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文档简介
1、附件二:学生顶岗实习周记实习单位山东0建工实习岗位施工员实习时间2011年11月1日 至 2011 年 11月6 日实习内容:放线、超平实习收获:工程的位置在潍坊经济开发区,给鑫润房地产建沿街商品房。工程是地上三层的项目,框架结构。来到项目部第一周,王经理安排我跟施工员常亮师傅学习,他带我熟悉了一下工地的环境,然后我们之间也做了简单的交流。第二天我从仓库领取了自己的工作用具:一顶安全帽、一把米尺,之后就正式的跟着师傅们在工地现场学习。当时的工作进度正好是给一层的卫生间打止水带,需要放线,这是我第一次接触墨斗这东西。刚开始也是什么都不会,在学校学的东西大都也用不上,我也是虚心的学习,不懂的就问常
2、师傅。几天之后我就能放一些简单的线了。当时一层正在浇筑混凝土,我也跟师傅去超平。超平很简单,就是用水准仪进行一些简单的操作,这个在学校都学过,经过老师简单的介绍我就基本明白了超平的一些方法。总体来说第一周在工地上还是不错的。企业指导教师意见:初次到工地,先熟悉环境,再了解工程概况。 签字: 年 月 日学生顶岗实习周记实习单位山东0建工实习岗位施工员实习时间2011年11月 7日 至 2011 年11月13日实习内容:测量、放线、超平实习收获:来到实习工地已经是第二个周了,一切都变得越来越熟悉。期间王经理也组织了项目部所有的人给我们刚来的学生接风,很快我们和领导、师傅们都熟悉了,他们给我们讲了很
3、多工地上应该注意的相关事宜和我们以后发展的方向。我们的工程也在紧张的作业,一周下来我们又开始了一层的作业,我们也在常老师的带领下对一层到二层的柱的钢筋进行超平,用的是水准仪,我也明白了水准仪的实际作用,同时本周还继续放卫生间的止水带,我已经慢慢融入了这里的生活。这一周下来虽然说很累,但是我也学到了很多的东西,我很高兴。企业指导教师意见: 将课本知识运用到实际中来,做好过渡工作。 签字: 年 月 日学生顶岗实习周记实习单位山东0建工实习岗位施工员实习时间2011年11月14日 至 2011 年 11月20 日实习内容:测量、放线、抄平实习收获:来到0公司已经是第三周的时间了,来的时候第一层还没有
4、封顶,现在第二层开始绑钢筋了。我们还是在现场施工,每天还是七点钟上班五点下班,干的还是老三样:测量、抄平、放线,日子单调但充实。每天都有不同的收获,当然也有不同的喜悦,这是令我感到欣慰的。记得有一天总公司来检查,主要就是看看工程的整体进度,看看有没有安全漏洞,当时的我就跟在总公司来的人后面,听他们说着比划着,当时候的我感觉学到了很多东西,比如社会上的一些习惯:经常说 是,经常地笑脸相迎领导。随着时间的推移,自己会的东西越来越多,干的工作也越来越多,这让我感觉到了自己的存在很好。企业指导教师意见:将课本知识运用到实际中来,做好过渡工作。 签字: 年 月 日附件二:学生顶岗实习周记实习单位山东0建
5、工实习岗位施工员实习时间2011年11月 21日 至 2011 年11月27 日实习内容:测量、放线、抄平实习收获:来到0公司已经是第四周了,我们还是做着自己的本职工作:测量、放线、超平。有时也会烦气,因为人总会讨厌重复,我也总告诫自己,要进入学习状态,多看图纸,不懂得多问。经理还是比较重视我们的,偶尔会叫着我们出去吃个饭,跟师傅和同事们联络联络感情,毕竟大家都是年轻人,交流起来没有太大的障碍。发现自己写的大部分都是生活上的汇报和自己的一些心理反应,没有太多的书写工作上的一些情节和细节,会不会想我是那种工作上不上进的人呢?你如果那么想的话你就错了,以我这短短一个月的时间工作经验来说真正的工作就
