八年级上古诗文赏析含答案

1、学习必备欢迎下载八年级语文（上）期末复习专项练习古诗文赏析一、赏析望岳岱宗夫如何，齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。1、望岳“岳”的是岳山，是杜甫青年时代的作品，诗中热情赞美了泰山的气势和的景色，字里行间洋溢着一种。2、全诗没有一个"望"字，但句句写向岳而望，距离是自而,时间是从至,并由望岳联想到将来登岳。3、颔联写出了初望泰山时兴奋、惊叹仰慕之情，一个“”字炼得极好，突出了泰山遮天蔽日的形象。4、”齐鲁青未了"一句表现了泰山的;"造化钟神秀”一句描写了泰山的;”荡胸生曾云，决眦入归鸟”写的是景，用描写，

2、表达了。5、"造化"句写泰山的，是写；"阴阳"句写泰山的是写。6、望岳中每一联都有"望"的意思，但望的角度不同，试对此作具体解释。首联是,颔联是,颈联是,尾联是。（选“近望、细望、远望、俯视”填空）学习必备欢迎下载7、诗的首联着力写泰山的，尾联着力表现的是一。8、反衬出泰山的雄伟壮丽及其感人力量的句子是：。表现诗人雄伟抱负飞诗句是：?。9、登飞来峰中与“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的句子是：10、对"会当凌绝顶，一览众山小"一句作赏析。11、"钟"字用得好，历来被人称道，试分析其好在何

3、处？12、文中"割"字炼得极好，试分析其表达的作用。13、选出对诗句赏析有误的一项是（）A、"宗夫如何？齐鲁青未了此句写近望所见，未了，有绵绵不尽之意。B、"造化钟神秀，阴阳割昏晓上句写泰山秀美，用是虚笔，下句写泰山的高大，是实写。C、"荡胸生曾云，决眦入归鸟"，写的是实景，乃细望所见。D、"会当凌绝顶，一览众山小"，富有哲理，表达作者不怕困难,俯视一切的雄心壮志。14、对诗赏析有误的一项是（）A、诗人由望泰山而产生登临意愿，于是想象登临泰山绝顶的景象和心理感受。B、诗的第二句，作者没有用笔墨去勾画泰山是多么高大，

4、而是学习必备欢迎下载写泰山占地多么广大，以距离远衬托山势高峻，用笔不凡。C、第三句中的"造化"是运气，福气的意思，这句是说神奇秀美都聚集在此，实为泰山的运气。D、全诗格调高亢，尤其是七、八两句表现了诗人勇攀高峰、俯视一切的雄心和气概，读来催人奋进。15、选出对望岳赏析有误的一项：（）A、一二句写远眺之色。以距离之远近烘托泰山之高，表现了诗人初见泰山时激动喜悦、惊叹不已的心情。B、三四句写近望之势。着一“钟”字，写大自然格外倾情，特设泰山奇景：挺拔的山峰使得山南山北，一明一暗。C、五六句写细望之景。山中层云缭绕，使心灵受到涤荡。极目远眺，只见一只眼眶受伤的飞鸟还巢，可知诗人瞭

5、望之专注。D、七八句写企盼登山之情。似写登山，实为明志，巧妙地以脚16、请写出最后一句诗的含义、情感及哲理学习必备欢迎下载二、赏析春望国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。1、春望一诗题目的意思是什么？2、诗人写此诗时，正身陷安禄山叛军占领下的长安。国家,家人,眼前的春景让人感触丛生，沉痛的感情通过,两句淋漓尽致地表现出来。诗歌的前四句写景，都统在字中，诗人的视野由及,由大到小，由山河至U,再至UO3、诗中表达诗人忧国思家的诗句是：,。移情于物，用拟人手法表达作者感时伤怀之情的句子是：,O4、全诗情景交融，抒发了诗人?的感情。5、本诗中

6、千古传诵的名句是?。这两句诗运用了手法，写出了的情形，因而显得极其珍贵，表达了诗人的美好感情。学习必备欢迎下载6、选出对该诗赏析有误的一项：（）A、全诗前四句写景，后四句写伤乱思家之情，睹物伤情，由家及国,由己及人，感情沉郁，富有感染力。B、第一联形象地描绘了长安沦陷后的凄凉景象：国家残破城池荒凉,人民稀少，长草遍地。C、第二联以拟人化的手法，倒装的句式，概括诗人忧伤国事、久别家人的深沉感情。口最后两联道出了诗人的企盼：烽火不断，道路阻隔，要得到家人的一本书，又谈何容易，日思夜想，头发都白了。7、从炼字的角度品味“深”字在诗歌中的表达效果。8、请你对“感时花溅泪，恨别鸟惊心”这句诗从语言或内容

