江苏如皋中学2013高三4月阶段练习-生物

1、高三生物试卷（考试时间：100分钟 满分：120分） 2013/4/21一、单项选择题：本部分包括20题，每题2分，共计40分。每题只有一个选项最符合题意。1下列过程一定在膜结构上进行的是A抗体的合成BADP转变为ATPC光反应产生O2 D质粒DNA复制2近年来的研究初步表明，-AP（p-淀粉样蛋白）沉积是Alzheimer型老年痴呆的主要病理征。-AP是由其前体蛋白APP（一种含695个氨基酸的跨膜蛋白）在病理状态下异常加工而成。APP形成-AP的过程如下图所示。根据上述信息所作的推论错误的是A用双缩脲试剂检测-AP，会产生紫色反应B一个-AP分子中至少含有39个肽键C-AP的作用效果可能是

2、引起大脑功能异常D-分泌酶很可能是突变基因表达的产物3美国加州大学教授卢云峰做出一个纳米级小笼子，可把分解酒精的酶（化学本质不是RNA）装入其中，有了这身“防护服”，酶就不怕被消化液分解，可安心分解酒精分子。下列推测合理的是A该成果中用于分解酒精的酶可能是脂质B纳米级小笼子可通过主动运输的方式被吸收进入血液C该酶进入人体后能分解人体内无氧呼吸的产物D“防护服”的主要功能是阻碍消化道内蛋白酶的作用4.生物学家把100个细胞中的每个细胞都分成两部分，一部分含细胞核，另一部分不含细胞核。再将这两部分细胞在相同且适宜的条件下培养一段时间，其实验结果如下图。以下分析合理的是A培养第1天，有核细胞死亡数比

3、无核细胞多，其原因主要与细胞核的功能有关B从培养第2天到第3天，无核细胞死亡很多，其原因主要与实验中细胞膜损伤有关C从培养第1天到第1O天，有核细胞每天都有死亡，其原因主要与细胞凋亡有关D从培养第4天到第1O天，有核细胞每天只有少量死亡，其原因可能与细胞凋亡有关5在甲、乙、丙、丁四种条件下, 测得某种子萌发时二氧化碳释放量与氧气消耗量之比： 甲 10：0；乙8：3；丙6：4；丁7：7, 底物是葡萄糖, 则下列叙述正确的是 A甲条件下, 呼吸产物除二氧化碳外还有酒精和乳酸 B乙条件下, 有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多 C丙条件下, 无氧呼吸最弱 D丁条件下, 二氧化碳全部来自线粒体6图甲表示酵

4、母菌的细胞结构，图乙表示血细胞计数板一个中方格的实验结果。下列说法正确的是A图甲中酵母菌可产生CO2的场所是、，产生酒精的场所是B酵母菌厌氧呼吸的终产物经主动转运到细胞外C图乙中利用标志重捕法调查该中格有酵母菌23个D计数操作时，应先往计数室滴l mL培养液，盖上盖玻片后再镜检7下表所示四种人体细胞中某些基因表达的结果。相关叙述正确的是细胞名称肝细胞幼嫩红细胞造血干细胞效应B细胞mRNAmRNAlmRNA2mRNA3mRNA4蛋白质血浆蛋白血红蛋白呼吸酶免疫球蛋白A正确的三维结构是上述四种蛋白质表现其特有的生物学活性所必需的B高尔基体是血浆蛋白和免疫球蛋白合成、加工和运输的场所C上述四种细胞中

5、的基因组成具有特异性差异，但都具有呼吸酶基因D人幼嫩红细胞没有细胞核，许多种酶的活性降低、呼吸变慢8ABO血型抗原（A抗原、B抗原）的形成由两对等位基因控制，IA、IB基因的表达需要H基因的存在，在没有H基因只有h基因存在的情况下，IA、IB不能形成A、B抗原而表现为O型血。ii基因型不论H基因还是h基因存在，均表现为O型血。两对基因位于两对常染色体上。某家庭ABO血型遗传系谱图如下图所示，下列分析错误的是AABO血型的遗传遵循基因的自由组合定律B1号个体的基因型是HhIAi，2号个体的基因型是hhIBiC3、4号个体基因型组合的夫妇的后代中O型血的概率为0D5、6号个体后代的血型理论上也可能

