人教版小学语文第八册第六单元知识训练点_第1页
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文档简介

1、人教第八册第六单元知识训练点一、照样子写句子。 (1)几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。(拟人句) (2)鹅毛般的苇絮飘飘悠悠地飞了起来。(比喻句) (3)荷兰是水之国,花之国,也是牧场之国。(排比句) 二、按课文内容填空 (1)( )的红霞,( )的微风,( )飞过的( )的鸟儿,都是他们的( ),它们和乡下人一起,绘成一幅( ) 、( )的田园的风景画。(2)有些人家,还在门前的场地上种几株花,( )、风仙、( )、( ),它们依着( ),顺序(),()中带着华丽,显出( )独特的( )。(3)绿的叶,青的竿,投下一片绿绿的()。几场春雨过后,到那走走

2、,常常会看见许多()的笋,()地从土里()出头来。(4)乡村四月的作者是( )代的( )。诗歌描写了( )和( )的情景。能反映乡村四月人们忙碌的词语是“ ”“ ”。(5)四时田园杂兴的作者是( )代的( )。反映乡村人工作繁忙的词是“ 、 ”。(6)渔歌子的作者是( )代的( ),他还是个著名的( )。西塞山在 ( )。(7)乡下人家全文围绕着( ) 这句话介绍了乡下人家风景 、 的特点。文中“几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。”这句话写的好在哪,为什么?(8)默写田园风光诗 孟浩然 过故人庄三、照样子写词语(各写四个)甜甜蜜蜜: 天高地阔: 月明人静:四、注音虽然 率领 倘若 即时 觅食 附近 五、解词归: 未解: 供: 耘田: 傍: 子规:了: 才: 白满川: 川: 杂兴: 绩麻:六、组词1、形近字组词篷( ) 率( ) 觅( ) 般( )棚( ) 率( ) 现( ) 搬( )协( ) 辛( ) 序( ) 谐( ) 幸( ) 续( )2、多音字组词冠 散 圈模 结3、填上合适的字Shì 装( ) 城( ) ( )故 ( )否Xn ( )苦 温( ) ( )年 ( )脏Xié 和( )

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