人教版小学四年级上册第三四单元语文试卷

1、人教版小学四年级上册第三四单元语文试卷小学四年级上册语文第三、四单元试卷一、看拼音，规范书写词语。我家有只高傲的大白鹅，它yí rì sn cn( )一丝不苟，吃了一口饭tng ruò( )，水盆放在远处，它一定去饮一口水，再吃泥，吃草，再回来吃饭，吃饭的时候，须有一个人在旁边shì hòu( )，lín j( )家里的狗知道鹅老爷的pí qì( )，时常蹲在旁边窥视，趁鹅老爷走远的当儿，就把饭吃得干干净净。二、给带点的字不正确的读音用“/” 划去。屏息（píng bíng） 勾当（

2、dáng dàng） 供养(gng gòng) 大模(mó mú)大样 颇(p pu)受欢迎 净角（jio jué） 枝折花落(shé zhé) 音调(diào tiáo) 将军(jiàng jing)三、比一比，再组词欺(     )  稿(     )  辟(   )   受(     ) 拒（ ） 撞（ ）期(  

3、0;  )  搞(      )   僻(      )  授(      ) 剧（ ） 童（ ）彩（ ）侍（ ）颈（ ） 脾（ ）融（ ）蛇（ ）踩（ ）待（ ）劲（ ）牌（ ）隔（ ）驼（ ）四、给带点的字选择恰当的理解，并把序号填在括号里。尽 完，没有剩余 全部用出 用力完成 全部，所有的。1、它听到老鼠的一点响动，又是那么尽职。（）2、家乡的变化说也让说不完，唱也唱不尽。（）3、条式有碍健康是尽人皆知的常识。（ ）4、

4、只要是答应的事，我都会尽力完成。（ ）五、在括号里填上合适的词语。慢条斯理地（ ） 从容不迫地（ ） （ ）空空如也屏息凝视的（ ） 马不停蹄的（ ） 津津有味地（ ）六、根据意思写词语。1白公鹅走起路来慢慢腾腾，不慌不忙。（ ）2老舍先生笔下的猫和鸡，写得非常逼真，好像活的一样。（ ）3饭罐已经没有一点儿东西。（ ）4刚满月的小猫同样富有朝气，充满活力。（ ）七、选词填空。果然 偶然 必然1、他坚持读书看报，知识丰富是（ ）的。2、林丽说的（ ）不假，只见天上飘下了降落伞。3、三好学生再完美，（ ）也会犯一点小错误。印象 影响 反映1、用户都（ ）永久牌自行车质量好。2、这堂课给听课的老师留

5、下了深刻的（ ）。3、上课随便讲话，会（ ）别人听课。八、按要求写句子。1、鹅是一个高傲的动物。（改成反问句） 2、我们在操场上做老鹰捉小鸡。（改病句） 3、公路上行驶着汽车和火车。（改病句） 4、老舍是作家。（扩句，至少扩两处） 5、弟弟跑得像 一样快。（横线尽量用上比喻句或夸张的修辞手法）6、仿写句子。花朵推开春天的大门； 推开夏天的大门； 推开秋天的大门；7、我从河边赶跑了白公鹅. （改成“把”字句） 8、老师布置的所有一切习题，他都做完了。（修改病句） 9、不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿。（仿写句子） 九、本组我们积累了很多动物的成语，我也能写出成语。、 、 、 、

6、 十按白鹅原文填空，再回答问题。    鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。鹅的叫声，音调（               ），似（              ）。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要（），不亚于狗的狂

7、吠。鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从（cn  cón）容，大模（mú  mó）大样的，颇像京剧里的净角（jio  jué）出场。它常傲然地站着，看见人来也（            ）；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，（        

8、0;    ）。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈；但它的吃法，（                 ），（               ）。譬如吃了一

9、口饭，倘若水盆放在远处，它一定（              ）地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。吃过泥和草再回来吃饭。1、给文中带点的字选择正确的读音。（用“ ”划出）2、按课文内容填空。3、读二至四自然段，用“     ”分别划出每个自然段的中心句。4、读句子“鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。”这句话既是全文的        &

10、#160; 句，又是       句，在文中起到了             的作用。5、作者善于运用对比的方法来突出鹅       的特点。如，用鹅的        与狗的        对比；用鸭的 

11、0;           与鹅的 对比。（用文中的语句概括）再细读二、三自然段，并用“      ” 划出文中具体表现白鹅高傲的句子。6鹅需要     、      、     这三样东西下饭。它的吃相令人发笑，具体表现在（摘抄文中有关的句子）：      &

12、#160;                                         。十一阅读短文，回答问题。小刺猬夜 幕降临，我家来了一位“不速之客” 小刺猬这只小刺猜足有一个皮球那么大。它

