模拟应聘大赛决赛评分标准总分

1、模拟应聘大赛决赛评分标准总分：100 分一、个人简介个人简介是用于评委对选手的初步了解，在个人简介的时候选手 交上自己的最终简历，以供评委对选手有个初步了解(评委也可对选 手提出一点意见，每人自我介绍时间为 2-32-3 分钟)。个人介绍完毕后，由工作人员将简历集中，根据复赛时的简历评 分标准，评选出最佳个人简历(在评选简历时，比赛同时进入第二项 无领导小组讨论)。二、无领导小组讨论(一) 无领导小组讨论的具体程序：(1)(1) 讨论前事先分好组，一般每个讨论组 4 4 到 5 5 人。；(2)(2) 考场按易于讨论的方式设置，一般采用圆桌会议式，面试考 官席设在考场四边( (或集中于一边，以

2、利于观察为宜) )；(3)(3) 应试者落座后，面试考官为每个应试者发空白纸若干张， 供 草拟讨论提纲用；(4)(4) 主考官向应试者讲解无领导小组讨论的要求( (纪律) )，并宣读 讨论题；(5)(5) 给应试者 5 5 分钟准备时间( (构思讨论发言提纲) )；(6)(6) 主考官宣布讨论开始，依考号顺序每人阐述观点(1-5(1-5 分钟) )，依次发言，发言结束后开始自由讨论；(7)(7) 各面试考官只观察并依据评分标准为每位应试者打分，不准 参与讨论或给予任何形式的诱导；(8)(8) 无领导小组讨论一般以 10102 20 0 分钟为宜， 主考官依据讨论 情况，宣布讨论结束后，收回应试

3、者的讨论发言提纲，同时收集各考 官评分成绩单，考生退场；(9)(9) 记分员按歌唱比赛方法去掉一个最高分， 一个最低分，然后得出 平均分的方式，计算出最后得分，主考官在成绩单上签字(二).测评指标的确定在确定测评指标时，我们借鉴己有的关于营销管理者的测评指标体 系，分析相关营销案例以及小组成员的反复讨论，最终确立一个适合本次测评工作的科学指标体系。如下：(1) 沟通能力(15%15% :有效地表达出自己的想法和意见，意见表达 连惯，语言流畅自然。(2) 分析能力(15%)(15%):对问题的敏感性强，能把问题分成几个方面， 从不同角度看问题，并能抓住事物的本质或主要方面，进行全面、透 彻、系统

4、、逻辑的分析，得出合理的结论。(3) 个人影响力(15%)(15%):靠自身的品德、才能、知识、情感等个人素 质所塑造形象力，对被领导者产生的自觉自愿追随的能力。(4) 组织协调能力(20%)(20%):根据工作任务，对资源进行分配，同时 控制、激励和协调群体活动过程，使之相互融合，从而实现组织目标 的能力。一般认为组织协调能力要包括：组织能力；授权能力；冲突 处理能力；激励下属能力。(5) 应变能力(15%)(15%):在实际情境中，审时度势，思维敏捷，考虑问 题周详，并能及时处理各种问题，灵活有效的应对。(6) 稳定性(5%)(5%):面对压力、挫折，能有效控制自己的情绪，理性 处理问题。

5、(7) 表达能力(10%10% :能筛选、组织各种纷繁的信息，能在文学和口头上清晰地表达自己想法和意见， 简洁地解决复杂的问题；能据理服人，在谈判时能与对方做建设性的对话，引导双方一起共同解决问 题。测评要素分析能 力个人影响 力 应变 能力 沟通 能力组织 协调能力语 言表达能力稳定性、举止仪表总分简短 评语（三）前期调查分析阶段（1 1）交际能力：应具备与各式各样的人交往的能力。善于交际除了 具有经验和阅历外，还要有大量的信息，寻找一个双方都感受兴趣的 话题，在自己的周围吸引一批忠实的听众朋友。 社交能力是一个营销 经理能做出业绩的必要条件，因为在对客户、 消费者和企业内相关人 的交往，

6、社交能力对营销工作有极大的帮助。（2 2）表达能力：营销 经理在工作中，要赢得各方的配合，需要良好的表达能力。如：在众 多的场合，需要营销经理介绍企业和产品；在买卖双方的谈判桌上需 要营销经理能言善辩。表达能力包括口头语言表达能力、书面语言表达能力和形体语言表达能力。（3 3）创新能力：创新能力是非常重 要的“销售能力”方面。作为营销经理，要有一股“别出心裁”的创 新精神，善于采用新营销方法，走新路子，这样才能引起客户、消费 者、企业内部相关人员的关注。 （4 4）应变能力：在日常工作中，营 销经理所接触的人很复杂，营销经理需要认真观察对方的特点， 以适 应不同顾客的具体要求。同时不断变化的社

7、会环境也要求销售经理具 有敌视适应变化的能力和技巧。（5 5）洞察能力：不同的人在天资、 能力、个性、生活阅历、社会经验等方面存在着不同的差异，对一件 事情就可能产生不同的看法。又由于各人的地位、担负的工作及生活 习惯不同，从不同的角度观察问题时，也会得出不同的结论. ./ TT 2吊分标准权重20%四） 评15%15%20%10%5%100观 察 要占 八、彳综合 已有信 息，能透过现象抓 住问题的 本质，区 分出问题 的轻重缓 急，敏锐的发现事 物间的联 系，并找 到造成问 题的原因，适时 做出适当 结论或对尺S策。敢于 坚持自己 的意见，同 时有效与 他人交流；能根据场 上情况及 时调整

8、、完 善思路，能 抓住适当 时机积极/ 八一-_*、，、，、*发言；注意 到了说服 技巧的运 用；有效赢 得认可与支持。在实际情 境中， 审时度 势，思维敏 捷，考 虑问题周详， 并能及 时处理 各种问题，灵 活有效 的应对。是否将自 己的思 想、观 点、意见和建 议清楚 地用语 言表达出来； 言语是 否逻辑 严密、条理清晰，有 一定深 度。为平息 组 内 纷争，善于 寻求大豕观点的共同点，推 动小组形成统一意 见；能灵活找出各种解决问题的途径，对其 做出合理的评估。能够清晰 地表达 自己的 观点和思路， 语言生 动、流 畅、富有 感 染力。面 试中情 绪稳定、 沉着，穿 着打扮自然得 体，言谈 举止表 现出良好的