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文档简介

1、考试说明考试说明规定的病句类型为以规定的病句类型为以下五项:下五项:语序不当语序不当搭配不当搭配不当成分残缺成分残缺用词不当用词不当重复重复啰啰嗦嗦 随着随着几场大面积的降雪,使使北方多地进入一年中最寒冷的季节,出现天然气供应紧张。 (2013年武汉市元月调考题) 随着随着黄浦江死猪事件的曝光,引起了人们对病死动物如何善后这个重要话题的热议。(2013年武汉市四月调考题) 雅安地震发生不到半小时,北斗系统就进入战时值班状态,密切监督灾区情况。(2013年武汉市5月供题) 历代不少石碑为名家撰写,因此石碑上的刻文成了书法大家真迹的集中场所。(2013年武汉市中考试题) ( ) ( )宾语宾语定语

2、定语定语定语:状语状语补语补语主语主语谓语谓语 a、清晨,参加象征性长跑的同学们在公清晨,参加象征性长跑的同学们在公路上飞快地驰骋着。路上飞快地驰骋着。 b、李太白的一生,创作了许多举世传诵、李太白的一生,创作了许多举世传诵的浪漫主义诗篇。的浪漫主义诗篇。 c、老人那清晰的、老人那清晰的思路思路、开朗的性格、乐、开朗的性格、乐观的情绪以及坚定的信心,深深地感染了观的情绪以及坚定的信心,深深地感染了我们。我们。例题引路例题引路一主语与谓语搭配不当一主语与谓语搭配不当 a、秋天的北京是美丽的季节秋天的北京是美丽的季节。 b、这最后一天的劳动是同学们最紧张、最、这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快

3、、最有意义的一天。愉快、最有意义的一天。例题引路例题引路二主语和宾二主语和宾语搭配不当语搭配不当 三妹拉着葛姐的手说,她老家在偏远的山区,因三妹拉着葛姐的手说,她老家在偏远的山区,因为和家里赌气,才跑到北京打工的,接着她哭泣起这次为和家里赌气,才跑到北京打工的,接着她哭泣起这次遭遇来。遭遇来。 青春之歌青春之歌这部小说出色地塑造了共产党这部小说出色地塑造了共产党员卢嘉川、江华、林红等人的英雄事迹。员卢嘉川、江华、林红等人的英雄事迹。 听了科学考察队员的报告,他下决心修正自己的研听了科学考察队员的报告,他下决心修正自己的研究计划和进度,力争早日出结果。究计划和进度,力争早日出结果。“哭泣哭泣”改

4、为改为“哭诉哭诉” “塑造塑造”与与“事迹事迹”不能构动宾关系,可将不能构动宾关系,可将“事迹事迹”改为改为“形象形象 ”谓语和双宾语搭配不当。谓语和双宾语搭配不当。“修正修正”计划计划, , “加快加快”进度进度例题引路例题引路例题引路例题引路三三 动宾搭配动宾搭配不当不当五关联词搭五关联词搭配不当配不当1、应用这种罗盘,无论在阴云密布以及早晚看不到太阳、应用这种罗盘,无论在阴云密布以及早晚看不到太阳的时候,也不会迷失方向。的时候,也不会迷失方向。2 2、弟弟年纪很小,因此懂得许多深刻道理。弟弟年纪很小,因此懂得许多深刻道理。不合事理,不合事理,“年纪小年纪小”不是不是“懂得许多深刻道理懂得

5、许多深刻道理”的原因,的原因,将将“因此因此”改成改成“但是但是”,使因果关系变成转折关系就符,使因果关系变成转折关系就符合事理了。合事理了。3 3、任何品种的生物,不仅跟母体有些相似,而且有些差任何品种的生物,不仅跟母体有些相似,而且有些差异。异。 “无论无论(还是)(还是)(都)(都)” “无论无论都都”中中“无论无论”后面应接选择关系,即无论后面应接选择关系,即无论A A或者(还是)或者(还是)B B句式。句式。例题引路例题引路“ “有些相似有些相似”与与“有些差异有些差异”是并列的两个方面,无法构是并列的两个方面,无法构成递进关系,应将成递进关系,应将“不仅不仅而且而且”改为改为“既既

6、又又”等表并列的关联词。等表并列的关联词。六六 一面与两一面与两面搭配不当面搭配不当1、学习成绩的好坏是三好生的重要条件学习成绩的好坏是三好生的重要条件。 前面是前面是“好坏好坏”关涉两方面,后面只肯定一面,前关涉两方面,后面只肯定一面,前后不一致,可在后不一致,可在“三好生三好生”前加上前加上“能否成为能否成为”。 2、应聘的成功,决定于应聘者综合素质的高低。应聘的成功,决定于应聘者综合素质的高低。前面的前面的“成功成功”只是事物的一个方面,后面却有只是事物的一个方面,后面却有“高低高低”两个条件,素质高决定应聘成功,这是正两个条件,素质高决定应聘成功,这是正确的,素质低怎么能够决定成功呢?

