天车电气识图

1、创造一流业绩创造一流业绩 建设一流企业建设一流企业 培养一流人才培养一流人才天车电路及原理天车电路及原理宁宗藩宁宗藩QQ群：群：2580369652014.82014.8创造一流业绩创造一流业绩 建设一流企业建设一流企业 培养一流人才培养一流人才学习要点：学习要点：2.2.看懂基本的天车电路图。看懂基本的天车电路图。1.1.掌握基本电工识图知识；掌握基本电工识图知识；创造一流业绩创造一流业绩 建设一流企业建设一流企业 培养一流人才培养一流人才（一）电路的定义及基本状态（一）电路的定义及基本状态1. 1. 电路：就是电流流经的通路。电路：就是电流流经的通路。电路是为了某种需要由某些电工设备电路是

2、为了某种需要由某些电工设备或元件按一定方式或元件按一定方式组合组合起来的起来的。 天车电路就是由天车上的各种电器设备，按照各自的作天车电路就是由天车上的各种电器设备，按照各自的作用、职能、工作原理，以及需要达到的控制目的，以用、职能、工作原理，以及需要达到的控制目的，以一一定定方式组合方式组合起来的起来的。 创造一流业绩创造一流业绩 建设一流企业建设一流企业 培养一流人才培养一流人才如图所示，该简如图所示，该简单电路由哪几个单电路由哪几个部分组成？部分组成？电源电源开关开关小灯泡小灯泡导线导线创造一流业绩创造一流业绩 建设一流企业建设一流企业 培养一流人才培养一流人才电源电源为电路提供电流为电

3、路提供电流开关开关控制电控制电路的通断路的通断导线导线是连接是连接各元件的导各元件的导体，是电流体，是电流的通道的通道用电器用电器将电能转化将电能转化为其它形式的能量为其它形式的能量电路中各元件的作用电路中各元件的作用创造一流业绩创造一流业绩 建设一流企业建设一流企业 培养一流人才培养一流人才创造一流业绩创造一流业绩 建设一流企业建设一流企业 培养一流人才培养一流人才通路通路 接通的电路接通的电路电路中有电流电路中有电流,通常能供用电通常能供用电器正常工件。器正常工件。 断路断路断开的电路（断断开的电路（断开指断开开关、导开指断开开关、导线松脱、电灯等烧线松脱、电灯等烧坏坏等等）电路中无电流电

4、路中无电流 短路短路直接把导线接在电源直接把导线接在电源两极两极电路会有极大的电流，电路会有极大的电流，可能把电源烧坏，这可能把电源烧坏，这种情况是不允许的。种情况是不允许的。2、电路、电路的三种状态的三种状态创造一流业绩创造一流业绩 建设一流企业建设一流企业 培养一流人才培养一流人才如图所示，若断开开关如图所示，若断开开关S2 、闭合开关、闭合开关S1 ，则电路是（则电路是（ ）路；若只闭合开关）路；若只闭合开关S2 ，则，则电路是（电路是（ ）路；若断开开关）路；若断开开关S 1 、S2 ,则则电路是（电路是（ ）路。）路。S1S2通通短短断断创造一流业绩创造一流业绩 建设一流企业建设一流

5、企业 培养一流人才培养一流人才实物实物符号符号实物实物符号符号 + -电路中常用的符号电路中常用的符号创造一流业绩创造一流业绩 建设一流企业建设一流企业 培养一流人才培养一流人才( (二二) )电气识图电气识图 图形文字和符号文字就像是一本书里的字，如果识图形文字和符号文字就像是一本书里的字，如果识字不多或不识字，就难以顺畅的阅读。对其掌握得越字不多或不识字，就难以顺畅的阅读。对其掌握得越多，了解越深，阅读起来就越轻松。多，了解越深，阅读起来就越轻松。 我国现阶段使用的电气图形符号和文字符号分别我国现阶段使用的电气图形符号和文字符号分别以以GB/T 4728GB/T 4728电气简图用图形符号