7、上做一点赏析。9、赏析“烽火连三月，家书抵万金”。10、单独赏析“家书抵万金”一句学习必备欢迎下载11、对该诗赏析有误的一项是（）A、这是一首五言律诗，含蓄蕴藉，耐人寻味。B、这首诗的首联表面描写都城破败、人烟稀少、草木茂密幽深的荒凉景象，实际深藏诗人的无限感慨。C、这首诗的颔联借对花鸟的感觉，将诗人抑制不住的感伤之情表达得淋漓尽致。D这首诗的颈联、尾联极力渲染诗人在战火连绵时期收到家书时的无比喜悦之情。12、读上面的诗，请简要说说作者是怎样通过写景来表达内心世界的13、“烽火连三月，家书抵万金”一联中，诗人用“抵万金”来形容什么？14、对“国玻山河在，城春草木深”两句的分析，不恰当的一项是A

8、.这两句诗写春望所见。一个“破”字，视野从城到山河，触目惊心；一个“深”字，视野从满城到花鸟，满目凄然。诗人的感情由隐而显，由弱而强，步步推进。学习必备欢迎下载B.这两句诗对仗工巧，圆熟自然，诗意变化。“国破”对“城春”，两意相反，“国破”的残垣断壁同富有生机的“城春”对举，对照强烈。C.诗意变化的又一例为“国破”与“山河在”。前写国都沦陷，城池残破，后写山河依旧，意思相反；“城春”与“草木深”前写明媚春景，后叙荒芜之状，前后相悖，这种诗意的变化，突出了山河破败的景象。D.这两句诗以写景为主。句中的“国”、“山河”、“城”、“草木”都是诗人亲眼所见的景物。三、赏析石壕吏（一）、给下列的字注音。

9、1、妪（）2、衰（）3、泣（）4、咽（）5、逾（）6、戍（）7、裙（）（二）、文学常识1、杜甫是朝伟大的主义诗人，后人称他为,称他的诗为。另外，由于他做过工部员外郎,所以人们又称他为。学习必备欢迎下载2、本诗的写作背景是“之舌L"，这是指和两人发动的叛乱。以此为背景，杜甫创作了著名现实主义诗篇三别”即、和主吏”。3、石壕吏的姊妹篇是：、。（三）、解释下列加横线的字。1、附书至（）2、趾战死（）3、未去（）4、犹得备晨炊（）5、老翁逾墙建（）（）6、死者长旦矣（）7、泣幽咽（）8、老妪出门看（）9、听妇前致词（）（）10、天明登前途（）11、室中更无人（）（四）、形似字注音并组词。（1

10、）戍（）戌（）戎（）（2）衰（）哀（）衷（）（五）、诗中老妪的话可分为三层，并概括出层意。第一层：第二层：第三层:学习必备欢迎下载（六）、用原文回答问题。（1）说明兵役之苛酷：（2）表现战争惨烈的句子是。（3）说明战争破坏严重：（4）表现老妇丧子的悲痛和含悲度日：（5）能概括全诗内容的：（七）、翻译句子。夜久语声绝，如闻泣幽咽。（八）、老妪”被抓走了吗？何以为证？（九）“有孙母未去，出入无完裙”的意思是什么？说明了什么?（十）怎样理解“有吏夜捉人”这一行径？（十一）本文表现了作者怎样的思想感情?学习必备欢迎下载四、赏析归园田居其三种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露

11、沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。（一）、解释下面词语1、南山：（）2、稀：（）3、兴：（）4、荒秽：（）5、荷锄：（）6、狭（）7、草木长：（）8、沾：（）9、足：（）10、但：（）11、愿：（）12、违：（）（二）、陶渊明曾在庚戌岁九月中于西田获早稻一诗中说：“但愿常如此，躬耕非所叹。”本诗中“,”与此句有异曲同工之妙。（三）、下面赏析不准确的一项是（）A.这首诗描绘出劳动中淳朴真率的生活情态。语言自然而平易近人，不加雕饰，是诗人乐于归田隐居、弃绝尘世的精神境界之流露。B.“带月荷锄归”，为我们描绘了一幅美好的月夜归耕图，其中洋溢着诗人心情的愉快和归隐的自豪。C.五六句看似平淡，但这种平淡正

12、好映射了结尾这一句“但使愿无违”。这里的“愿”更蕴含了不要在那污浊的现实世界中失去了自我学习必备欢迎下载的意思。D.“种豆南山下”与“采菊东篱下”有着同样的韵律，同样的韵味。采菊是十分认真的，而种豆则是漫不经心的。（四）、下列对诗句的解说不正确的一项是（）A.开头两句交代劳动的地点、内容和豆苗的生长情况。B.三、四两句写早出晚归，辛勤劳动。“荒秽”，各种杂草。C.五、六两句承“荷锄归”，写回家穿草而行，露沾衣湿。D.结尾两句抒情，“愿”指辛勤耕种祈盼有个好收成。（五）、对诗的分析、理解不恰当的一项是（）A. “种豆南山下”平淡之语，“带月荷锄归”幽美之语，前实后虚，相互补衬，完美和谐。B. “