6、出现AB型血9某生物的基因型为AaBb，其体内一个精原细胞通过减数分裂产生四个配子（不考虑突变）。下列说法正确的是A交叉互换发生于次级精母细胞中B交叉互换是染色体变异的形式之一C若无交叉互换，则只产生两种配子D若有交叉互换，只有当两对基因分别位于两对同源染色体上时才能产生四种配子；否则只能产生两种配子10下列关于生物进化的叙述，正确的是A生物的竞争和捕食都是相互选择的过程B基因的自发突变率很低，对进化不重要C突变可大幅改变生物性状，决定着生物进化的方向 D某种群的数量长期处于稳定，说明该种群的基因频率不变11下列关于同一个体的B淋巴细胞和效应B细胞的叙述，正确的是AB淋巴细胞起源于胸腺中的淋巴

7、干细胞BB淋巴细胞只要接受了相应抗原的刺激就会分泌特异性抗体C效应B细胞和B淋巴细胞具有相同的DNAD病毒（HIV）主要攻击效应B细胞，致使患者丧失免疫功能12赤霉素可以通过提高生长素的含量间接促进植物生长。图1是为了验证这一观点的实验方法，图2是生长素合成与分解的过程示意图。下列说法不正确的是A图1中放在两个相同琼脂块上的幼苗尖端的数量应该相等B若对1号幼苗施加了赤霉素，则放置琼脂块的去尖端胚芽鞘会向右弯曲生长C若继续探究赤霉素提高生长素含量的机理，则可以提出以下假设：赤霉素促进生长素的合成、赤霉素抑制生长素的分解、赤霉素促进生长素的合成同时抑制生长素的分解D若赤霉素是通过促进生长素的合成来

8、提高生长素的浓度，则可以提出假设：赤霉素通过促进生长素基因的转录，从而翻译出更多的生长素13研究表明，当番茄叶片受到害虫损伤后，番茄细胞会迅速产生蛋白酶抑制剂，使害虫不能消化蛋白质而死亡，从而起到保护自身的作用。番茄的这种自我保护方式与与下列人体内生理功能最相似的是A激素调节B神经调节C体液免疫D细胞免疫14如图所示，甲物质表示某种胞外物质，丙物质表示乙细胞接受甲物质影响后大量分泌或释放的某种物质。下列依次对甲物质、乙细胞的例举，合理的是A淀粉酶、甲状腺细胞 B兴奋性递质、中间神经元C胰高血糖素、肌肉细胞D抗原、效应B细胞15“内质网压力”指过多的物质如脂肪积累到内质网中使其出错的状态。研究发

9、现，肝细胞“内质网压力”可抑制胰岛素相应受体的活性，引发型糖尿病。下列有关推测正确的是 A内质网功能出错导致胰岛素合成减少 B胰岛素分泌不足是型糖尿病的主要病因 C肥胖可能引发型糖尿病 D型糖尿病患者可通过垂体分泌的激素促进胰岛素的合成16下列措施在实践中不可行的是A在豌豆生产过程中，可人工去雄，然后涂抹上一定浓度生长素溶液，得到无子果实B研究鱼类种群数量变化的规律来确定合理的捕捞量C在大棚栽培中，适量的多施有机肥可增加CO2浓度D在水稻农田中，放养青蛙可达到防治害虫的目的17用DNA连接酶把被限制性核酸内切酶I（识别序列和切点是GATC）切割过的质粒和被限制性核酸内切酶（识别序列和切点是GG