6、电气简图用图形符号和和GB/T5094-GB/T5094-19851985电气技术中的项目代号电气技术中的项目代号为标准。为标准。一、图形符号和文字符号一、图形符号和文字符号创造一流业绩创造一流业绩 建设一流企业建设一流企业 培养一流人才培养一流人才二、天车电路图的阅读方法二、天车电路图的阅读方法1 1、天车电气图的分类、天车电气图的分类天车电气图主要有两种形式天车电气图主要有两种形式, ,原理图和接线图原理图和接线图1 1）原理图原理图。原理图表示电流从电源到负载的传送过程和电气元。原理图表示电流从电源到负载的传送过程和电气元件的动作原理，不表示电气元件的实际尺寸、安装位置和实际件的动作原理

7、，不表示电气元件的实际尺寸、安装位置和实际的配线方法。的配线方法。2 2）接线图接线图。接线图是电路图的具体表现形式，可用于安装配线，。接线图是电路图的具体表现形式，可用于安装配线，现场常称为电气安装接线图。电气安装接线图只表示电气元件现场常称为电气安装接线图。电气安装接线图只表示电气元件的安装位置、实际配线尺寸，而不明确表示电路原理和电气元的安装位置、实际配线尺寸，而不明确表示电路原理和电气元件的控制关系。件的控制关系。创造一流业绩创造一流业绩 建设一流企业建设一流企业 培养一流人才培养一流人才2 2、电气原理图的阅读方法、电气原理图的阅读方法阅读电气原理图的一般方法是，阅读电气原理图的一般

8、方法是，先看主电路，再看辅助电路，并先看主电路，再看辅助电路，并用辅助电路的回路去研究主电路的控制程序用辅助电路的回路去研究主电路的控制程序。（1 1）看主电路的步骤）看主电路的步骤1 1）看用电器。）看用电器。用电器是指消耗电能的用电设备或用电器具，如电动机，电用电器是指消耗电能的用电设备或用电器具，如电动机，电阻炉等。阻炉等。天车电路中的用电器大多是电动机天车电路中的用电器大多是电动机。2 2）看用电器是什么电器元件控制的。）看用电器是什么电器元件控制的。控制用电器的方法有很多，有的是直控制用电器的方法有很多，有的是直接用开关控制，有的是用接触器或继电器控制，有的用各种启动器控制等。接用开

9、关控制，有的是用接触器或继电器控制，有的用各种启动器控制等。天车电路中，用电器主要是有凸轮控制器、主令控制器、接触器、或变频天车电路中，用电器主要是有凸轮控制器、主令控制器、接触器、或变频器等控制的。器等控制的。3 3）看主电路中其他元件的作用。）看主电路中其他元件的作用。通常主电路中除了用电器和控制用电器通常主电路中除了用电器和控制用电器的接触器、控制器等，还常接有断路器、熔断器以及其他保护器件。的接触器、控制器等，还常接有断路器、熔断器以及其他保护器件。 天车主回路中主要有低压断路器和过流继电器等。天车主回路中主要有低压断路器和过流继电器等。4 4）看电源。）看电源。主要看主电路的电源电压

10、等级是多少，是直流还是交流。主要看主电路的电源电压等级是多少，是直流还是交流。 一般普通的天车都使用交流一般普通的天车都使用交流380V380V电源。电源。创造一流业绩创造一流业绩 建设一流企业建设一流企业 培养一流人才培养一流人才（2 2）看辅助电路步骤）看辅助电路步骤1 1）看电源。看电源。弄清楚辅助电源的种类，是交流电还是直流电，电源是从什么弄清楚辅助电源的种类，是交流电还是直流电，电源是从什么地方接来的，以及电压等级。地方接来的，以及电压等级。2 2）看辅助电路是如何控制主回路的。看辅助电路是如何控制主回路的。在电路图中，整个辅助电路可以看做在电路图中，整个辅助电路可以看做是一个大回路

11、，习惯上我们称其为二次回路。这个大回路中又有几个独立的是一个大回路，习惯上我们称其为二次回路。这个大回路中又有几个独立的小回路，每个小回路控制一个用电器或用电器的动作，当某个回路形成闭合小回路，每个小回路控制一个用电器或用电器的动作，当某个回路形成闭合回路并有电流流过时，控制主电路的电气元件就得动作。回路并有电流流过时，控制主电路的电气元件就得动作。3 3）研究电气元件之间的相互关系。研究电气元件之间的相互关系。电路中所有元器件都不是独立的，而是电路中所有元器件都不是独立的，而是相互联系、互相制约的。相互联系、互相制约的。创造一流业绩创造一流业绩 建设一流企业建设一流企业 培养一流人才培养一流