6、是这样,做事是一方面,思考也是一方面,当然思考所占的比例还要大一些。有时候遇见自己看不懂得图纸的时候也后悔自己上学的时候不认真学一点,真是书到用时方恨少啊。所以现在工作了要好好的补上。企业指导教师意见: 看过图纸,去现场结合实际建筑物对比,产生深刻印象,做到心中有数。由于初次接触实物,必需得把图纸与实际建筑物结合起来,便于理解。 签字: 年 月 日学生顶岗实习周记实习单位山东0建工实习岗位施工员实习时间2011年11月28日 至 2011 年12月4 日实习内容:测量、放线、抄平实习收获:来到0公司已经是第五周的时间了,工程我们也越来越熟悉,现在的四号沿街房已经封顶了。说是等总公司来验收主体,
7、现在工程上干活的人越来越少了,就有不到十个木工在支卫生间止水带的模板。我们现在的主要任务就是把柱子、剪力墙上的平线和垂线打出来,等着主体验收的时候用,简单点说,还是超平、放线。当然,有的线是真的,有的线是假的,就是为了应付激光测距仪的检测。简单的介绍一下主体验收和激光测距仪。主体验收就是一个框架结构的工程完成之后,市质检站的来人检测一下工程的质量是否合格是否符合标准。激光测距仪就是测量平线到梁、顶的距离,测量柱子与柱子之间的距离有没有位移。总结一下,本周又学到了不少东西,就是天气越来越冷了!企业指导教师意见: 具体小细节不能有所马虎,不懂之处一定要到现场亲自看明白。 签字: 年 月 日学生顶岗
8、实习周记实习单位山东0建工实习岗位施工员实习时间2011年12月 5日 至 2011 年 12月11 日实习内容:测量、放线、抄平实习收获:来到0建工有限公司已经第六周的时间了,先感慨一下时间的速度!来到潍坊这一个半月的时间早就进入了角色,以前刚来的时候下了班去吃饭去都要洗漱干净、换下工作服然后再出去,现在的我们下边后洗洗手洗洗脸用毛巾拍拍身上的土就行了,一天到晚就工作服了。总结来说,这一周还是打平线和垂线。企业指导教师意见: 多旁听一些会议,了解会议程序,最主要的是学习会议内容,脱离课本学知识。 签字: 年 月 日学生顶岗实习周记实习单位山东0建工实习岗位施工员实习时间2011年12月12日
9、 至 2011年 12月17 日实习内容:测量、放线、超平实习收获:来到0建工已经是第七周的时间了,这一周过的相当不错, 主要是去师傅们那坐坐聊聊天,收获不少。还实在工地上测量、超平、放线。28号晚上,经理告诉我们让我们赶紧回去换衣服,公司经理要请项目部所有的人吃饭,我们就按照指示做了。去的什么酒店我忘了,反正挺上档次的,那天喝多的人不少,我喝的也不少。这应该是我来这么久过的最舒服的一个周了。企业指导教师意见: 建筑图集对于一工程来说相当重要,不仅要会看图集,更得会运用到工程实际中,做到理论与实际的完美结合。 签字: 年 月 日学生顶岗实习周记实习单位山东0建工实习岗位施工员实习时间2011年
10、12 月18日 至 2011年12月24 日实习内容:测量、放线、超平、三号沿街房回填土实习收获:来到0公司已经是第八周的时间了,这期间发生了太多的事情,让人来不及反思。一切又重新开始了,我还是在工地上做我的施工员,每天让自己都有一点点的进步,每天的工作环境还是那样,项目部也不是养闲人的地方,我们平时也干点零活,搬搬砖了运运砌块了,最累的莫过于给三号沿街房回填土了。上面已经说过,由于天的原因干活的人越来越少了,所以我们干的活也越来越多越来越重。刚开始的时候我们还行,毕竟是二十二三岁的小青年,还是有点力气的,可是耐力不够,干的地三四天的时候我就累得不行了,现在盼的就是快点放假,回家过年,好好地歇