10、ATCC）切割过的目的基因连接起来后，该重组DNA分子如右图所示，该重组DNA分子能够再被限制性核酸内切酶I切割开的概率是A1B716C14D1218生物的实验室培养过程中,关于平板划线操作的叙述正确的是A使用已灭菌的接种环、培养皿，操作过程中不再灭菌B打开含菌种的试管需要通过火焰灭菌，取出菌种后需马上塞好棉塞C将沾有菌种的接种环迅速伸入平板内，划三至五条平行线即可D最后应将平板倒置，放入培养箱中培养19从植物某器官中获取组织，显微观察如右图。假如图示细胞具有相似的蛋白质种类和含量。下列对该图示细胞错误的叙述是A若对所取细胞进行组织培养，可形成完整植物体B若发现X、Y细胞所含蛋白质种类数量有明

11、显差异，这是基因选择性表达的结果C若将X、Y两个细胞进行杂交，需要的试剂是纤维素酶、果胶酶、聚乙二醇DX、Y两个细胞进行杂交并经组织培养形成的新个体，与原植物属于同一物种20.生物学实验需要使用某些试剂处理，某同学对有关实验做了如下归纳，其中正确的是实验内容试剂处理目的观察花生子叶细胞的脂肪颗粒体积分数50%酒精溶液脂肪颗粒相互分散，便于观察观察人口腔上皮细胞中的DNA 和RNA分布质量分数8%盐酸改变细胞膜的通透性便于染色观察人口腔上皮细胞中的线粒体生理盐水维持细胞活性探究酵母菌细胞呼吸方式质量分数10% NaOH溶液碱性环境，便于酵母菌细胞呼吸观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂质量分数15

12、%盐酸、体积分数95%酒精洗去多余醋酸洋红溶液，便于观察AB CD二、多项选择题：本题包括5小题，每小题3分。共l 5分。每小题有不止一个选项符合题意，全选对者得3分，其他情况不得分。21图甲表示某二倍体动物减数第一次分裂形成的子细胞；图乙表示该动物的细胞中每条染色体上的DNA含量变化；图丙表示该动物一个细胞中染色体组数的变化。下列有关叙述错误的是A基因A、a所在的染色体是已发生基因突变的X染色体B图甲可对应于图乙中的bc段和图丙中的kl段C图乙中的bc段和图丙中的hj段不可能对应于同种细胞分裂的同一时期D图乙中的cd段和图丙中的曲段形成的原因都与质膜的流动性有关22图1和图2是基因控制胰蛋白

13、酶合成的两个主要步骤。下列叙述正确的是A图1中甲为DNA聚合酶，乙与丁所含的五碳糖不同B图1过程为转录，其产物彻底水解后能得到6种不同的物质C图2中共有RNA、多肽和多糖三种大分子物质D图2中合成后还需经内质网和高尔基体的加工才具有活性23药物X能够诱导某些肿瘤细胞的凋亡，对癌症治疗有一定的效果。右图为用不同浓度的药物X体外处理人肝癌细胞作用的结果。下列有关叙述，正确的是A癌细胞类似于胚胎细胞都脱离了细胞的正常分化B药物X可能与调控细胞凋亡有关基因的表达有关C药物X的浓度及处理时间均影响肝癌细胞存活率D需进一步实验才能确定1.0 g/L是否为该药物X临床治疗肝癌的最适浓度24下图为生态系统中能

14、量流动的部分过程，但图中有不完整之处。下列叙述正确的是 A应在A处加上细胞呼吸箭头 B中的能量来自于生产者同化作用 CB为初级消费者所同化的总能量 D分解者利用的能量一定比A小25下列关于生物技术实践的叙述中，正确的是 A加酶洗衣粉中添加的酶包括纤维素酶、脂肪酶、淀粉酶和碱性蛋白酶等 B与斐林试剂相比，用尿糖试纸检测尿液中的葡萄糖，特异性更强、灵敏度更高 C利用PCR技术扩增目的基因时，引物I和引物II的碱基序列应互补 D腐乳制作过程中，添加料酒、香辛料和盐，均可以抑制杂菌的生长三、简答题(本题包括8小题，共65分)26(9分)为了探究部分金属离子对在家畜饲料中添加的酶制剂活性的影响，某研究性