12、人才（三）基本控制电路基础（三）基本控制电路基础一、点动控制电路一、点动控制电路二、接触器自锁控制电路二、接触器自锁控制电路三、可逆控制电路三、可逆控制电路创造一流业绩创造一流业绩 建设一流企业建设一流企业 培养一流人才培养一流人才QSFU2FU1点动控制电路点动控制电路（原理图）（原理图）按按 钮钮空气空气开关开关主触头主触头熔断器熔断器熔断器熔断器接触器接触器线圈线圈电动机电动机主电路：主电路：通过强电通过强电流（电动流（电动机）的回机）的回路。路。控制电路：控制电路：通过弱电通过弱电流的电路。流的电路。M3创造一流业绩创造一流业绩 建设一流企业建设一流企业 培养一流人才培养一流人才KMS

13、B1FRQSFRFUKMM3 控制控制电路电路主主电电路路 先闭合开关先闭合开关QS，接通电源接通电源。按按SB1KM线圈线圈得电得电 KM主触头主触头闭合闭合 M运转运转松松SB1KM线圈线圈失电失电 KM主触头主触头恢复恢复 M停转停转M3M3 控制电机在很短时控制电机在很短时间内工作。间内工作。创造一流业绩创造一流业绩 建设一流企业建设一流企业 培养一流人才培养一流人才一、一、点动控制原理点动控制原理 控制电路控制电路 主电路主电路 M3 动动合合主主触触点点3 起动按钮起动按钮动铁心动铁心静静铁铁心心M3 点动点动!连续运行怎么办连续运行怎么办?创造一流业绩创造一流业绩 建设一流企业建

14、设一流企业 培养一流人才培养一流人才二、二、连续动作控制原理连续动作控制原理 M3 动动合合主主触触点点3 起动按钮起动按钮动铁心动铁心静静铁铁心心停止按钮停止按钮自锁自锁 怎样停止怎样停止?自锁电路：依靠接触器自身辅自锁电路：依靠接触器自身辅助触点保持线圈通电的电路。助触点保持线圈通电的电路。在启动按钮在启动按钮旁并联一个旁并联一个接触器的辅接触器的辅助常开触点助常开触点在控制在控制回路中回路中串联停串联停止按钮止按钮创造一流业绩创造一流业绩 建设一流企业建设一流企业 培养一流人才培养一流人才M3 动动合合主主触触点点起动按钮起动按钮动铁心动铁心静静铁铁心心3 M3 停止按钮停止按钮自锁解除

15、自锁解除创造一流业绩创造一流业绩 建设一流企业建设一流企业 培养一流人才培养一流人才KMSB2KMFRQSFRFUKMM3 控制电路控制电路主主电电路路先闭合开关先闭合开关QS 接通电源。接通电源。按按SB2 KM线圈线圈得电得电 KM主触头主触头闭合闭合 M运转运转按按SB1 KM线圈线圈失电失电 KM主触头主触头恢复恢复 M停转停转M3M3 KM辅助触头辅助触头闭合闭合 自锁自锁 KM辅助触头辅助触头恢复恢复 失去失去自锁自锁控制电机长时控制电机长时 间连续工作间连续工作SB1创造一流业绩创造一流业绩 建设一流企业建设一流企业 培养一流人才培养一流人才二、接触器自锁控制电路二、接触器自锁控

16、制电路创造一流业绩创造一流业绩 建设一流企业建设一流企业 培养一流人才培养一流人才KM2M3L1L2L3QSFUKM1KM2FRSB3SB1SB2KM1KM1KM1KM2KM2FR1.接触器接触器联联锁的正反转锁的正反转控制电路控制电路主电路主电路控制电路控制电路三、可逆控制线路三、可逆控制线路创造一流业绩创造一流业绩 建设一流企业建设一流企业 培养一流人才培养一流人才电源开关电源开关热热继继电电器器M3正转接触器正转接触器反向起反向起动按钮动按钮正向起正向起动按钮动按钮停止停止按钮按钮KM2L1L2L3QSFUKM1KM2FRSB3SB1SB2KM1KM1KM1KM2KM2FR接触器接触器联