11、歇。企业指导教师意见: 要适应现场的环境。 签字: 年 月 日学生顶岗实习周记实习单位山东0建工实习岗位施工员实习时间2011年12月 25日 至 2011 年 12月31 日实习内容:测量、放线、超平、三号沿街房回填土实习收获:来到0建工已经是第九周的时间了,转眼间就过了两个月的时间,太快了。在这两个个月的时间里经历了太多的事情也学会了太多的东西。在地下室,给资源加速器里面打混凝土。这真的对我们来说是个不小的挑战,一天三四车混凝土就是我们这些管理上的人来干,折合成立方数的话一天将近20方混凝土。可能是因为太累的缘故,每天都盼着放假,每天都盼着回家,一周的时间就这样过来了,这段时间我学会了回填
12、土如何找平和混凝土的震动捣实。总体来说对这一周的总结就是累,累的要命。企业指导教师意见:耐下心,不浮躁,坚持原则性。 签字: 年 月 日学生顶岗实习周记实习单位山东0建工实习岗位施工员实习时间2012年1月 1日 至 2012年 1月7日实习内容:测量、放线、抄平、浇筑混凝土实习收获:来着0公司已经是第十周的时间了,两个多月了。这周安排我们21号去总公司学习,我太高兴了。学习那天我去了集团公司,这是我第一次去集团公司,感觉就是不一样,说实话比建工的总部强多了。坐在报告厅里学习,是多么令人兴奋的事,离开了学校这么久,再一次的学习。做一下这两个多月来的总结,这两个多月我能坚持下来对我来说确实是一个
13、考验,工地上的环境确实比我想象的还要苦。企业指导教师意见:具体小细节不能有所马虎,不懂之处一定要到现场亲自看明白。 签字: 年 月 日学生顶岗实习周记实习单位山东0建工实习岗位施工员实习时间2012年1 月 8日 至 2012 年1月14日实习内容:1、测量、放线、超平2、管理砌墙实习收获:时间过得很快,来到0建工已经是第十一周的时间了。这一周工地上已经开始砌墙了。听说师傅们说我们的好日子也算过去了,因为砌墙是工地上目前最累的活。我当时也听不明白,因为没干过说以也不知道什么叫害怕。刚开始砌墙是从一成开始砌的,因为上料什么的也方便,我的主要任务就是拿着水准仪超50线,也就是从地面的标准层高到墙的
14、高度是50公分。一周的时间又过去了,在实习中学习,在学习中成长。通过这周的实习,我对钢筋取样检验方面有了一些认识,感觉自己有了一定的收获。实习主要是为了我们今后在工作及业务能力上能有一定的提高,增强我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石企业指导教师意见:正确的技术交底是顺利施工的有力保证,任何施工段都必须制定相应的技术交底,以确保工程施工质量,所以,施工过程中,要严格按照技术交底进行。 签字: 年 月 日附件二:学生顶岗实习周记实习单位山东0建工实习岗位施工员实习时间2012年2月6 日 至 2012年 2月12日实习内容:1、测量、放线、2、管理砌墙实习收获:年后上班了,算起来这
15、是来到0真正工作实习已经是第十二周的时间了,除了感慨时间过得快意外我的最大改变就是不怎么想学校了,比如现在是下午3点,我我这时候在学校应该是什么情况,应该干了点什么,总是这样比较。现在不行了,不比了,我想我可能真的适应这的生活了吧。还是接着砌墙,迷迷糊糊的,让干什么就干什么。砌筑的主要工序为:铺灰、砌块安装就位、校正、灌浆、镶砖等。铺灰时水平缝采用稠度良好的水泥砂浆,稠度57cm,铺灰应平整饱满,长度35m。而校正用托线板检查砌块垂直度,拉准线检查水平度。小型砌块水平缝与竖缝的灌浆厚度宜控制在812mm。由于本工程采用的是加气砼砌块,灌浆厚度在35mm,而且每两皮就要装上“连墙件”,就是一块铁
