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文档简介
1、五年级语文下册 10.杨氏之子教学课件 新人教版-新人教级下册语文课件五年级语文下册 10.杨氏之子教学课件 新人教版-新人教级下册语文课件生字学习生字学习惠惠 曰曰家家 梁梁造造 乃乃yuyulinglingnini实惠实惠家禽家禽造诣造诣huhuqnqny y子曰子曰房梁房梁乃至乃至五年级语文下册 10.杨氏之子教学课件 新人教版-新人教级下册语文课件氏:姓氏,表示家族的字。氏:姓氏,表示家族的字。夫子:旧时对学者或老师夫子:旧时对学者或老师 的尊称。的尊称。设:摆放,摆设。设:摆放,摆设。五年级语文下册 10.杨氏之子教学课件 新人教版-新人教级下册语文课件 这句话点明了文章要讲的人这句
2、话点明了文章要讲的人物,以及人物的特点。起到总起物,以及人物的特点。起到总起全文的作用。全文的作用。梁国杨氏子九岁,甚聪惠。梁国杨氏子九岁,甚聪惠。五年级语文下册 10.杨氏之子教学课件 新人教版-新人教级下册语文课件 从孔君平来拜见孩子的父亲一事从孔君平来拜见孩子的父亲一事看,两家的关系很好,常来常往。所看,两家的关系很好,常来常往。所以当得知孩子的父亲不在时,孔并没以当得知孩子的父亲不在时,孔并没有马上离开,而是叫出了这个孩子。有马上离开,而是叫出了这个孩子。可见,孔与孩子很熟。可见,孔与孩子很熟。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。五年级语文下册 10.杨氏之
3、子教学课件 新人教版-新人教级下册语文课件为设果,果有杨梅。为设果,果有杨梅。 谁为谁设果谁为谁设果? ?联系上联系上下文自然知道,孩子给孔下文自然知道,孩子给孔君平端来了水果,看起来君平端来了水果,看起来孩子很有礼貌,很会招待孩子很有礼貌,很会招待客人。客人。五年级语文下册 10.杨氏之子教学课件 新人教版-新人教级下册语文课件 这是故事中的重点部分。孔君平这是故事中的重点部分。孔君平看到杨梅,联想到孩子的姓,就故意看到杨梅,联想到孩子的姓,就故意逗孩子:逗孩子:“这是你家的水果。这是你家的水果。”意思意思是,你姓杨,它叫杨梅,你们本是一是,你姓杨,它叫杨梅,你们本是一家嘛家嘛! !这信手拈
4、来的玩笑话,很幽默这信手拈来的玩笑话,很幽默,也很有趣。孩子应声答道:,也很有趣。孩子应声答道:“没听没听说孔雀是先生您家的鸟。说孔雀是先生您家的鸟。”这回答很这回答很巧妙。巧妙。孔指以示儿曰:孔指以示儿曰:“此是君家果。此是君家果。”儿儿应声答曰:应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。未闻孔雀是夫子家禽。”五年级语文下册 10.杨氏之子教学课件 新人教版-新人教级下册语文课件 这回答巧妙在哪里呢这回答巧妙在哪里呢? ?孔君平在姓上孔君平在姓上做文章,孩子也在姓上做文章,由孔君平做文章,孩子也在姓上做文章,由孔君平的的“孔孔”姓想到了孔雀;最妙的是,他没姓想到了孔雀;最妙的是,他没有生硬地直接说有生
5、硬地直接说“孔雀是夫子家禽孔雀是夫子家禽”,而,而是采用了否定的方式,说是采用了否定的方式,说“未闻孔雀是夫未闻孔雀是夫子家禽子家禽”,婉转对答,既表现了应有的礼,婉转对答,既表现了应有的礼貌,又表达了貌,又表达了“既然孔雀不是您家的鸟,既然孔雀不是您家的鸟,杨梅岂是我家的果杨梅岂是我家的果”这个意思,使孔君平这个意思,使孔君平无言以对。因为他要承认孔雀是他家的鸟无言以对。因为他要承认孔雀是他家的鸟,他说的话才立得住脚。这足以反映出孩,他说的话才立得住脚。这足以反映出孩子思维的敏捷,语言的机智幽默。子思维的敏捷,语言的机智幽默。五年级语文下册 10.杨氏之子教学课件 新人教版-新人教级下册语文
6、课件 梁国杨氏子九岁,甚聪惠。梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:指以示儿曰:“此是君家果。此是君家果。”儿应声答曰:儿应声答曰:“未闻孔雀是夫未闻孔雀是夫子家禽。子家禽。”五年级语文下册 10.杨氏之子教学课件 新人教版-新人教级下册语文课件世说新语世说新语中小故事两则中小故事两则(一)(一) 谢太傅寒雪日内集,谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义,俄而雪骤,与儿女讲论文义,俄而雪骤,公欣然曰:公欣然曰:“白雪纷纷何所白雪纷纷何所似似? ?”兄子胡儿曰:兄子胡儿曰:“撒盐空撒盐空中差可拟。中差
7、可拟。”兄女曰:兄女曰:“未未若柳絮因风起。若柳絮因风起。”公大笑乐。公大笑乐。 五年级语文下册 10.杨氏之子教学课件 新人教版-新人教级下册语文课件世说新语世说新语中小故事两则中小故事两则 这则故事的大意是:在这则故事的大意是:在一个下雪的冬日里,谢太傅一个下雪的冬日里,谢太傅召集孩子们谈论有关做文章召集孩子们谈论有关做文章的事。一会儿,雪下大了,的事。一会儿,雪下大了,谢太傅很高兴,就问孩子们:谢太傅很高兴,就问孩子们:“纷纷飘落的白雪像什么纷纷飘落的白雪像什么? ?”他哥哥的儿子说:他哥哥的儿子说:“用空中用空中撒盐勉强可以比方。撒盐勉强可以比方。”他哥他哥哥的女儿说:哥的女儿说:“不
8、如用柳絮不如用柳絮因风飞舞来比方。因风飞舞来比方。”谢太傅谢太傅大笑,非常高兴。大笑,非常高兴。五年级语文下册 10.杨氏之子教学课件 新人教版-新人教级下册语文课件世说新语世说新语中小故事两则中小故事两则 (二)徐孺子年九岁,尝(二)徐孺子年九岁,尝月下戏,人语之曰:月下戏,人语之曰:“若令若令月中无物,当极明邪月中无物,当极明邪? ?”徐曰:徐曰:“不然。譬如人眼中有瞳子,不然。譬如人眼中有瞳子,无此必不明。无此必不明。”五年级语文下册 10.杨氏之子教学课件 新人教版-新人教级下册语文课件世说新语世说新语中小故事两则中小故事两则 这则故事的大意是:徐这则故事的大意是:徐家有个小孩,年方九岁,曾家有个小孩,年方九岁,曾有一次在月亮地里玩耍,有有一次在月亮地里玩耍,有人对他说:
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