17、锁的正反转控制线路联锁的正反转控制线路电动机电动机熔断器熔断器反转接触器反转接触器创造一流业绩创造一流业绩 建设一流企业建设一流企业 培养一流人才培养一流人才L1L2L3QSFUKM1KM2FRSB3SB1SB2KM1KM1KM1KM2KM2KM2FR合上开关合上开关创造一流业绩创造一流业绩 建设一流企业建设一流企业 培养一流人才培养一流人才L1L2L3QSFUKM1KM2FRSB3SB1SB2KM1KM1KM1KM2KM2KM2FR按正转起动按钮按正转起动按钮SB1KM1线线圈获电圈获电创造一流业绩创造一流业绩 建设一流企业建设一流企业 培养一流人才培养一流人才L1L2L3QSFUKM1KM

18、2FRSB3SB1SB2KM1KM1KM1KM2KM2KM2FR按正转起动按钮按正转起动按钮SB1KM1线线圈获电圈获电创造一流业绩创造一流业绩 建设一流企业建设一流企业 培养一流人才培养一流人才L1L2L3QSFUKM1KM2FRSB3SB1SB2KM1KM1KM1KM2KM2KM2FR正转正转KM1主触头闭合主触头闭合电动机电动机M正转运行正转运行KM1辅助常闭触头断开辅助常闭触头断开实现联锁实现联锁KM1辅助常开触头闭合辅助常开触头闭合自锁自锁正转控制正转控制按正转起动按钮按正转起动按钮SB1KM1线线圈获电圈获电创造一流业绩创造一流业绩 建设一流企业建设一流企业 培养一流人才培养一流人

19、才L1L2L3QSFUKM1KM2FRSB3SB1SB2KM1KM1KM1KM2KM2KM2FR正转正转按停止按钮按停止按钮SB3创造一流业绩创造一流业绩 建设一流企业建设一流企业 培养一流人才培养一流人才L1L2L3QSFUKM1KM2FRSB3SB1SB2KM1KM1KM1KM2KM2KM2FRKM1线线圈断电圈断电按停止按钮按停止按钮SB3创造一流业绩创造一流业绩 建设一流企业建设一流企业 培养一流人才培养一流人才L1L2L3QSFUKM1KM2FRSB3SB1SB2KM1KM1KM1KM2KM2KM2FRKM1主触头断开主触头断开电动机电动机M停转停转KM1辅助常闭触头闭合辅助常闭触头

20、闭合KM1辅助常开触头断开辅助常开触头断开自锁消失自锁消失停转停转联锁消失联锁消失按停止按钮按停止按钮SB3KM1线线圈断电圈断电创造一流业绩创造一流业绩 建设一流企业建设一流企业 培养一流人才培养一流人才按停止按钮按停止按钮SB3QSFUKM1KM2FRSB3SB1SB2KM1KM1KM1KM2KM2KM2FR停转停转停转停转L1L2L3电动机电动机M停转停转KM1辅助常闭触头闭合辅助常闭触头闭合KM1辅助常开触头断开辅助常开触头断开自锁消失自锁消失联锁消失联锁消失KM1线线圈断电圈断电KM1主触头断开主触头断开创造一流业绩创造一流业绩 建设一流企业建设一流企业 培养一流人才培养一流人才L1

21、L2L3QSFUKM1KM2FRSB3SB1SB2KM1KM1KM1KM2KM2KM2FR创造一流业绩创造一流业绩 建设一流企业建设一流企业 培养一流人才培养一流人才L1L2L3QSFUKM1KM2FRSB3SB1SB2KM1KM1KM1KM2KM2KM2FR反转反转反转控制反转控制创造一流业绩创造一流业绩 建设一流企业建设一流企业 培养一流人才培养一流人才KM2L1L2L3QSFUKM1FRSB3SB1SB2KM1KM1KM1KM2KM2KM2FR创造一流业绩创造一流业绩 建设一流企业建设一流企业 培养一流人才培养一流人才KM2L1L2L3QSFUKM1FRSB3SB1SB2KM1KM1KM