16、皮用射枪钉与柱钉住,而且每两皮的墙上还要放拉结筋,外墙每隔3米1个构造柱,内墙为4.5米1个构造柱。由于楼层有45m的高度,所以每两层之间设一道过梁,但是楼层之间又有梁的话可不做过梁。企业指导教师意见: 当项目部与甲方工作发生冲突时,要处理好两者关系,不能耽误各自的工作,更不能偏向于一方,忙归忙,要时刻保持清醒头脑。 签字: 年 月 日附件二:学生顶岗实习周记实习单位山东0建工实习岗位施工员实习时间2012年2月13日 至 2012年 2月19日实习内容:1、测量、放线、超平2、管理砌墙实习收获:来到0建工已经是地十三周的时间了,太快了,四个月了。现在已经给工地上的人太熟悉了,当然对潍坊也是相
17、当熟悉了。发现自己写的大部分都是生活上的汇报和自己的一些心理反应,没有太多的书写工作上的一些情节和细节,会不会想我是那种工作上不上进的人呢?你如果那么想的话你就错了,以我这短短一个月的时间工作经验来说真正的工作就是这样,做事是一方面,思考也是一方面,当然思考所占的比例还要大一些。有时候遇见自己看不懂得图纸的时候也后悔自己上学的时候不认真学一点,真是书到用时方恨少啊。所以现在工作了要好好的补上企业指导教师意见: 现场就是老师,现场的每位工人就是老师。签字: 年 月 日附件二:学生顶岗实习周记实习单位山东0建工实习岗位施工员实习时间2012年2月20 日 至 2012年2月26日实习内容:三四号沿
18、街砌砖实习收获:来到0建工已经是第十四周的时间了,三号沿街一二三层的砖已经差不多了,因为水准仪就一台,三层、二层、一层都开始同时施工,我们肯定要来回上下的跑,太累了,每天要爬上白层楼,终于知道老师傅们说最累的时候到了是什么意思了。砌筑的主要工序为:铺灰、砌块安装就位、校正、灌浆、镶砖等。铺灰时水平缝采用稠度良好的水泥砂浆,稠度57cm,铺灰应平整饱满,长度35m。而校正用托线板检查砌块垂直度,拉准线检查水平度。小型砌块水平缝与竖缝的灌浆厚度宜控制在812mm。由于本工程采用的是加气砼砌块,灌浆厚度在35mm,而且每两皮就要装上“连墙件”,就是一块铁皮用射枪钉与柱钉住,而且每两皮的墙上还要放拉结
19、筋。现在已经起了两层了,坚持吧。企业指导教师意见: 当理论与实践相遇,两者必须相辅相成,互为指导。 签字: 年 月 日附件二:学生顶岗实习周记实习单位山东0建工实习岗位施工员实习时间2012年2月27日 至 2012年3月4日实习内容:1、测量、放线、抄平2、砌七层墙实习收获:来到0建工已经是第十五周的时间了,三号沿街墙砌墙也已经全部完成。在通常情况下,当砌筑墙体长度超过4060m时,按规范要求应设置贯通的后浇施工缝。当地面有建筑时,后浇带的设置应该根据地面建筑的要求确定,预留宽度为8001000mm。后浇带宜在其两侧混凝土龄期达到42天后,用补偿收缩混凝土浇筑,其配合比应该由试验确定,强度需