7、显然这个说法确的,素质低怎么能够决定成功呢?显然这个说法不能成立。此系一面对两面搭配顾此失彼的毛病,不能成立。此系一面对两面搭配顾此失彼的毛病,可在可在“成功成功”后加上后加上“或失败或失败”或或“与否与否”。 例题引路例题引路 1 1、我去找他的时候,他正吃过饭。、我去找他的时候,他正吃过饭。 2 2、由北京人艺复排的大型历史剧、由北京人艺复排的大型历史剧蔡蔡文姬文姬定于定于5 5月月1 1日上演,日前正在紧张的日上演,日前正在紧张的排练中。排练中。“正正”表示动作正在进行,表示动作正在进行,“过过”表表示过去时态。示过去时态。 “日前日前”,即前几天,与正在不能搭配,即前几天,与正在不能搭

8、配,应改为应改为“目前目前”七七 时态副词与时态副词与时态助词搭配不当时态助词搭配不当例题引路例题引路八八 并列短语做句并列短语做句子成分搭配不当子成分搭配不当战士们冒着滂沱的大雨和泥泞的小路快速前进。战士们冒着滂沱的大雨和泥泞的小路快速前进。 例题引路例题引路辨析:动词辨析:动词“冒着冒着”与后面的与后面的“大雨大雨”“”“小路小路”搭搭配不当。配不当。“冒着冒着”与与“小路小路”不能构成动宾关系,不能构成动宾关系,可在可在“泥泞小路泥泞小路”其前后分别加上其前后分别加上“在在”和和“上上”。改为:战士们冒着滂沱的大雨,在泥泞的改为:战士们冒着滂沱的大雨,在泥泞的小路上快速前进。小路上快速前

9、进。 春风一阵阵吹来,树枝摇曳着,月光、树影春风一阵阵吹来,树枝摇曳着,月光、树影一齐晃动起来,发出沙沙的响声。一齐晃动起来,发出沙沙的响声。这是并列主语与并列谓语搭配存在问题,并列主这是并列主语与并列谓语搭配存在问题,并列主语语“月光、树影月光、树影”能和能和“晃动晃动”搭配,但搭配,但“月光、树月光、树影影”却不可能却不可能“发出沙沙的响声发出沙沙的响声”。 主谓搭配不当主谓搭配不当动宾搭配不当动宾搭配不当主宾搭配不当主宾搭配不当修饰成分与中心词搭配不当修饰成分与中心词搭配不当关联词搭配不当关联词搭配不当一面与两面搭配不当一面与两面搭配不当时态副词与时态助词搭配不当时态副词与时态助词搭配不

10、当并列短语做句子成分搭配不当并列短语做句子成分搭配不当归纳小结归纳小结辨析方法辨析方法提取主干法提取主干法审视枝叶法审视枝叶法留意关联词留意关联词留意两面词留意两面词留意时态词留意时态词留意并列词留意并列词 1、他马上召集常委会进行研究,统一安排、他马上召集常委会进行研究,统一安排了现场会的了现场会的内容内容、时间时间、出席人员、应注意的、出席人员、应注意的问题。问题。“安排安排”充当句子的谓语,联合短语充当句子的谓语,联合短语“内容、时间、出席内容、时间、出席人员、应注意的问题人员、应注意的问题”充当句子的宾语。充当句子的宾语。“内容、时间、出内容、时间、出席人员席人员”都可以都可以“统一安

11、排统一安排”,“应注意的问题应注意的问题”怎好怎好“统统一安排。一安排。 2 2 、法律专家的看法是,消费者当众砸毁商、法律专家的看法是,消费者当众砸毁商品只是为了羞辱或者宣泄自己的不满。品只是为了羞辱或者宣泄自己的不满。 “羞辱羞辱”后加商家后加商家动宾搭配不当动宾搭配不当 3 3、可惜,这部在他心中酝酿了很久、将成熟的、可惜,这部在他心中酝酿了很久、将成熟的巨著未及完稿,就过早地离开了我们。巨著未及完稿,就过早地离开了我们。 4、我们要采取各种办法培养和提高我们的学、我们要采取各种办法培养和提高我们的学习质量。习质量。 双谓与单宾搭配的问题双谓与单宾搭配的问题主谓搭配不当主谓搭配不当 5.

