七上1.1走进生物实验室

1、我们的地球是一个五彩缤纷，充满神秘色彩的家园。观察和实验是研究生物科学的基本方法。v你希望走进生物实验室做实验吗？你希望走进生物实验室做实验吗？v生物实验室有什么需要注意的事项吗？生物实验室有什么需要注意的事项吗？v生物实验室的常见实验仪器都有哪些？你会正确生物实验室的常见实验仪器都有哪些？你会正确使用吗？使用吗？一、了解实验室的规则了解实验室的规则仔细阅读仔细阅读P3的生物实验室规则：的生物实验室规则：思考思考:为什么要制定这个规则？完整吗？为什么要制定这个规则？完整吗？想一想：如果你是生物老师还应该给同学们补充想一想：如果你是生物老师还应该给同学们补充哪些注意事项？哪些注意事项？学生实验守

2、则学生实验守则1.学生到实验室是上实验，课前必须进行认真预习。2.进行实验后，要保持良好的秩序，实验开始前，要认真听取教师讲解，检查实验仪器，器材，药品等是否齐全。3.实验中，要按操作规程进行，如出现异常或意外事故，要立即停止实验并及时向教师报告。4.实验结束后，要切断电源，水源，火源，清洗有关器皿，整理好仪器，器材，药品等，要保持室内整洁，实验课后，值日生要轮流值日。1.未经允许不得做自己随意设计的实验未经允许不得做自己随意设计的实验2.不得尝、摸、闻实验室中的药品不得尝、摸、闻实验室中的药品3.用过的药品、试剂不能随意倾倒，取出未用过的药品、试剂不能随意倾倒，取出未用完的药品、试剂不得放回

3、原来试剂瓶用完的药品、试剂不得放回原来试剂瓶4.不得去实验室打闹、喝水、吃东西。不得去实验室打闹、喝水、吃东西。5.保护实验器材，未经允许不得擅动。保护实验器材，未经允许不得擅动。6.实验过程中发现问题及时向老师报告。实验过程中发现问题及时向老师报告。 7.遵守纪律，保持安静。遵守纪律，保持安静。8.实验操作完成后整理实验台，洗手。实验操作完成后整理实验台，洗手。学生实验守则补充：学生实验守则补充： 大家谈：大家谈： 在实验室里在实验室里,为什么一定要遵守实验室规则为什么一定要遵守实验室规则? 1. 1.能保证实验顺利进行，达到预期的目的能保证实验顺利进行，达到预期的目的。2.2.可以最大限度

4、地避免因不正确操作引发的意外可以最大限度地避免因不正确操作引发的意外 事故和不必要的伤害。事故和不必要的伤害。常用的生物实验室器具：1.镊子镊子尖头和平头两种尖头和平头两种尖头：撕裂物体的；尖头：撕裂物体的；平头：夹取物体的平头：夹取物体的作用：滴加少量的液体作用：滴加少量的液体3.滴瓶滴瓶滴管和滴瓶配套使用滴管和滴瓶配套使用2 2、滴滴管管4.酒酒精灯精灯构造：构造：灯帽、灯身、灯芯灯帽、灯身、灯芯火焰分三层：火焰分三层：外焰（温度最高），外焰（温度最高），內焰，焰心（温度最低）內焰，焰心（温度最低）用途：用途：加热物质加热物质能被直接加热的仪器：能被直接加热的仪器：试管、蒸发皿试管、蒸发皿

5、（耐高温陶瓷制）、燃烧匙、石棉网（耐高温陶瓷制）、燃烧匙、石棉网需要隔绝石棉网加热的玻璃仪器需要隔绝石棉网加热的玻璃仪器(即不能直接加热的仪器）即不能直接加热的仪器）：烧杯、：烧杯、烧瓶、锥形瓶等烧瓶、锥形瓶等不能加热的仪器：不能加热的仪器：量筒、滴管、漏斗量筒、滴管、漏斗想一想：下列哪种加热方法是正确的？想一想：下列哪种加热方法是正确的？观察下图，想一想使用酒精灯应注意什么事项？观察下图，想一想使用酒精灯应注意什么事项？（1 1）点燃酒精灯时，灯帽放）点燃酒精灯时，灯帽放在桌面上在桌面上（2 2）加热时用外焰加热（防）加热时用外焰加热（防止受热不均匀仪器破裂）止受热不均匀仪器破裂）（3 3）