22、1KM2KM2KM2FR创造一流业绩创造一流业绩 建设一流企业建设一流企业 培养一流人才培养一流人才KM2L1L2L3QSFUKM1FRSB3SB1SB2KM1KM1KM1KM2KM2KM2FR停转停转创造一流业绩创造一流业绩 建设一流企业建设一流企业 培养一流人才培养一流人才KM2L1L2L3QSFUKM1FRSB3SB1SB2KM1KM1KM1KM2KM2KM2FR停转停转创造一流业绩创造一流业绩 建设一流企业建设一流企业 培养一流人才培养一流人才L1L2L3QSFUKM1KM2FRSB3SB1SB2KM1KM1KM1KM2KM2KM2FR停转停转创造一流业绩创造一流业绩 建设一流企业建设

23、一流企业 培养一流人才培养一流人才接触器连锁的正反转控制电路动画接触器连锁的正反转控制电路动画创造一流业绩创造一流业绩 建设一流企业建设一流企业 培养一流人才培养一流人才L1 L2 L3M3 QSFU1SA1SA4SA2SA3电路组成分析电路组成分析2 2、用凸轮控制器换向触点控制的正反转控制电路、用凸轮控制器换向触点控制的正反转控制电路AC创造一流业绩创造一流业绩 建设一流企业建设一流企业 培养一流人才培养一流人才L1 L2 L3M3 QSFU1SA1SA4SA2SA32 2、用凸轮控制器换向触点控制的正反转控制电路、用凸轮控制器换向触点控制的正反转控制电路AC凸轮控制器处于零位，合上刀开关

24、凸轮控制器处于零位，合上刀开关QS,手手轮轮转到转到“正转正转”1-5档位档位L1L2L3创造一流业绩创造一流业绩 建设一流企业建设一流企业 培养一流人才培养一流人才L1 L2 L3M3 QSFU1SA1SA4SA2SA32 2、用凸轮控制器换向触点控制的正反转控制电路、用凸轮控制器换向触点控制的正反转控制电路AC凸轮控制器处于零位，合上刀开关凸轮控制器处于零位，合上刀开关QS,手手轮轮转到转到“反转反转”1-5档位档位L3L2L1创造一流业绩创造一流业绩 建设一流企业建设一流企业 培养一流人才培养一流人才四、位置控制电路（又称行程控制电路）四、位置控制电路（又称行程控制电路）在天车上，大车也

25、好，小车也好，起升机构也好，在天车上，大车也好，小车也好，起升机构也好，它们不能朝某一个方向无限制的运行。如果操作者它们不能朝某一个方向无限制的运行。如果操作者不小心，到了终点还停不下来，就可能发生事故，不小心，到了终点还停不下来，就可能发生事故，为了避免这种事故的发生，必须采取一定的措施，为了避免这种事故的发生，必须采取一定的措施，在机械上可以设置车挡，作为防止在机械上可以设置车挡，作为防止 越程的保护，而越程的保护，而电气上则是采用位置控制电路来实现保护。电气上则是采用位置控制电路来实现保护。1.用接触器控制的位置控制电路用接触器控制的位置控制电路创造一流业绩创造一流业绩 建设一流企业建设

26、一流企业 培养一流人才培养一流人才L1 L2 L3FU1FU2KM1KM2FRSB1SB2SB3KM1KM2KM1FRUVWQSKM2KM1SQ1SQ2KM2SQ1SQ2M3行车电路组成分析创造一流业绩创造一流业绩 建设一流企业建设一流企业 培养一流人才培养一流人才L1 L2 L3KM1KM2FRSB1SB2SB3KM1KM2KM1FRUVWKM2KM1SQ1SQ2KM2SQ1SQ2行车合上电源开关QSFU1FU2QSM3创造一流业绩创造一流业绩 建设一流企业建设一流企业 培养一流人才培养一流人才L1 L2 L3KM1KM2FRSB1SB2SB3KM1KM2KM1FRUVWKM2KM1SQ1S

27、Q2KM2SQ1SQ2行车按下SB1FU1FU2QSM3创造一流业绩创造一流业绩 建设一流企业建设一流企业 培养一流人才培养一流人才L1 L2 L3KM1KM2FRSB1SB2SB3KM1KM2KM1FRUVWKM2KM1SQ1SQ2KM2SQ1SQ2电动机正转行车向前FU1FU2QSM3创造一流业绩创造一流业绩 建设一流企业建设一流企业 培养一流人才培养一流人才L1 L2 L3KM1KM2FRSB1SB2SB3KM1KM2KM1FRUVWKM2KM1SQ1SQ2KM2SQ1SQ2松开SB1行车向前FU1FU2QSM3创造一流业绩创造一流业绩 建设一流企业建设一流企业 培养一流人才培养一流人才