20、高于两侧混凝土一个等级。因为,后浇带留置的时间比较长,积存的建筑垃圾、杂物比较多,所以,必须要专门安排人员负责清理干净。企业指导教师意见: 实测实量是检验正确与否的最好标准。 签字: 年 月 日附件二:学生顶岗实习周记实习单位山东0建工实习岗位施工员实习时间2012年3月5 日 至 2012年3月11日实习内容:1、测量、放线、抄平2、砌四号沿街墙、习收获实:来到0建工已经是地十六周的时间了,我们不断丰富着自己的同时,周围也不断的发生着自己的变化。这周又再次对基坑进行了学习,并对基坑的质量详细的做了了解,现在对基坑有了不少的理解。基坑(基槽)和场地的基土土质必须符合设计要求,并严禁扰动。应注意
21、的质量问题(1)基底超挖:开挖基坑(槽)不得超过基底标高。(2)基底未保护:基坑(槽)开挖后应尽量减少对基土的扰动。(3)开挖尺寸不足,边坡过陡:基坑(槽)底部的开挖宽度和坡度,除应考虑结构尺寸要求外,应根据施工需要增加工作面宽度。(4)施工顺序不合理:应严格按施工方案规定的施工顺序进行开挖土方,应注意宜先从低处开挖,分层、分段依次进行,形成一定坡度,以利排企业指导教师意见: 学无止境,尤其是工地现场学习。 签字: 年 月 日附件二:学生顶岗实习周记实习单位山东0建工实习岗位施工员实习时间2012年3月 12日 至 2012年 3月18日实习内容:1、测量、放线、2、打构造柱实习收获:来到0建
22、工已经是第十七周的时间了,说实话,实习的事情还真的没什么内容可写,每天干的事情都还是差不多的,就是看看图纸计算工程量之类的,这里我就说说房屋建筑的结构形式吧:当今的建筑主要采用的是框架结构或者框架剪力墙结构,砖混结构也采用但用的比较少,我所参观的施工工程采用的是框架结构,框架结构的优点是建筑物室内空间布置灵活,平面和立面变化丰富;但也有缺点:在水平荷作用下,结构的侧向刚度较小,水平卫衣较大,故称其伟柔性结构体系,框架结构的抗震性能较差,适用于非抗震设计、层数教较少、建筑高度不超过70米的建筑。而框架剪力墙结构体系呢,它是框架结构和剪力墙结构两周体系的结合,吸取了各自的长处,既能为建筑平面布置提
23、供较大的使用空间,结构布置灵活,使用方便,又具有良好的。企业指导教师意见: 进度计划是指导工程顺利有效的施工的重要指标。 签字: 年 月 日附件二:学生顶岗实习周记实习单位山东0建工实习岗位施工员实习时间2012年3月 19日 至 2012年 3月25日实习内容:1、测量、放线、2、打构造柱实习收获:除了去施工现场观察之外,在办公室,技术负责人介绍我看现行建筑质量安全管理规范大全.。我觉得在学校学的知识虽多,但都不够全。有很多提到的东西都是要接触后才知道什么地方要用到了才知道。比如上面所提到的混泥土结构试件取样,都是混凝土结构工程施工质量验收规范里可以查到的。再根据现场的实际情况施工员计算确定
24、制作组数。施工员小徐告诉我,像他们接触最多的规范就是建筑地基基础工程施工质量验收规范GB50202-2002、砌体工程施工质量验收规范GB5-203-2002、混凝土结构工程施工质量验收规范GB50204-2002、屋面工程质量验收规范GB50207-2002、建筑地面工程施工质量验收规范GB50209-2002、建筑装饰装修工程施工质量验收规范GB50210-2001、砌体工程现场检测技术标准GB/T50315-2000等。另外就是建筑工程施工质量验收规范GB50300-2001。企业指导教师意见: 多熟悉规范。 签字: 年 月 日附件二:学生顶岗实习周记实习单位山东0建工实习岗位施工员实习