12、有没有远大的抱负和顽强的意志,是一个人取有没有远大的抱负和顽强的意志,是一个人取得成功的关键。得成功的关键。 辨析:这是一种典型的两面与一面搭配不当,主辨析:这是一种典型的两面与一面搭配不当,主语是语是“有没有有没有”,宾语是,宾语是“取得成功取得成功”。可将。可将“有没有有没有”删去,变成一面删去,变成一面。 6. 规规矩短的两条平行线始终是两条可望而不规规矩短的两条平行线始终是两条可望而不可及的端点。可及的端点。 辨析:判断句中主宾意义不属同一范畴造成了主辨析:判断句中主宾意义不属同一范畴造成了主宾意义上搭配不当,将这句话压缩,可得到主干宾意义上搭配不当,将这句话压缩,可得到主干“两条平行

13、线是端点两条平行线是端点”,明显搭配不当,可将,明显搭配不当,可将“端点端点”改为改为“直线直线”等。等。成分残缺主要有以下几种:成分残缺主要有以下几种:主语残缺主语残缺 宾语残缺宾语残缺 1 1、经过学习,使我提高了文化水平。、经过学习,使我提高了文化水平。 2 2、由于她这样好的成绩,得到了老师和同学、由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。们的赞扬。 3 3、当丁医生经过住院治疗回到家后,感到体、当丁医生经过住院治疗回到家后,感到体力和思维都大不如以前。力和思维都大不如以前。(“得到得到”的主语是什么?改为的主语是什么?改为“由于这样好的成绩,她得到由于这样好的成绩,她得到了了.”

14、)1.主语残缺主语残缺规律规律1 1:看见介词开头,检查是否主语残缺。看见介词开头,检查是否主语残缺。 介宾短语不能作主语,抓重点介词介宾短语不能作主语,抓重点介词(由于、通过、经过、由、为了)(由于、通过、经过、由、为了) 1 1、比赛地点在天安门金水桥前,沿着长安街、二环、比赛地点在天安门金水桥前,沿着长安街、二环路等规定路线跑完全程路等规定路线跑完全程42.19542.195公里。公里。2 2、20032003年公司解决了原料供应不足的困难,超额完年公司解决了原料供应不足的困难,超额完成了第一季度的计划,比去年同期增长成了第一季度的计划,比去年同期增长10% 10% 。3 3、一位农民向

15、国家文物部门献出了一枚祖传的大颗、一位农民向国家文物部门献出了一枚祖传的大颗粒珍珠,具有极高的观赏、保存价值。粒珍珠,具有极高的观赏、保存价值。运动员运动员产量产量这颗珍珠这颗珍珠规律规律2 2:看见多个分句,检查是否偷换主语:看见多个分句,检查是否偷换主语导致主语残缺。导致主语残缺。规律规律3 3:看见动词后宾语过长,检查动词后:看见动词后宾语过长,检查动词后是否带有宾语中心语是否带有宾语中心语2.宾语残缺宾语残缺 1.1.王羽除了班里和学生会的工作外,还承担了王羽除了班里和学生会的工作外,还承担了校广播站校广播站“音乐不断音乐不断”、“英语角英语角”栏目主持,栏目主持,居然没有影响学习成绩

16、,真让人佩服。居然没有影响学习成绩,真让人佩服。 缺宾语,缺宾语, “主持主持”后加后加“的工作的工作” 2 2、我们平时所用的调味品醋,含有氨基酸、我们平时所用的调味品醋,含有氨基酸、钙、磷、铁和维生素钙、磷、铁和维生素B B等成分,被皮肤吸收后等成分,被皮肤吸收后可以改善面部皮肤营养缺乏。可以改善面部皮肤营养缺乏。 缺宾语,在缺宾语,在“缺乏缺乏”后缺增加后缺增加“的情况的情况”3.3.【0707辽宁辽宁】在经济快速发展的形势下,我们在经济快速发展的形势下,我们要关注一些行业战线过长、生产力过剩、造成要关注一些行业战线过长、生产力过剩、造成新的资源配置不合理。新的资源配置不合理。4.4.【

17、0606江西江西】A A、由于计算机应用技术的提高、由于计算机应用技术的提高和普及,为各级各类学校开展多媒体教学工作和普及,为各级各类学校开展多媒体教学工作提供了良好的条件。提供了良好的条件。5.5.【0606江苏江苏】A A、去年入冬以来,少数目无法、去年入冬以来,少数目无法纪的人,任意偷窃、哄抢电线电缆厂大量物资,纪的人,任意偷窃、哄抢电线电缆厂大量物资,损失在百万元以上,目前警方已经立案侦查。损失在百万元以上,目前警方已经立案侦查。成分残缺。成分残缺。滥用介词造成主语的缺失。应该删除滥用介词造成主语的缺失。应该删除“由于由于”缺少主语,缺少主语, “损失损失”前加前加“电线电缆厂电线电缆厂”。7.7.关于关于品三国品三国,粗粗一看,似乎与其他同,粗粗一看,似乎与其他同类的书没有多大的区别,但反复品读,就会发类的书没有多大的区别,但反复品读,就会发现其意味深长。(现其意味深长。(20122012江西卷)江西卷)缺少主语,应去掉缺少主语,应去掉“关于关于” 。8.8.深化普通高中课程改革方案深化普通高中课程改革方案要求推进普要求推进普通高中多

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