28、L1 L2 L3KM1KM2FRSB1SB2SB3KM1KM2KM1FRUVWKM2KM1SQ1SQ2KM2SQ1SQ2挡铁碰撞SQ1行车停止FU1FU2QSM3创造一流业绩创造一流业绩 建设一流企业建设一流企业 培养一流人才培养一流人才L1 L2 L3KM1KM2FRSB1SB2SB3KM1KM2KM1FRUVWKM2KM1SQ1SQ2KM2SQ1SQ2按下SB2行车停止FU1FU2QSM3创造一流业绩创造一流业绩 建设一流企业建设一流企业 培养一流人才培养一流人才L1 L2 L3KM1KM2FRSB1SB2SB3KM1KM2KM1FRUVWKM2KM1SQ1SQ2KM2SQ1SQ2电动机反

29、转向后行车FU1FU2QSM3创造一流业绩创造一流业绩 建设一流企业建设一流企业 培养一流人才培养一流人才L1 L2 L3KM1KM2FRSB1SB2SB3KM1KM2KM1FRUVWKM2KM1SQ1SQ2KM2SQ1SQ2松开SB2向后行车FU1FU2QSM3创造一流业绩创造一流业绩 建设一流企业建设一流企业 培养一流人才培养一流人才L1 L2 L3KM1KM2FRSB1SB2SB3KM1KM2KM1FRUVWKM2KM1SQ1SQ2KM2SQ1SQ2挡铁碰撞SQ2行车停止FU1FU2QSM3创造一流业绩创造一流业绩 建设一流企业建设一流企业 培养一流人才培养一流人才中、小容量绕线转子异步

30、电动机的启动、调中、小容量绕线转子异步电动机的启动、调速及正反转控制，常常采用凸轮控制器来实速及正反转控制，常常采用凸轮控制器来实现，以简化操作，如小型桥式起重机上大部现，以简化操作，如小型桥式起重机上大部分采用这种控制线路。分采用这种控制线路。2.2.用凸轮控制器控制的位置控制电路用凸轮控制器控制的位置控制电路创造一流业绩创造一流业绩 建设一流企业建设一流企业 培养一流人才培养一流人才L1 L2 L3M3 QSSB2SB1SA12SQ1KMSA10SQ2SA11FU2FU1SA1SA4SA2SA3KMKM 54321012345反转 零位 正转SASA10SA11SA12SA1SA2SA3S

31、A4电路分析创造一流业绩创造一流业绩 建设一流企业建设一流企业 培养一流人才培养一流人才L1 L2 L3M3 QSSB2SB1SA12SQ1KMSA10SQ2SA11FU2FU1SA1SA4SA2SA3KMKM 54321012345反转 零位 正转SASA10SA11SA12SA1SA2SA3SA4合上刀开关QS,按下SB1创造一流业绩创造一流业绩 建设一流企业建设一流企业 培养一流人才培养一流人才L1 L2 L3M3 QSSB2SB1SA12SQ1KMSA10SQ2SA11FU2FU1SA1SA4SA2SA3KMKM 54321012345反转 零位 正转SASA10SA11SA12SA1

32、SA2SA3SA4线圈KM得电，主、辅助触头闭合，松开SB1创造一流业绩创造一流业绩 建设一流企业建设一流企业 培养一流人才培养一流人才L1 L2 L3M3 QSSB2SB1SA12SQ1KMSA10SQ2SA11FU2FU1SA1SA4SA2SA3KMKM 54321012345反转 零位 正转SASA10SA11SA12SA1SA2SA3SA4正转控制，凸轮控制器手柄置于正转任何一个档位电动机正转创造一流业绩创造一流业绩 建设一流企业建设一流企业 培养一流人才培养一流人才L1 L2 L3QSSB2SB1SA12SQ1KMSA10SQ2SA11FU2FU1SA1SA4SA2SA3KMKM 5