15、学习小组进行实验如下：分别配制质量分数为0.000 1%的MgSO4、CuSO4、ZnSO4、MnSO4、FeSO4等五种不同离子溶液；称取一定量的酶制剂，加100 mL缓冲液振荡后摇匀，将获得的酶溶液均分成若干组，分别与上述离子溶液混合；40条件下保温30 min。测定各种酶的活性，收集实验数据如下图。请据图分析回答下列问题：(1) 该实验的自变量是_，因变量是_。为了保证实验的准确性，实验过程中应严格控制_、底物浓度、酶量及反应时间等无关变量。(2) 为了保证实验结论的严谨性，研究小组又增加了一组实验：将获得的两种酶溶液分别与配制的质量分数为0.000 1%的Na2SO4溶液混合，40保温

16、30 min，测定的结果与上图中的H2O处理组别相同。则可以得出的结论是_。(3) 分析实验结果可知：对纤维素酶活性有抑制作用的离子是_，对蛋白酶活性有促进作用的离子是_。(4) 在测定酶活性时，需加入缓冲液，其主要作用是_。(5) 为了利用不慎混有过量纤维素酶的蛋白酶洗衣液清洗被牛奶污染的纯棉布料，宜在该洗衣液中适当添加上述配制的_溶液，可提高处理效果。27(8分)下图甲表示某种植物细胞，图乙表示酵母菌细胞，表示细胞有关结构，图丙为植物光合作用过程中物质、能量转换关系简图，AG表示有关物质。请据图回答下列问题：(1) 图甲中结构为胞间连丝，除与细胞间物质运输有关外，还具有_功能。将细胞甲、乙

17、置于适宜浓度的纤维素酶、果胶酶溶液中保温15 min后，再移至蒸馏水中，一段时间后，甲、乙出现的变化分别为_、_。(2) 不同的光照强度主要影响甲细胞内叶绿体形成_(填丙图中字母AG)的能力，进而影响对叶绿体基质中_(填丙图中字母AG)的利用。(3) 在500 mL的烧瓶中，加入适量活化的酵母菌细胞和50 mL质量分数5%的葡萄糖溶液，充分摇匀后，将瓶口密封静置。一段时间后，烧瓶内产生的CO2来自图乙中的_(填标号)。(4) 血球计数板是酵母菌计数的常用工具。某同学利用规格为1 mm×1 mm血球计数板，测定某酵母菌培养液的种群密度。其计数室以双线等分成25个中方格，每个中方格分为1

18、6个小格，盖玻片下的培养液厚度为0.1 mm。将该培养液稀释100倍后，在计数的5个中方格内的酵母菌总数为80个，则1 mL该培养液中有酵母菌约_个。(5) 适宜自然条件下酵母菌和该种植物细胞都能进行的生理活动为_。A. 光合作用 B. 有氧呼吸和无氧呼吸C. 基因表达 D. 有丝分裂28（6分）流式细胞术简称FCM，是利用流式细胞仪对特定的细胞群加以分选的多参数计量技术。下图甲为细胞周期过程中，运用该技术测得不同DNA含量的细胞分布曲线图，其中阴影部分为标记细胞群的DNA含量变化情况。图乙为对某种类型的细胞进行实测后得到的结果，请分析回答下列问题：（1）图甲中对细胞进行放射性同位素标记，应选