13、浑身长满了坚硬无比的刺，有棕色的，也有乳白色的.它的肚皮毛绒绒的，与长满尖刺的背截然不同。小刺猬脸上也长满了细细的绒毛，绒毛里面有两个小孔，仔细一看，小孔深处还藏着一对小眼睛，忽闪忽闪的，鬼精鬼精的。 我知道刺猬向来是喜欢吃瓜果的，就削了一块梨放到它跟前。只见它慢慢地向梨子靠近，只嗅了嗅.并不吃。我想，可能是因为它初来乍到，还缺乏安全感的缘故吧。它只是忙着东张西望.也许正在伺机逃跑呢。于是我把它装进一个桶里.放到灯光下，果然，这个昼伏夜出的小东西一下子就停止了所有活动，静静地待在那儿。我还觉得不尽兴，又把它从桶里倒出来，用竹子轻轻地碰碰它，它立即蜷成一个团，并紧张得“呱呱”直叫，看着小刺猬那可

14、怜巴巴的眼神，我决心放它回家去。我把它送到大门口，轻轻地说:“去野外吧，不中用的小家伙。”它像是听懂了似的，慢慢地.慢慢地，终于消失在夜色中。 我会永远记着你 可爱的“小客人”。1、“速”的音序是 ，音节是 ，字典里的解释有：1、快；2、邀请。在“不速之客”这个词语应选第 种解释。2、根据提示，把握文章主要内容。短文主要写了我家跑来一只小刺猬，它有 那么大，背上长满了 ，肚皮 ，脸上长满了 ，一对小眼睛 ，它向来喜欢吃 ，放在灯光下就立刻 ，碰它就立刻 。最后我将它送回 。3、拼读句子，体会关键词表情达意的作用。（1）、送它到大门口，轻轻地说:“去野外吧，不中用的小家伙。”（带点的词是不是说明

15、“我不喜欢刺猬？为什么？） （2）我知道刺猬向来是喜欢吃西瓜果的，就削了一块梨子放在刺猬眼前。（句中带点的词可以去掉吗？为什么？） 一、我会拼，我还会规范地写词语。yáng yì xùn chì róng huà fù gài méi yóu dng( ) ( ) ( ) ( ) ( )zng tin fá mù wéi qiáng lng kù gào shì pái( ) ( ) ( ) (

16、) ( )二、选词填空。观察 侦察1、一只幼龟探出巢穴，在（ ）外面是否安全。2、我们想（ ）幼龟是怎样离巢进入大海的。启示 启事3、科学家从蜻蜓、鲸等动物身上得到（ ），有所发明，有所创造。4、昨天，我的一串钥匙不小心丢失了，今天，我贴了一张寻物（ ）。三、写出下列词语的近义词、反义词。近义词：允许（ ） 注视（ ）喧闹（ ）反义词： （ ） （ ） （ ）四、按要求改写句子。 1、少先队员怎么能向困难低头呢？（改成陈述句）_2、为了将来建设祖国，我们应该努力学习。（改成反问句）_3、小木偶的脸上露出了一个笑嘻嘻的表情。（缩句）_4、冬天，雪花飞舞。（改成拟人句） 5、我断定这次考试可能不写

17、作文。 （修改病句） _。_五、阅读理解。（一）“喂!你赶快滚出去!” 巨人大声叱责 。 小男孩没有拔腿逃跑，却用他那会说话的眼睛凝视着巨人 。 不知怎么，巨人看着他的眼神，心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手，桃树马上绽出绿芽，开出许多美丽的花朵。噢!是这么回事呀!巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你 提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你!” 1、本段选自（ ）国作家（ ）写的童话（ ）。我还知道丹麦的（ ）童话，德国的（ ）童话。2、“凝视”的“凝”字用音序查字法应查：（ ），用部首查字法应查（ ）。 3

18、、我能找到巨人明白了什么的句子，并用波浪线画出来。4、文中的小男孩是个（ ）的人，用横线画出来。5、小男孩的眼睛会说话，巨人看着，心里火辣辣的。巨人读懂了什么呢？_ （二）老鼠买鱼 一天，鼠倾巢出动，窜上大街要把所有的鱼全买下来。鱼行老板问：“你们不愁吃喝，买那么多鱼干啥？”“虽不愁吃喝，可要平安无事总得破费些钱财呀！”老鼠狡黠地笑了笑。鱼行老板仍听不明白，却狠狠地敲起竹杠来。一下子，鱼价抬高了几倍。买完鱼后，小老鼠们有的把鱼扛在身上，有的举在头上，有的抱在手上。这时，一个小老鼠跑到老鼠头领面前说：“头儿，咱们买这么多鱼干啥呀？” 老鼠头领说 ：“ 笨蛋 ， 咱们（ ）不愁吃 ， （ ）有老猫就过不了安稳日子 。 猫爱吃鱼，咱们送些鱼，不就和猫化敌为友了吗 ？ 哈哈 ” 说着，露出得意的笑容。小老鼠仍听不明白，但也不想去问了，心想：头儿让我干啥，我就干啥。跟着头儿干准没错。（ ）老鼠把鱼买完了，（ ）街上没有鱼卖。猫只好自认晦气，运气不好。不过，从此每天都有老鼠给猫送鱼，猫非常高兴，果真与鼠“化敌为友”了。不久，该市鼠患成灾，鱼行老板这才猛然醒悟，叹息道：“我虽然赚了钱，却上了老鼠的当。”1 找出短文中一对近义词和一对反义词。近义词（ ）（ ） 反义词（ ）（ ）2在文中括号里填上合适的关联词语。3阅读短文填空：（1）鱼行老板开始