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文档简介
1、2020年幼儿园中秋节活动策划方案策划人姓名: 二零XX年XX月XX日活动目标:1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团聚节。2、体验与同伴老师一起过节的欢快。活动预备:发动幼儿自带水果和月饼活动形式:班级集体活动活动流程:介绍节日欣赏故事谈话品尝活动过程:一、介绍节日 向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。二、欣赏故事 听故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不断变化的。争辩:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。三、谈话品尝:1、中秋节吃什么2、共享:共同品尝自带的月饼和水果。说说自己所带的食品。附:小故事月亮姑娘做衣裳夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,
2、弯弯的,好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀,她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,惋惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。裁缝师傅准备给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,惋惜月亮姑娘连套也套不上。裁缝师傅涨红了脸,说:“我只好重做了。”又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:“啊你又长胖了!”裁缝师傅叹了一口气
3、,对月亮姑娘说:“唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。”原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不合身的衣裳。20XX年幼儿园中秋节活动策划方案【2】【设计思考】中秋节是我国的传统节日,以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于关怀幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团聚的奇妙氛围。【主题目标】1.知道农历八月十五是我国传统的节日中秋节,初步了解中秋节的有关风俗习惯。2.乐观参与中秋节的有关活动,情愿用不同的方式表达自己对节日的感受。3.在活动中感受节日的欢快气氛。【活动预备】1.各颜色纸若干,作画工具2.收集各种月饼盒子布置活动室。【活动支配】一、了解中秋节的来历1.
4、通过争辩月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。2.介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团聚节。3.了解人们在中秋节的活动。问:你宠爱过中秋节吗你们知道中秋节要吃什么吗二、制作纸灯笼(一)导入活动师:为了迎接中秋节我们做一些灯笼来装扮教室吧。(二)讲解示范:1.提问:你看到过什么样的灯笼2.告知幼儿老师给小伴侣预备了正方形和圆形的彩纸。3.请个别幼儿在纸上大胆作画。画前先请他说说预备画什么样的灯笼,老师提示幼儿要把图案画大,以便让人清楚地知道这是什么灯笼。4.老师示范剪流苏。先将一个小正方形纸折一个瘦长条,打开后,用剪刀从下往上剪流苏。直至剪到刚才的折线处。5.将剪下的流苏和幼儿争辩后,贴在刚才画好的灯笼的下方中间处。(三)幼儿操作:重点:老师提示幼儿要将图案画在纸的中间,并且画大。难点:流苏尽量剪细。关怀力气弱的幼儿完成作品。(四)呈现作品:幼儿将自己做的灯笼悬挂在事先预备好的线上。然后相互介绍和欣赏。幼儿园中秋
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