19、择标记 碱基。（2）请用图甲相应字母回答，一个完整的细胞周期的表示方法 ，其中代表S期的是 加入试剂抑制DNA的复制，则相关细胞都会停留在 时期。（3）若图乙是对某个油漆场工人肝细胞的测量结果，产生这种现象的可能原因是 。（4）若图乙为某人正常细胞的测量结果，则说明该细胞群可能来自于 （器官）。29（8分）生态护坡就是综合工程力学、土壤学、生态学和植物学等学科的基本知识对斜坡或边坡进行保护，形成由植被或工程植被组成的综合护坡技术。下图为某种泥质海岸生态护坡的模式图。据图分析：（1）上图坡地生态系统中，人们在中低潮带引种一些耐盐的植物如互花米草、白茅等，在高潮带和超高潮带种植像柽柳、樟毛等相对耐

20、干旱的植物，这主要体现了群落的 结构。（2）人们通过对沙滩培土、引种等措施，使寸草不生的荒滩短期内出现物种比较丰富的坡地生物群落，这说明 。（3）经观察和测定灌草丛带中的几种生物种群及其获得的能量值如图。图中沙氏变色蜥与小型地面肉食性动物之间的关系为 ；沙氏变色蜥在食物网中所处的营养级为 。若字母代表能量值，则be中能确定大小的是 ：图中能量从第一营养级到第二营养级的传递效率是 （用图中字母表示）。（4）研究人员向此坡地引入沙棘种植在海挡林带和灌草丛带，结果沙棘在灌草丛带的长势明显好于海挡林带，经分析两地带中土壤肥力和土壤含水量如下表地点土壤肥力土壤含水量有机质含量%氮含量%表层60 cm%海

21、挡林带0 595001570灌草从带02020003150 某研究者提出“土壤含水量是沙棘生长的限制因素”，并进行了实验验证：将生长状况相似的沙棘分为A、B两组种植，A组土壤含水量和土壤肥力与灌草丛带相同，B组设计方案为 ，结果A组长势显著高于B组，证实了研究者的假设。（5）目前生态护坡在河流、堤岸、高速公路等许多方面逐渐取代传统的砖石、混凝土护坡，请列举生态护坡的优点： 。30(8分)下图甲表示某细菌的质粒中相关限制酶的切割位点，图乙表示目的基因所在的DNA中相关限制酶的切割位点。请分析并回答下列问题：(1) 用Sma 限制酶处理图甲所示的质粒会得到_个DNA片段，用Alu 处理图乙所示的外

22、源DNA会增加_个游离的磷酸基团。(2) 为了避免目的基因和质粒在酶切后产生的片段发生自身环化或任意连接，以及便于筛选需要，在实际操作中，一般应选用_(填限制酶名称)同时酶切质粒和含目的基因的外源DNA。再用DNA连接酶处理。如果是用PCR技术扩增目的基因，设计引物是关键，但在扩增时退火温度一般为5560，对于(AT)%>50%，一般用55；(AT)%50%时一般用60，原因是_。(3) 为了筛选获得含有重组质粒的大肠杆菌，实验人员首先将经转化处理过的大肠杆菌接种在含_(抗生素)的培养基中，然后用影印法将该培养基上的菌落按原来的方向印在含_(抗生素)培养基上，以筛选获得含重组质粒的细菌。

23、在含四环素培养基中能生长繁殖，而在含氯霉素培养基中不能生长繁殖的是导入了_的大肠杆菌。(4) 经检测：在上述导入了重组质粒的大肠杆菌菌株中，目的基因正常转录形成了mRNA，但其所控制合成的蛋白质却并不具有生物活性，最可能的原因是_。31(9分)研究小组在某地进行遗传病调查时，发现了一个患有LeschNyhan综合征(简称LNS)和甲病的患者家系，并绘制遗传系谱如下图(其中甲遗传病用基因B、b表示，LNS遗传病用基因D、d表示)。研究发现在表现正常人群中Bb基因型频率为104。请分析并回答下列问题：(1) 甲病的遗传方式是_遗传，LNS遗传病的遗传方式可能是_遗传。(2) 进一步调查发现，3的父

