日语基础五十音图包括拗音

1、日语基础：五十音图的学习/50音图的学习前面发了大量的日语词汇，但对于初学者来说，没有五十音图，对于词汇的学习很难，五十音图就像我们学汉语是的拼音一样，五十音图是日语学习的基础，今天我就给大家介绍一下五十音图。平假名 ()段段段段段清音 (清音 )行(a)(i)(u)(e)(o)行(ka)(ki)(ku)(ke)(ko)行(sa)(shi)(su)(se)(so)行(ta)(chi)(tsu)(te)(to)行(na)(ni)(nu)(ne)(no)行(ha)(hi)(fu)(he)(ho)行(ma)(mi)(mu)(me)(mo)行(ya)(yu)(yo)行(ra)(ri)(ru)(re)(

2、ro)行(wa)(o)(n)浊音 (浊音 )行(ga)(gi)(gu)(ge)(go)行(za)(ji)(zu)(ze)(zo)行(da)(ji)(zu)(de)(do)行(ba)(bi)(bu)(be)(bo)半浊音 (半浊音 )行(pa)(pi)(pu)(pe)(po)括号内的英语字母是这个假名的读音，也就易学日语是通常所说的罗马字。但是它的发音和汉语拼音以及英语音标都有不小的差距。以下就是几个容易读错的假名:(shi)：汉语拼音的xi(su)：汉语拼音的si(tsu)：汉语拼音的ci(zu)：汉语拼音的zi，略带u的发音(zu)：汉语拼音的zi，略带u的发音、是复元音。是由元音分别和元音

3、、复合而成。是元音和复合而成的。假名是音节字母，除拔音不能单独构成音节外，每个假名代表一个音节。、各行假名都有相对的浊音，行还有半浊音。浊音和半浊音共有五行二十五个假名。浊音在假名的右上方用浊音符号表示，半浊音在假名的右上方用符号表示。浊音中的和，和同音，所以实际上只有二十三个音。行假名出现在单词的中间或末尾时，应带易学日语鼻音，读做nga、ngi、ngu、nge、ngo、这种读法叫做鼻浊音。片假名 ()段段段段段清易学日语音 (清音 )行(a)(i)(u)(e)(o)行(ka)(ki)(ku)(ke)(ko)行(sa)(shi)(su)(se)(so)行(ta)(chi)(tsu)(te)(

4、to)行(na)(ni)(nu)(ne)(no)行(ha)(hi)(fu)(he)(ho)行(ma)(mi)(mu)(me)(mo)行(ya)(yu)(yo)行(ra)(ri)(ru)(re)(ro)行(wa)(o)(n)浊音 (浊音 )行(ga)(gi)(gu)(ge)(go)行(za)(ji)(zu)(ze)(zo)行(da)(ji)(zu)(de)(do)行(ba)(bi)(bu)(be)(bo)半浊音 (半浊音 )行(pa)(pi)(pu)(pe)(po)日语中的片假名是由汉字的易学日语楷体演变过来的，采用汉字楷书的偏旁盖冠，用于记载外来语和一些象声词等特殊词汇。现在在日本人的生活中使

5、用着很多外来语，而且目前有着相当显著的增加倾向。这些外来语主要是从英美语言音译而来，大多数是从英语，也有从法语、德语、荷兰语、西班牙语等语种音译过来的，也有一些是日本人编制的，这种叫做和制外来语。拗音 ()清音、浊音、半浊音的段音和小写的、配合起来构成的音节称拗音。念的时候不能分别念成两个音节，一定要拼成一个音节。在书写的时候、要写得小而偏右。拗音共有三十六个，但是其中有三个重复的音，所以实际上只有三十三个。拗音表段平假名片假名段平假名片假名段平假名片假名行(kya)(kya)(kyu)(kyu)(kyo)(kyo)行(gya)(gya)(gyu)(gyu)(gyo)(gyo)行(sha)(s

6、ha)(shu)(shu)(sho)(sho)行(ja)(ja)(ju)(ju)(jo)(jo)行(cha)(cha)(chu)(chu)(cho)(cho)行(ja)(ja)(ju)(ju)(jo)(jo)行(nya)(nya)(nyu)(nyu)(nyo)(nyo)行(hya)(hya)(hyu)(hyu)(hyo)(hyo)行(bya)(bya)(byu)(byu)(byo)(byo)行(pya)(pya)(pyu)(pyu)(pyo)(pyo)行(mya)(mya)(myu)(myu)(myo)(myo)行(rya)(rya)(ryu)(ryu)(ryo)(ryo)拗音有它的长音、拔音和促音的念法。把易学日语拗音拉长一拍就是拗长音。例如：把、各拉长一拍就变成、,其余类推。在拗音之后接拔音时，则构成拗拔音。例如：、(纯爱)。在拗音之后接促音时，则构成拗促音。例如：、(百货店)。另外，在学习日语的时候还要注意长音和促音的区别。长音是指把一个字母音拉长着念，一般的念法相对地称为短音，但并不意味着要念特别短，由于中文的发音中没有这种发音长短的区别，因此，在学习日语时要特易学日语别注意。例如：(道路)、(抹布)。这两个词中的“o”的音一定要发得长一些。促音把小写的