6、不能用燃着的酒精灯去）不能用燃着的酒精灯去 点燃另一个酒精灯点燃另一个酒精灯（4 4）熄灭时，用灯帽熄灭）熄灭时，用灯帽熄灭（5 5）内部酒精不超过）内部酒精不超过2/32/3，不低于不低于1/41/4注意事项：注意事项：（6 6）万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，不要惊）万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，不要惊慌，应立刻用湿抹布扑盖慌，应立刻用湿抹布扑盖. .5.试管试管作用：做少量物品的反应容器作用：做少量物品的反应容器 使用方法：使用方法：6.双面刀片双面刀片切割生物材料切割生物材料7.解剖针解剖针探洞、刺孔探洞、刺孔8.放大镜放大镜放大物像放大物像9.三角架三角架支撑作用支撑作用10.石棉网石

7、棉网使物体受热均匀使物体受热均匀11.培养皿培养皿培养生物培养生物配制溶液、反应容器配制溶液、反应容器不可以直接加热不可以直接加热12.烧杯烧杯用试管夹从试管底部向中上部夹用试管夹从试管底部向中上部夹住（夹在距试管口约住（夹在距试管口约13处）处）13.试管夹试管夹试管架试管架盖玻片盖玻片载玻片载玻片14.载玻片和盖玻片载玻片和盖玻片托载生物标本托载生物标本覆盖生物标本覆盖生物标本镊子胶头滴管烧杯用来刺，挑取，剥离，展平实验材料等解剖针滴瓶三脚架和石棉网放大镜刀片培养皿酒精灯载玻片和盖玻片试管夹夹取盖玻片和其它实验用品吸取和滴加少量液体用于加热，配制溶液，转移液体切割盛放少量液体药品加热工具放

8、大物体，放大倍数较小盛放培养液和培养基，进行细胞或组织培养对烧杯等容器加热时用的器具制作装片试管加热时加持试管的仪器练习：练习：三、认识显微镜绝大多数细胞都很小，不能用肉眼观察，要借助显微镜来观察。认识显微镜的结构：认识显微镜的结构：显微镜显微镜镜座镜座镜柱镜柱载物台载物台镜臂镜臂通光孔通光孔压片夹压片夹细准焦螺旋细准焦螺旋转换器转换器粗准焦螺旋粗准焦螺旋镜筒镜筒目镜目镜物镜物镜遮光器遮光器反光镜反光镜考考你目镜v作用：放大放大物象v镜头上标有放大倍数5 表示放表示放大大5倍倍物镜v作用：放大放大物象v镜头上标有放大倍数v有低倍物镜、高倍物镜5 10 意义？意义？镜筒v作用：安放目镜v把目镜和

9、物镜聚合起来转换器v作用：安放和转换物镜载物台v作用：安放玻片标本压片夹v作用：固定玻片固定玻片标本通光孔v作用：使光线通过遮光器v作用：调节穿过通光孔的光线反光镜v作用：反射光线反射光线v有平面镜、凹面镜两种镜臂作用：握镜作用粗准焦螺旋v作用：升降镜筒，升降幅度较大幅度较大v逆时针旋转上升镜筒；顺时针旋转下降镜筒细准焦螺旋v作用：升降镜筒，升降幅度较小幅度较小v逆时针旋转上升镜筒；顺时针旋转下降镜筒镜柱v作用：支持支持作用镜座v作用：稳定镜身稳定镜身三、认识显微镜的结构：三、认识显微镜的结构：镜镜头头目镜目镜物镜物镜放大倍数计算：目镜放大倍数计算：目镜物镜物镜放大物像的放大物像的 作用作用反