33、4321012345反转 零位 正转SASA10SA11SA12SA1SA2SA3SA4行至终点时，挡铁撞击SQ1，电机停转电动机停转M3 创造一流业绩创造一流业绩 建设一流企业建设一流企业 培养一流人才培养一流人才中、小容量绕线转子异步电动机的启动、调中、小容量绕线转子异步电动机的启动、调速及正反转控制，常常采用凸轮控制器来实速及正反转控制，常常采用凸轮控制器来实现，以简化操作，如小型桥式起重机上大部现，以简化操作，如小型桥式起重机上大部分采用这种控制线路。分采用这种控制线路。五、绕线式异步电动机的凸轮控制器控制电路五、绕线式异步电动机的凸轮控制器控制电路创造一流业绩创造一流业绩 建设一流企

34、业建设一流企业 培养一流人才培养一流人才L1 L2 L3M3 QSIISA8 SA9 SA7 SA6 SA5SA10SA11SA12SA1SA2SA3SA4SA5SA6SA7SA8SA9 54321012345反转 零位 正转KA1SB2SB1SA12SQ1KMKA2SA10SQ2SA11FU2FU1KA1KA2SA1SA4SA2SA3电路组成分析电路组成分析KMKMSA创造一流业绩创造一流业绩 建设一流企业建设一流企业 培养一流人才培养一流人才L1 L2 L3M3 QSIISA8 SA9 SA7 SA6 SA5SA10SA11SA12SA1SA2SA3SA4SA5SA6SA7SA8SA954

35、321012345反转 零位 正转KA1SB2SB1SA12SQ1KMKA2SA10SQ2SA11FU2FU1KA1KA2AC1AC4AC2AC3合上合上QS,按下按下SB1KMKMSA创造一流业绩创造一流业绩 建设一流企业建设一流企业 培养一流人才培养一流人才L1 L2 L3M3 QSIISA8 SA9 SA7 SA6 SA5SA10SA11SA12SA1SA2SA3SA4SA5SA6SA7SA8SA9 54321012345反转 零位 正转KA1SB2SB1AC12SQ1SA10KMKA2AC10SQ2AC11FU2FU1KA1KA2AC1AC4AC2AC3KM触头闭合触头闭合KMKMSA

36、创造一流业绩创造一流业绩 建设一流企业建设一流企业 培养一流人才培养一流人才L1 L2 L3M3 QSIISA8 SA9 SA7 SA6 SA5SA10SA11SA12SA1SA2SA3SA4SA5SA6SA7SA8SA9 54321012345反转 零位 正转KA1SB2SB1AC12SQ1KMKA2AC10SQ2AC11ACFU2FU1KA1KA2AC1AC4AC2AC3手轮转到手轮转到“正正”位置位置KMKM创造一流业绩创造一流业绩 建设一流企业建设一流企业 培养一流人才培养一流人才L1 L2 L3M3 QSIISA8 SA9 SA7 SA6 SA5SA10SA11SA12SA1SA2S

37、A3SA4SA5SA6SA7SA8SA9 54321012345反转 零位 正转KA1SB2SB1AC12SQ1KMKA2AC10SQ2AC11FU2FU1KA1KA2AC1AC4AC2AC3手轮转到手轮转到“正正” 位置位置KMKMSA创造一流业绩创造一流业绩 建设一流企业建设一流企业 培养一流人才培养一流人才L1 L2 L3M3 QSIISA8 SA9 SA7 SA6 SA5SA10SA11SA12SA1SA2SA3SA4SA5SA6SA7SA8SA9 54321012345反转 零位 正转KA1SB2SB1AC12SQ1KMKA2AC10SQ2AC11ACFU2FU1KA1KA2AC1A

38、C4AC2AC3手轮转到手轮转到“正正” 位置位置KMKM创造一流业绩创造一流业绩 建设一流企业建设一流企业 培养一流人才培养一流人才L1 L2 L3M3 QSIIAC8AC9AC7AC6AC5SA10SA11SA12SA1SA2SA3SA4SA5SA6SA7SA8SA9 54321012345反转 零位 正转KA1SB2SB1AC12SQ1KMKA2AC10SQ2AC11FU2FU1KA1KA2AC1AC4AC2AC3手轮转到手轮转到“正正” 位置位置KMKMSA创造一流业绩创造一流业绩 建设一流企业建设一流企业 培养一流人才培养一流人才L1 L2 L3M3 QSIIAC8AC9AC7AC6AC5SA10SA11SA12SA1SA2SA3SA4SA5SA6S