25、时间2012年3月 26日 至 2012年4月1日实习内容:1、测量、放线、2、四号三层楼房砌砖,其余的层面木工支模板,大构造柱实习收获:前几天请了几天假回了趟家,正好也想家了就过去看了看,回家的感觉真是不错啊。发现自己写的大部分都是生活上的汇报和自己的一些心理反应,没有太多的书写工作上的一些情节和细节,会不会想我是那种工作上不上进的人呢?你如果那么想的话你就错了,以我这短短一个月的时间工作经验来说真正的工作就是这样,做事是一方面,思考也是一方面,当然思考所占的比例还要大一些。有时候遇见自己看不懂得图纸的时候也后悔自己上学的时候不认真学一点,真是书到用时方恨少啊。所以现在工作了要好好的补有时候
26、还真想再回学校上几天学呢。企业指导教师意见: 每天多学些,进步一点点。 签字: 年 月 日附件二:学生顶岗实习周记实习单位山东0建工实习岗位施工员实习时间2012年4月2 日 至 2012年4月8日实习内容:1、测量、放线、2、楼层抹灰、房间贴墙砖、地面贴地砖实习收获:在拆模后进行的一项工作,就是打楼面的柱标高,用来砌墙、安装门窗、铺地砖等用处。打标高看似简单,其实要打得准还是有一定难度,常常会在反复检验中发现差了那么几毫米。一般2mm是允许也是正常的,它是由于拿标尺的人在划线或对线等工作时造成的,当然也不排除测的时候有时候太暗或者尺斜了也照样打上去的关系。不过如果能与基准点(原始点)时时核对
27、的话,或者打一圈后能闭合的话,那么打的标高就算相当不错了。不过我也发现,打得准弹得不一定准。弹出的墨线与打的线高差有时在正负2mm左右。经我观察与体验,弹线在两根邻近柱子时一根柱子上已弹完线,此时两柱长的长度可能弹出一条与原来不重合的线。本以为是两柱中间的伸缩缝处地基沉降引起的,但是伸缩缝是横向的变形,所以估计就是误差造成的。不过在100m的距离内不允许超过5mm的误差。企业指导教师意见: 每天多学些,进步一点点。签字: 年 月 日附件二:学生顶岗实习周记实习单位山东0建工实习岗位施工员实习时间2012年4月 9日 至 2012年4月15日实习内容:1、测量、放线、2、楼层抹灰、房间贴墙砖、地
28、面贴地砖实习收获:说实话,实习的事情还真的没什么内容可写,每天干的事情都还是差不多的,就是看看图纸计算工程量之类的,这里我就说说房屋建筑的结构形式吧:当今的建筑主要采用的是框架结构或者框架剪力墙结构,砖混结构也采用但用的比较少,我所参观的施工工程采用的是框架结构,框架结构的优点是建筑物室内空间布置灵活,平面和立面变化丰富;但也有缺点:在水平荷作用下,结构的侧向刚度较小,水平卫衣较大,故称其伟柔性结构体系,框架结构的抗震性能较差,适用于非抗震设计、层数教较少、建筑高度不超过70米的建筑。而框架剪力墙结构体系呢,它是框架结构和剪力墙结构两周体系的结合,吸取了各自的长处,既能为建筑平面布置提供较大的
29、使用空间,结构布置灵活,使用方便,又具有良好的抗侧力性能和较大的刚度及较强的抗震能力,这种结构是在框架结构中布置一定数量的剪力墙,有相当大的刚度,框架剪力墙的受力特点是由框架和剪力墙两种不同的抗侧力结构组成的新的受力形式,所以它的框架不同与纯框架结构中的框架,剪力墙在框剪结构中也不同于剪力墙结构中的剪力墙。企业指导教师意见:认真工作。 签字: 年 月 日附件二:学生顶岗实习周记实习单位山东0建工实习岗位施工员实习时间2012年4月16日 至 2012年 4月22日实习内容:测量、实习收获:老施工员告诉我,像他们接触最多的规范就是建筑地基基础工程施工质量验收规范GB50202-2002、砌体工程
