节理玫瑰花图的制作

1、1) 了解本区域最具代表性的节理发育方向；了解本区域最具代表性的节理发育方向；2 ) 了解节理的发育程度与本了解节理的发育程度与本 地区主要的地质构地区主要的地质构造的关系造的关系3) 为本区域岩体的工程分级提供必要的参数；为本区域岩体的工程分级提供必要的参数；4) 为本地区拟建的岩体工程所涉及的岩体稳定为本地区拟建的岩体工程所涉及的岩体稳定性评价提供必要的参数。性评价提供必要的参数。1) 按节理的成因划分：按节理的成因划分： (1）原生节理：）原生节理： 成岩过程中形成的节理。成岩过程中形成的节理。 (2）次生节理：）次生节理： 构造节理、非构造节理构造节理、非构造节理2) 按力学成因划分：

2、按力学成因划分： (1）张节理）张节理 (2）剪节理）剪节理 (3）共轭节理）共轭节理1 节理统计结果的表示方法：节理统计结果的表示方法： 1）斯密特等密图）斯密特等密图 2）玫瑰花图）玫瑰花图 3）直方图）直方图1）现场节理裂隙的调查；）现场节理裂隙的调查；2）资料整理：）资料整理： （1）将全部的节理走向转换至）将全部的节理走向转换至 0 , 0 )和和 270 , 0 )； （2）按节理的走向进行分组，若每隔）按节理的走向进行分组，若每隔10 为一组，共分为为一组，共分为18个组；个组；3）统计每组条数和平均走向，并制作表格；）统计每组条数和平均走向，并制作表格；2 节理走向玫瑰花图的制

3、作步骤：节理走向玫瑰花图的制作步骤：区间 平均走向 条数 区间 平均走向 条数 0, 10) 50 2 270, 280) 2740 1 10, 20) 120 5 280, 290) 286.50 3 20, 30) 27.50 4 290, 300) 2930 4 30, 40) 0 300, 310) 0 40, 50) 420 3 310, 320) 3150 6 50, 60) 55.50 5 320, 330) 0 60, 70) 630 8 330, 340) 338.50 4 70, 80) 75.80 6 340, 350) 3420 8 80, 90) 0 350,360)

4、 3580 3 表 1. 宝云山节理裂隙调查统计表）画节理玫瑰走向图）画节理玫瑰走向图（）建立坐标系：视图纸大小设定一（）建立坐标系：视图纸大小设定一半圆的半径；半圆的半径；（）确定比例尺：以统计组中的最大（）确定比例尺：以统计组中的最大值不大于半径选定比例尺；值不大于半径选定比例尺；033003002700090060300000（）按每组的平均走向角度和代表该组节理条数的长度，确定该点的位置；000306009000270300033000（）用连线将各点连接起来，即为走向玫瑰花图；注:节理倾向、倾角玫瑰花图略有不同000306009000270300033000510图名图号制图比例尺指

5、导老师制图日期宝云山节理走向统计玫瑰花图比例尺0宝云山节理走向统计玫瑰花图严思俊邢皓枫2006-09-02）添加图名、图例、图签、图框等）添加图名、图例、图签、图框等ALBK统计区域总面积面积统计区域节理裂隙所占裂隙率（裂隙率（K）：）：统计区域节理裂隙所占的统计区域节理裂隙所占的 面积与统计面积的比值。面积与统计面积的比值。式中式中:L 、 B分别为节理长度和宽度；分别为节理长度和宽度；A统计区域的总面积统计区域的总面积注：闭合的节理的宽度注：闭合的节理的宽度B按按01计算计算按裂隙率评价节理的发育程度按裂隙率评价节理的发育程度 裂隙率裂隙率K 发育程度发育程度 2% 弱（不发育）弱（不发育） 2% 8% 中（较发育）中（较发育） 8% 强（极发育）强（极发育）取样线的长度数取样