10、光镜反光镜特点：特点：作用：作用：反射光线反射光线有两个面有两个面凹面：凹面：光线弱时用光线弱时用平面：平面：光线强时用光线强时用镜座：镜座：镜柱：镜柱：镜臂：镜臂：支撑作用支撑作用马蹄形，稳定和马蹄形，稳定和 支持镜身支持镜身镜筒：镜筒：载物台：载物台：弯曲的、手握的部位弯曲的、手握的部位放置玻片标本的，中央有小孔：通光孔放置玻片标本的，中央有小孔：通光孔转换器：转换器：连接目镜和转换器的连接目镜和转换器的转换物镜转换物镜三、认识显微镜的结构：三、认识显微镜的结构：准准焦焦螺螺旋旋粗准焦螺旋：粗准焦螺旋：细准焦螺旋：细准焦螺旋： 使镜筒缓慢升降使镜筒缓慢升降使镜筒快速升降使镜筒快速升降遮光器

11、遮光器升降镜筒升降镜筒调节光线强弱调节光线强弱大光圈：大光圈：光线弱时用光线弱时用小光圈：小光圈：光线强时用光线强时用三、认识显微镜的结构：三、认识显微镜的结构： 知识补充： 1. 一般显微镜的放大倍数在401500倍之间，观察的材料要求极薄或透明的物体。 2.擦拭显微镜透镜要用：擦镜纸 3.使用显微镜观察物体时，保持在同一直线上的结构是：目镜-镜筒-物镜-通光孔。 4.观察细胞时，显微镜的放大倍数越大，所看到的细胞数越少；放大的倍数越小，所看到的细胞数越多。 5.目镜和物镜的特点：放大倍数放大倍数透镜透镜放大倍数放大倍数镜头长度镜头长度透镜大小透镜大小10 x12.5x长长短短大大小小目镜目

12、镜的特点：目镜目镜：无螺母，放大的倍数与该目镜长度：无螺母，放大的倍数与该目镜长度成反比成反比物镜的特点：放大倍数放大倍数镜筒长度镜筒长度放放大大倍倍数数镜镜头头长长度度透透镜镜大大小小10 x40 x长长短短大大小小物镜物镜物镜物镜：有螺母，放大的倍数与该物镜长度：有螺母，放大的倍数与该物镜长度成正比成正比，但但与物与物镜孔镜孔成反比成反比物镜物镜目镜目镜105放大倍数放大倍数10 16 40物体放大倍数的计算：物体放大倍数的计算： 显微镜的放大倍数是物镜放大倍数与目显微镜的放大倍数是物镜放大倍数与目镜的放大倍数的乘积镜的放大倍数的乘积 50100160200400640练习：练习：连线：镜

13、筒 放大作用转换器 固定拨片标本准焦螺旋 稳定镜身物镜和目镜 反射光线压片夹 安放目镜反光镜 安放物镜镜座 使镜筒上升或下降1.用下列四组镜头看同一块血液的玻片标本，其中可以看到血细胞数目最多的一组为（ ）A.目镜5，物镜10 B.目镜5，物镜40C.目镜10，物镜10D.目镜10，物镜40A A知识拓展：知识拓展：1、放大倍数放大倍数目镜目镜x物镜物镜2、显微镜放大的、显微镜放大的长度或宽度长度或宽度，而不是面积。，而不是面积。3、放大倍数变大视野中细胞数目变少、放大倍数变大视野中细胞数目变少有两种情况：有两种情况：10 x10 10 x40细胞单行排列细胞单行排列细胞均匀分布细胞均匀分布扩

14、大扩大4倍倍82644除以扩大的倍数（除以扩大的倍数（4）除以扩大的倍数的平方（除以扩大的倍数的平方（42）练习： 显微镜目镜为10，物镜为10 ，视野中被相连的64个分生组织细胞所充满。若物镜换为40 后，则在视野中可检测到得分生组织细胞数为（ ） A.2个 B.4个 C.8个 D.16个D放大倍数放大倍数=目镜放大倍数目镜放大倍数物镜物镜放大倍数放大倍数低倍镜：放大倍数大，看到的低倍镜：放大倍数大，看到的细胞数目越少，细胞数目越少，视野视野越暗，观察越暗，观察的范围越小的范围越小；高倍镜：和低倍镜正好相反高倍镜：和低倍镜正好相反该放大倍数指的是长度或宽度，该放大倍数指的是长度或宽度，而不是面积和体积。而不是面积和体积。视野及镜像亮度视野及镜像