30、施工质量验收规范GB5-203-2002、混凝土结构工程施工质量验收规范GB50204-2002、屋面工程质量验收规范GB50207-2002、建筑地面工程施工质量验收规范GB50209-2002、建筑装饰装修工程施工质量验收规范GB50210-2001、砌体工程现场检测技术标准GB/T50315-2000等。另外就是建筑工程施工质量验收规范GB50300-2001。一周的时间又过去了,在实习中学习,在学习中成长。通过这周的实习,我对钢筋取样检验方面有了一些认识,感觉自己有了一定的收获。实习主要是为了我们今后在工作及业务能力上能有一定的提高,增强我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基
31、石。企业指导教师意见: 认真对待每一天。 签字: 年 月 日附件二:学生顶岗实习周记实习单位山东0建工实习岗位施工员实习时间2012年4月23 日 至 2012年 4月29日实习内容:测量、放线、实习收获:因为这边的工程已经接近了装饰阶段,已经没有那么高的产值的,所以领导就把人都掉到大帮了。我就到楼上转转,给他们贴砖的放放平线,十字线什么的,要不然就领着劳务看看他们干活,也算颇有管理的气势。发现自己写的大部分都是生活上的汇报和自己的一些心理反应,没有太多的书写工作上的一些情节和细节,会不会想我是那种工作上不上进的人呢?你如果那么想的话你就错了,以我这短短一个月的时间工作经验来说真正的工作就是这
32、样,做事是一方面,思考也是一方面,当然思考所占的比例还要大一些。有时候遇见自己看不懂得图纸的时候也后悔自己上学的时候不认真学一点,真是书到用时方恨少啊。所以现在工作了要好好的补上。企业指导教师意见: 多转转现场。 签字: 年 月 日附件二:学生顶岗实习周记实习单位山东0建工实习岗位施工员实习时间2012年4月30日 至 2012年5月6日实习内容10#楼主楼挖槽,放车库独立基础线,并布钎探点实习收获:今天来到新工地,10#楼主楼挖槽,放车库独立基础线,并布钎探点。1#楼主楼车库清理完毕需对车库部分进行钎探,钎探前布置钎探点,根据规范要求,当槽宽小于80mm时排列方式为中心一排,间距1.5m;当
33、槽宽为80-150时,排列方式为两排错开,间距1.5m;当槽宽大于150m时,排列方式梅花形布置,间距为1.5m;槽宽为柱基时,排列方式为梅花形布置,间距为1.5-2.0m左右;钎探点钎探深度不低于2.1m即可。钎探使用直径为22-25mm的钢钎,钎头呈60度尖锥形状,钎长为2.5-3.0m,大锤重4-5kg,在50-70cm处自由落体锤击即可。每30cm为一步记录锤击数。企业指导教师意见: 新的工作熟悉图纸,做好本职工作。 签字: 年 月 日顶 岗 实 习 周 记实习单位: 山东0建工有限公司 实习岗位: 施工员 企业指导教师: 陈战雷 校内指导教师: 赵金生 专 业: 工程造价 班 级:
34、P09工程造价六班 姓 名: 姜永斌 学 号: 0907120617 建筑工程学院年 月 日附件二:学生顶岗实习周记实习单位山东0建工实习岗位施工员实习时间2012年5月7日 至 2012年5月13日实习内容:1、 放垫层线2、 学习管理经验实习收获:时时刻刻抓生产,向管理要效益。领导时刻提醒技术先行,任何一步生产技术时时刻刻在最前面。严禁浪费材料,要把材料充分利用。在做人方面,时时刻刻要尊重别人,尊重别人就是尊重自己;在做事学习方面,时时刻刻要学习,只有不断学习才能进步,才能走在时代的前沿,作为我们年轻人,只有不断学习才能有好的发展,做事要踏踏实实,每走一步都要想想是否正确。企业指导教师意见: 做好管理,做一
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