13、种豆南山下”“夕露沾我衣”用语十分平淡自然，却将归隐生活的艰难写得极具体。C.诗人以田园中最寻常的物象入诗，朴素的语言、白描的手法，营造的却是醇美的诗意。D.以“衣沾”写躬耕的艰辛，而归隐生活的乐趣远大于辛劳，故“不足惜”。（六）、“带月荷锄归”一句常为后世诗评家称道。请说出这一句的妙处。答：学习必备欢迎下载（七）、“衣沾不足惜，但使愿无违”一句表达了作者怎样的思想感情？你是如何看待陶渊明归隐“遁世”的？答：（八）、“盛”和“稀”是两个形容词，在诗中表达了什么含义？（九）、三、四句中表明时间的词是什么？诗人为何要点出时间？五、赏析使至塞上单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟

14、直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。1、此诗作者,（朝）诗人。此诗是开元二十五年,王维以监察御史身份出使边塞时所作。学习必备欢迎下载2、诗歌表现边塞特色景物的句子是“,”运用典故的句子是“,”。3、简述诗人在这首诗中的情感变化。答：4、此诗表达了作者什么样的思想感情？5、“蓬草”在古代诗文中一般比喻什么？诗中的“征蓬”表达了诗人什么感情？答：6、颈联的“直”和“圆”两字历来为人称道，说说这两个字为什么用得好。答：学习必备欢迎下载7、尾联用典故流露了向往建功立业的心情。这个典故隐含在哪两个字中？答：8、颈联是写景名句，依据这首诗，描述一下王维看到的景色以及当时的心情。（60字以内）答：9、对

15、这首诗字句的解说，不恰当的一项是（）A.第一句交代此行的目的，第二句是说附属国直到居延（地名）以外，点明边塞的辽阔，路途的遥远。B.三、四两句，写眼前景物，并以“蓬”“雁”自比。从景物特征看，作者是秋天出塞的。C.五、六两句继续写诗人在沙漠中看到的典型景物。“长河”指黄河。D.最后两句写诗人在边疆的萧关见到了候骑（侦察兵），得知都护正带兵在燕然前线。10、对这首诗的分析，不恰当的一项是（）A、“征蓬出汉塞，归雁入胡天”两句即景设喻，说自己像远飞的蓬学习必备欢迎下载草一样出临“汉塞”，像“归雁”一样进入“胡天”，这样既写景，又叙事，一语两指，贴切自然，流露了诗人轻松愉悦和急切见到边关将士的心情。

16、B、边疆沙漠，浩瀚无边，所以用了“大漠”的“大”字：边塞荒凉，景物单调，偶尔出现的一股烟尘格外醒目，因此称做“孤烟”。C、沙漠上没有山峦树木遮挡，蜿蜒远去的黄河横贯其间，望不到尽头。一个“长”字，既抓住了景物的特征，又准确表达了诗人的感觉。D、“落日”，本来容易给人以感伤的印象，这里用一“圆”字，却给人以亲切温暖的感受，意境雄浑。六、赏析渡荆门送别渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。1、从表达方式看，诗的首联属于,它交代了远渡的和此行的?2、诗的颔联描写了一幅怎样的图景？是从哪一角度来写的？试用散文语言改写这两句诗。3、颈联的描写视角

17、与颔联是否相同？这两句的描写角度又有何不同？诗中的天镜”和海楼”分别指什么？试用散文语言改写这两句学习必备欢迎下载诗。4、诗的尾联用了哪些修辞手法？抒发了作者怎样的思想感情？诗人为什么称面对的长江水为故乡水”？万里”一词与诗的首联中哪个字相照应？5、这首诗中间两联描绘舟过荆门时所见景色，其中第二联中的“随”“入”两字用得好，历来被人称道。请简要分析“随”字好在何处。答：6、下面对本诗的赏析有误的一项是（）A、首联叙事，直扣诗题，交待了送别时间、地点、人物及此行目的。B、颔联写景，其中一“随”一“入”以游动的视角写出了渡过荆门进入楚地的壮阔景象。C、颈联描绘了“水中映月”和“天边云霞”两幅图画，

18、巧妙地融进了作者初次见到平原时新鲜、欣喜的感受和体验。D、尾联由欣赏美景转入深沉的乡情之叹，含蓄地抒发了作者的思乡之情。学习必备欢迎下载7、“山随平野尽，江入大荒流”一联，历来被人们称道。请任选个角度进行赏析。七、赏析登岳阳楼（其一）洞庭之东江水西，帘旌不动夕阳迟。登临吴蜀横分地，徙倚湖山欲暮时。万里来游还望远，三年多难更凭危。白头吊古风霜里，老木沧波无限悲。1、诗歌以“”和“”点明登临岳阳楼的时间，“”几个字直接抒发了诗人的情感。2、对这首诗理解不恰当的一项是：（）A、此诗意境宏深，气象开阔，情感苍凉悲壮。B、“帘旌不动夕阳迟”由远及近，描绘了洞庭湖风平浪静、祥和安宁的景象。C、“万里来游”“三年多难”，传递出诗人写此诗的处境。DK“老木沧波”既是眼前实景，又包含了诗人历经风霜后的