。 (3)从滴注开始收集测定2h内兔的尿液量。(二)结果与分析 (1)甲、乙、丙三组兔平均尿量比较: (2)原因:(三)讨论 (1)实验设计时每组
13、兔能否只用1只?为什么? (2)有人认为需要增加1组兔才能使本实验设计更为完善,你认为对该组兔最有必要作何实验处理?为什么?图文转换型37(11分)生产中使用的普通淀粉酶的最适温度在4060之间,而极端耐热淀粉酶在100仍能保持较高的活性,因此具有更为广泛的应用前景。某同学正在设计一个实验以探究温度对两种淀粉酶活性的影响,其中有些问题需要你的帮助。(1)此实验中除自变量和因变量外,还需要考虑 、 及 等因素。(2)在此实验中,因变量可以用碘液和斐林试剂检测,两种试剂各与何种物质反应生色?检测的是底物还是产物?(3)假设实验结果如下表,请在给出的坐标纸上绘图反映实验结果。温度/102030405
14、060708090100普通淀粉酶相对活性/%6254367836522200耐热淀粉酶相对活性/%61525487692100988265实验改错、图文转换型29(7分)在完成了观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂实验后,教师给学生提供了2份资料。资料一:一份“实验报告”的部分内容(一)解离:剪取洋葱根尖5cm,放入盛有质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精混合液(体积比为1:1)的玻璃皿中,在室温下解离35min。(二)染色:把根尖放在盛有/mL龙胆紫溶液的玻璃皿中染色35cm。(三)漂洗:将根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min。(四)制片:将根尖放在载玻片上,加一滴清水,并用镊子
15、把根尖弄碎,盖上载玻片,用拇指轻轻按压载坡片资料二:全班20个实验小组的实验数据汇总表(注:各小组计数50个细胞,实验条件与观察计数方法相同)细胞周期间 期分 裂 期前期中期后期和末期实验小组1计数细胞个数43412实验小组2计数细胞个数44303全班计数细胞个数880671885计数细胞总数1 000各时期细胞数的百分比(1)请改正“资料一”中的3处错误。_(2)若已知洋葱根尖分生区细胞的细胞周期为12.0h,请根据“资料二”,在答题卡上的饼状图中表示出间期、前期、中期以及后期和末期所占的时间(单位:h,精确到小数点后一位)。(3)有些因素会影响细胞周期各时期的长短,实验过程中也会产生一些误
16、差。因而对整个实验结果可能产生影响的有_。取材时间 根尖培养温度 解离时间长短 载玻片厚度 计数的细胞是否属于分生区细胞 细胞周期各时期区分是否准确实验改进、改错型2008年高考重庆卷-理综(生物)30、II在上述定量测定之前,进行了蛋白质含量变化的预测实验,请填充实验原理,判断实验步骤上画线部分是否正确,并更正错误之处;写出实验结果。实验原理:蛋白质,其颜色还深浅与蛋白质含量成正比。实验步骤:将三份等量大豆种子分别萌发1、5、9天后取出,各加入适量蒸馏水,研碎、提取、定容后离心得到蛋白质制备液;取3支试管,编号1、2、3,分别加入等量的萌发1、5、9天的蛋白质制备液;在上述试管中各加入等量的
17、,振荡均匀后,在颜色变化。a b 实验结果是:补充完善型2005江苏生物42 为了研究酶的有关特性,取两支洁净的试管并编号为A、B,各注入2ml体积分数为3的H2O2溶液:再向A管滴入2滴3.5FeCl3溶液,向B管滴入2滴质量分数20的肝脏研磨液;堵住管口,轻轻振荡;用点燃但无火焰的卫生香检验;观察并记录结果。 (1)本实验的主要目的是探索_。 (2)如果两支试管的现象均不明显,从实验材料分析,原因可能是_。 (3)过氧化物酶也可能催化H2O2的分解,产生的O能使溶于水的无色焦性没食子
18、酸氧化生成橙红色沉淀。为了鉴定马铃薯块茎是否含有过氧化物酶,设计了如下图1所示实验。参照图-1所给信息回答下列问题。 3号试管内加入的物质是_。设计2号试管作为对照的具体目的是_。如果2号试管未产生颜色反应,则出现橙红色沉淀的是第_号试验。试验设计原则、方法限时训练 、 、 、 、 和 等。2.科学性原则主要体现在以下几个方面: 的科学性,_的科学性, 的科学性和 的科学性。3.对照原则主要有以下几种类型:(1)不给对照组任何处理的 ,如 实验;(2)实验组和对照组在同一实验对象上进行的 ,如 实验;(3)指给实验组某种处理,给对照组另一条件处理的 ,如 实验;(4)不单设对照组,而是几个实验组相互对比的 ,如 实验。4.常用的实验方法有(1)显微观察法,如 实验(2)观色法,如 实验(3) 法,如噬菌体浸染细菌,18O2和14CO2追踪光合作用中氧原子和碳原子转移途径的实验 ;(4) 法,如小麦淀粉酶催化淀粉水解的实验(5)加法创意,如 实验(6)减法创意,
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