24、亲患甲病，1不携带LNS遗传病致病基因。则： 3个体的基因型为_，6个体基因型杂合的概率为_。 若2与3再生一个孩子患病的概率是_。若1与3结婚并生育一个表现型正常的儿子，则该儿子携带b基因的概率为_。 若6与7生了一个男孩，则同时患两种病的概率是_。(3) 临床研究发现4患者体内一种酶(HGPRT)的活性完全缺乏，从而导致尿酸过量。由此可知基因与性状的关系是_。33. (9分)脱落酸(ABA)是一种重要的植物激素，但其生理作用并不表现为两重性的特点。最新研究发现脱落酸与糖类代谢存在一定的联系。实验人员用一定浓度的脱落酸溶液处理以蔗糖作为碳源培养的水稻愈伤组织，实验数据如下图甲、乙所示。请据图

25、分析回答：图甲 ABA对水稻愈伤组织中淀粉含量的影响图乙ABA对水稻愈伤组织中还原糖含量的影响 (1) 研究表明，水稻愈伤组织能从培养基中直接吸收蔗糖。从图甲看出，ABA可以促进水稻愈伤组织内_(填物质名称)的积累。从图乙可知，在042 d范围内，实验组的还原糖含量普遍低于对照组，说明_。上述数据表明：ABA对于水稻愈伤组织细胞内糖代谢调节的主要机理最可能是_；_。(2) 在其他条件保持不变的前提下，将培养基中ABA的浓度依次提高为20 mg/L、40 mg/L、60 mg/L、120 mg/L，测定第7天时培养基中水稻愈伤组织细胞内还原糖的含量。其含量变化最可能的趋势为_。(3) 实验人员发

26、现：培养基中蔗糖和脱落酸(ABA)的浓度会影响愈伤组织细胞内淀粉的积累。为了探究促使水稻愈伤组织细胞内淀粉积累的最适蔗糖和脱落酸(NBA)的浓度比例，某实验小组以水稻为材料，设计了以下实验方案： 实验分组。取水稻的外植体，在培养基中培养获取一定数量的_，另配制水稻愈伤组织基本培养液备用。配制浓度比例分别为a1、a2an 蔗糖和脱落酸(ABA)溶液。 接种与培养。将上述溶液分别加入配制好的水稻愈伤组织基本培养液，共分为_组，每组中接种入_。 观察与统计。在适宜条件下培养一段时间后，分别分离获取各组培养的愈伤组织细胞，测定(各组)细胞内的_并记录。重复实验，获取多组数据。 分析数据，并得出结论。3

27、3(8分).马里奥·卡佩基等科学家在胚胎干细胞和哺乳动物DNA重组方面的研究中取得一系列突破性发现，这些发现导致了“基因敲除”技术（通常叫基因打靶）的出现，利用这一技术可以准确地“敲除”DNA分子上的特定基因，该技术的过程大致如下： 第一步：分离胚胎干细胞。从小鼠囊胚中分离出胚胎干细胞，在培养基中扩增。这些细胞中需要改造的基因称为“靶基因”。第二步：突变DNA的体外构建。获取与靶基因同源的DNA片断，利用基因工程技术在该DNA片段上插入neoR基因（新霉素抗性基因），使该片段上的靶基因失活。第三步：突变DNA与靶基因互换。将体外构建的突变DNA转移入胚胎干细胞，再通过同源互换，用失活靶基因取代两个正常靶基因中的一个，完成对胚胎干细胞的基因改造。 第四步：将第三步处理后的胚胎干细胞，转移到特定培养基中筛选培养。其基本原理如下图所示：请根据上述资料，回答下列问题。（1）第一步从小鼠囊胚中分离 细胞，再用胰蛋白酶处理后，可得到分散的胚胎干细胞。（2）第二步中neoR基因插入靶基因使用的工具酶是 。（3）第四步的特定培养基中必须加入的物质是 ，该培养基属于 _